聚焦的能力航棱，是從現(xiàn)象看到本質(zhì)的能力楔脯，是抓主要矛盾的能力朝群，是兩點之間直線最短的捷徑能力婚苹，是偏安一隅也能看到全貌并掌控全局的能力浪漠。
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1
問大家一個問題：下中國象棋時，吃子重要還是將軍重要朴艰？（假如你會下棋的話）
你一定會毫不猶豫的說：當然是將軍重要观蓄。
對混移。將軍才是一盤棋最終的結(jié)果。吃子僅僅是將軍的一個必由的路徑蜘腌。
但當沉溺于吃子的快感和懊惱中時沫屡，將軍這個重要且緊急的結(jié)果性事項卻往往會忽略饵隙。等到被對方攻破城門時撮珠，才悔這晚矣。
新手學(xué)棋往往會犯這個錯誤金矛。（別問我是怎么知道的）
就象有很多職場小白會委屈的說：沒有功勞也有苦勞芯急。
記住：在無比現(xiàn)實的職場里驶俊∪⑺＃苦勞一分錢不值”穑苦勞只是態(tài)度榕酒，不產(chǎn)生價值。而不產(chǎn)生價值的所有一切努力都是浪費故俐。浪費人力成本想鹰，浪時時間成本，甚至浪費職場固定資產(chǎn)的分攤药版。
所以辑舷，我們在職場打拼中，需要聚焦槽片。聚焦有價值的事情何缓、聚焦在能產(chǎn)生價值的行動。非常關(guān)鍵还栓。
有的放矢碌廓。聚焦靶心射箭。而這個“的”就是我們需要聚焦的事物剩盒。
這個事物也叫主要矛盾氓皱。
主要矛盾是指在事物發(fā)展過程中處于支配地位，對事物發(fā)展起決定作用的矛盾勃刨。它強調(diào)的是在復(fù)雜事物發(fā)展過程中波材，許多矛盾的地位和作不平衡，其中必有一種矛盾是主要的身隐。
舉個例子：
職業(yè)發(fā)展的主要矛盾是什么廷区？如何聚焦？
簡單點說：升職加薪和能力成長的矛盾贾铝。
具體點說：升職加薪是與過去以及現(xiàn)在的能力相矛盾隙轻，能力成長與未來的升職加薪相矛盾埠帕。
最后的聚焦點就是能力成長嘛！
這就好說了玖绿，如果你現(xiàn)在就想要升職要加薪敛瓷，你必須把過去的積累和現(xiàn)在的能力找到合適的機會表現(xiàn)出來，內(nèi)薦或跳槽找到合適的平臺斑匪。如果你現(xiàn)在沒有機會或沒有能力升職加薪呐籽，就得積累能力，讓自己有成長蚀瘸，未來才有可能升職和加薪狡蝶。
但是，你現(xiàn)在既沒有能力贪惹，也沒有成長的機會，還想升職加薪奏瞬。就有些空想了。
這也可以解釋“僅為利來硼端，必為利走”的職場怪現(xiàn)象。一個年輕人不把焦點放在能力成長上棵譬，僅僅是以收入這唯一一個標準來決定自己的行為显蝌，就是典型的聚焦聚錯了。
再說得通俗一點曼尊，有的放矢是對準靶心射箭脏嚷，不是只對準靶心就行了骆撇。
其實，很多新人根本沒有聚焦的能力父叙∩窠迹基本上是腳踩西瓜皮，能滑到哪算哪涌乳。
關(guān)鍵是，越不聚焦夕晓，越焦慮悠咱，越敏感征炼，越煩躁。只好去聽《如何月薪五萬》這樣的大課了谆奥。
（科普一下：上文所說的矛盾不單一是沖突的意思，是事物自身包含的既對立又統(tǒng)一的關(guān)系酸些。）
2
以上理論部分講得有些繞纺讲，我來講一個聚焦的具體例子囤屹。
來看案例。
“力姐肋坚，我是一個私營企業(yè)的部門負責人，35歲智厌，孩子還有一年小升初。我每天焦慮敷扫，為工作诚卸，為孩子葵第。感覺知識匱乏合溺。想學(xué)習(xí)，不知從哪學(xué)起棠赛。每次看到職場干貨總感覺自己雄心壯志哮奇，但是應(yīng)用起來卻找不到切入點。到底該怎么學(xué)習(xí)睛约《Ψ”
分析：
這個咨詢者咨詢的是學(xué)習(xí)方法辩涝。但我們仔細深入，其實不然棍丐。
我們看關(guān)鍵詞「璺辏“私營”、“35歲”秘案，在她簡短的咨詢信息中她還能提及這些，說明她的潛意識中有一絲不安全感赚导〕嗑“部門負責人”、“焦慮”未舟、“知識匱乏”等說明她在工作崗位上并不是游刃有余。
我們來聚焦：
1裕膀、第一層聚焦：她焦慮的不是不會學(xué)習(xí)，她焦慮的其實是職業(yè)發(fā)展和孩子教育寸齐。
2抄谐、第二層聚焦：她更憂慮的是職業(yè)發(fā)展。
3斯稳、第三層聚焦：她想把學(xué)到的用到工作中，她應(yīng)該聚焦在她的工作上去找知識卧斟，而不是用浩瀚的知識去匹配工作憎茂，當然找不到切入點，更不知該如何學(xué)習(xí)竖幔。
4、第四層聚焦：找短板。在她具體的工作中有哪些是力不從心的蛋铆，感覺知識匱乏的地方刺啦。亟需要加強的纠脾。
