每天一個思考攒驰，啟迪你的智慧蟆湖。
很多人分不清“知識”和“技能”的區(qū)別，今天我就來說說玻粪。
孔子在教學(xué)包含量大部分隅津，大六藝和小六藝诬垂。大六藝是儒家的“六經(jīng)”，即《易》伦仍、《書》结窘、《詩》、《禮》充蓝、《樂》隧枫、《春秋》。小六藝是“禮棺克、樂悠垛、射、御娜谊、書确买、數(shù)”。
大六藝教的是知識纱皆，小六藝教的是技能湾趾。大六藝需要靠“學(xué)”，小六藝需要靠“習(xí)”派草。
這就是第一個區(qū)別：知識的獲得要靠“學(xué)習(xí)”搀缠，技能的獲得要靠“練習(xí)”。
如果你不清楚二者的區(qū)別近迁，你會遇到如下場景：想學(xué)習(xí)演講艺普，買了一大堆的書，學(xué)習(xí)各種方法技巧鉴竭，最后還是放棄了歧譬。
記住，請在游泳池里學(xué)游泳搏存。
你想學(xué)游泳瑰步，直接跳下水別廢話；
你想學(xué)烹飪璧眠，直接開始做缩焦，在做中精進；
你想學(xué)演講责静，遇到人就講袁滥，越講越熟練。
技能的學(xué)習(xí)有一條普適性的方法：《刻意練習(xí)》泰演，這是一本書的名稱潮改，大家可以找來看擎鸠。其中有幾個非常重要的理念宴树，比如：訓(xùn)練的時候保持專注；尋求反饋靴拱；不斷突破舒適區(qū)等。
第二個區(qū)別是：知識不直接產(chǎn)生經(jīng)濟價值猾普，技能可以直接產(chǎn)生經(jīng)濟價值袜炕。
那你可能會說了，知識不就是力量嗎初家，怎么知識就不直接產(chǎn)生價值了偎窘？
現(xiàn)在很火的一個詞叫做“知識服務(wù)”，后面有“服務(wù)”二字溜在，你有知識還不夠陌知，你還要把知識打包成“產(chǎn)品”，給用戶提供服務(wù)掖肋，這個將“知識”轉(zhuǎn)化成“產(chǎn)品”的能力仆葡，就是“產(chǎn)品研發(fā)技能”。
再比如我有個英語非常好的朋友志笼，高考英語幾乎滿分沿盅，雅思分?jǐn)?shù)也非常高。他想去新東方講課纫溃，但是腰涧，面試官跟他說，你還是回去練練講課吧紊浩。就這樣練習(xí)了三個月窖铡，他順利入職新東方。你光有英語知識還不行坊谁，你還得有將知識交給別人的能力万伤，這就是“講課技能”。
后來我這哥們總結(jié)了一句話：知識改變不了命運呜袁，將知識轉(zhuǎn)化成技能，才能改變命運简珠。
最后阶界，再來說說“態(tài)度”，大家覺得“知識”“技能”“態(tài)度”聋庵，哪個最重要膘融？沒錯，就是“態(tài)度”祭玉。
有德有才氧映，破格重用；有德無才脱货，培養(yǎng)使用岛都；有才無德律姨，限制錄用；無德無才臼疫，堅決不用择份。
有態(tài)度沒有技能，可以培訓(xùn)嘛烫堤！只要你態(tài)度好荣赶，智商沒問題，都可以學(xué)會鸽斟。但你做事沒有態(tài)度拔创，那肯定是做不好的。
我曾聽過一個天使投資人的觀點：讀書是為了學(xué)習(xí)知識富蓄，學(xué)習(xí)知識是為了獲得“常識”（可以理解為規(guī)律）剩燥，獲得常識是為了形成更好的“心態(tài)”。然后形成一個閉環(huán)格粪。
其實生活中最重要的就是“心態(tài)”躏吊，就是你面對生活的“態(tài)度”。心態(tài)好帐萎，即使坐在自行車上也可以微笑比伏；心態(tài)不好，即使置身別墅也倍感孤獨疆导。
愿你我都能成為一個踏踏實實做事赁项，認(rèn)認(rèn)真真生活的人。
