作為一個(gè)佛弟子葡幸，學(xué)習(xí)《女子幸福課》176頁(yè)的分享--施比受更有福刽酱。參照列舉的布施方法，思考自己可以從那些方面踐行“布施”心肪，積累福報(bào)弥咪，成為一個(gè)幸福的人过蹂。校長(zhǎng)說(shuō)布施并非要有錢(qián)才能做到，任何人酪夷，即使在最貧窮榴啸、最困難的時(shí)候，也有大量的機(jī)會(huì)晚岭，比如說(shuō)：心施、面施勋功、眼施坦报、身施库说、言施、座施片择、房施潜的。
心施：內(nèi)心給他人一份支持、鼓勵(lì)字管、安慰啰挪、撫慰。這種善良的心意會(huì)以“能量”這種我們看不到但真實(shí)存在的形式傳遞出嘲叔。上個(gè)月跟一學(xué)生聊天亡呵，問(wèn)她將來(lái)的打算，她說(shuō)不知道硫戈。說(shuō)想考這考那锰什，但不知道如何選擇，通過(guò)我的分析后丁逝，她說(shuō)明白了大學(xué)四年努力的方向汁胆。也許我們不經(jīng)意的一翻話可以改變一個(gè)人的人生。
面施：給他人一份好色霜幼，而不是冷漠和防范嫩码。這一點(diǎn)感覺(jué)自己對(duì)外人基本上能做到和顏悅色，但對(duì)自己最親近的家人卻做得很不好罪既。這是我今后努力的方向谢谦。
眼施：眼神中的柔和、溫暖萝衩，傳遞出的是仁慈回挽，是愛(ài)，可以溫暖人心猩谊。
身施：用自己力所能及的行動(dòng)幫助他人千劈。凡事多主動(dòng)承擔(dān)，增強(qiáng)為他人服務(wù)的意識(shí)牌捷。昨天晚上跟女兒散步墙牌，她問(wèn)我今天開(kāi)心的事情，我好象沒(méi)有什么開(kāi)心的事暗甥，就說(shuō)了我?guī)蛶讉€(gè)阿姨在網(wǎng)上買(mǎi)茶服喜滨，她們今天過(guò)來(lái)試了衣服，很漂亮撤防，她們都很開(kāi)心虽风，所以我也很開(kāi)心。女兒接著說(shuō)：“媽媽今天我跟一個(gè)小朋友玩，她不敢回家辜膝，我送了她回家我自己再回家无牵，我也很開(kāi)心〕Ф叮”我馬上表?yè)P(yáng)她勇敢茎毁、樂(lè)于助人。這小小的事情我意識(shí)到言會(huì)傳身教的重要性忱辅，以后有意識(shí)跟孩子分享布施的方法七蜘。
言施：語(yǔ)言也可以作為善意的布施，切不可冷言冷語(yǔ)地待人墙懂。俗話說(shuō)“良言一句三冬暖橡卤，惡語(yǔ)傷人六月寒”就是這個(gè)道理。學(xué)會(huì)有意識(shí)使用文雅垒在、樸實(shí)蒜魄、健康、向上的語(yǔ)言场躯。
學(xué)會(huì)布施谈为、學(xué)會(huì)分享，幸福就越來(lái)越近了踢关。