5、第五層聚焦：確定提升主題苟蹈。根據(jù)短板作為主題，制定學(xué)習(xí)的計劃渺绒，稱為“主題學(xué)習(xí)”磷瘤。但是學(xué)習(xí)不是書本搜变，還有實踐，和對自己的了解挠他。
6、第六層聚焦：展開實踐贸呢。知識（書本知識）拢军、技能（工作實踐）、天賦（優(yōu)勢發(fā)揮）茉唉。三個層面的躍升。持之以恒艾凯，她的工作就會慢慢得心應(yīng)手懂傀，不再焦慮。就如同一個人蹬蚁，知道路線郑兴，也知道方向贝乎，哪怕慢一點，也里也不慌蒙具。
如果她想換行業(yè)朽肥，換職業(yè)，那么又是另一種聚焦方法了衡招。
總之，結(jié)合“我是誰”州刽，“我要到哪里去”，“如何才能到進行聚焦就沒錯穗椅。
再看一個例子：
“我現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)三年半了奶栖。第一份工作是快消品營銷經(jīng)理助理；第二份工作是技術(shù)服務(wù)企業(yè)的項目支持袍镀；第三份工作是一家下屬公司行政后勤。終極職業(yè)目標是能夠承擔企業(yè)一個業(yè)務(wù)板塊或事業(yè)部的整體運營苇羡”腔。”
分析：走的路和目標是偏離的，最起碼不是最快的路温数。平行著換了幾條路，沒有在一條路上持續(xù)撑刺。
我們來聚焦她的問題：
三份工作均為后援支持，且跨行甫菠，跨專業(yè)，跨部門寂诱。而她的目標卻是一個核心部門的核心主管崗位√等鳎看似有目標，基本上屬于是漫天射箭脯宿∪郏或許有一支能中靶，誰知道嗡靡？等于沒目標。沒有很好的聚焦歉井。
聚焦她的關(guān)鍵點：
1点骑、首先聚焦要做哪個業(yè)務(wù)，哪個事業(yè)部的負責人黑滴。
2紧索、想盡辦法進入此類業(yè)務(wù)核心部門或崗位，不是一步到位主管或負責人媳危，是核心崗，也就是一個業(yè)務(wù)板塊或事業(yè)部的負責人都是從哪些崗位上提拔上來的鸣皂，就去哪些崗位。至于怎么去寞缝，要么內(nèi)部提拔荆陆，要么跳槽，要么破格調(diào)崗被啼，必須突破這個怪圈。
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好了券犁，寫到這里汹碱，大家基本上明白了，聚焦能力在職業(yè)發(fā)展稚新、學(xué)習(xí)成長跪腹，甚至在婚姻家庭，具體工作執(zhí)行冲茸，人際關(guān)系中都非常重要。
比如难衰，你有沒有滿頭大汗的自以為完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)逗栽，卻被領(lǐng)導(dǎo)一頓臭罵？這是執(zhí)行層面聚焦能力的欠缺的體現(xiàn)彼宠。
篇幅有限，有機會寫寫其他方面的聚焦能力拙已。
那么摧冀，如何提升聚焦能力系宫？這個有點復(fù)雜惭适，我試著說一說。
1癞志、多思考，養(yǎng)成步步緊逼的連環(huán)發(fā)問法错洁。（逼的是自己戒突，不是別人哈）
有的人寧愿死也不愿動腦子，一想事就犯困膊存。聚焦力這個能力就不可能得到提升。聚焦力是思考力的結(jié)果呈現(xiàn)今艺，是思考力的提升能力爵卒。
2、后退三步看問題实牡。
有的人一頭扎進問題里轴合，看到的每個小問題都成為引導(dǎo)他向前走的風向標，這是非常危險的值桩，很容易偏離大方向。后退三步才能看到問題或任務(wù)的全貌，或許聚焦點自行浮現(xiàn)搭盾。
3、站在高處看問題澜建。
拿到一份工作，要從交辦領(lǐng)導(dǎo)的角度看問題炕舵，你才會知道你應(yīng)該把精力聚焦在哪個方面。不至于只有苦勞溶推，但結(jié)果卻偏離目標奸攻。
4、站在遠處看問題辐赞。
“風物長宜放眼量”一旦用未來的眼光看待現(xiàn)在的問題硝训，你會非常清楚的知道哪些問題屬于“將軍”的問題，哪些問題是屬于“吃子”的問題窖梁。不會因為一時得失而喜形于色或郁郁寡歡。
5贝次、提綱挈領(lǐng)看問題彰导。
綱舉目張，當你提綱挈領(lǐng)時位谋，聚焦點就歸集了，在歸集的聚焦點中笋轨，去除了熱鬧的赊淑、喧鬧的、繽紛的钾挟、修飾的干擾饱岸，最主要的聚焦點就自形顯現(xiàn)了徽千。
總之汤锨，聚焦力是人生處世中非常非常重要的能力。希望你有意識的多思考闲礼，多換角度，多嘗試柑贞，處理問題時一定會有不一樣的天地聂抢。
END
