華德福教育是魯?shù)婪颉な反{根據(jù)自創(chuàng)的人智學(xué)理論創(chuàng)建的。華德福教育屉更，簡單地說是一種以人為本邦危，注重身體和心靈整體健康和諧發(fā)展的全人教育，體系主張按照人的意識(shí)發(fā)展規(guī)律矾瑰，針對(duì)意識(shí)的成長階段來設(shè)置教學(xué)內(nèi)容，以便于人的身體隘擎、生命體殴穴、靈魂體和精神體都得到恰如其分地發(fā)展。華德福教育的創(chuàng)辦者是奧地利教育家魯?shù)婪颉な反{（1861-1925）嵌屎，于1919年在德國創(chuàng)立第一所華德福學(xué)校推正，歷經(jīng)90多年的發(fā)展，如今華德福教育已成為世界上規(guī)模最大宝惰、發(fā)展最快的植榕、非宗教的獨(dú)立教育運(yùn)動(dòng)，華德福學(xué)校遍布各大洲不同文化背景和社會(huì)價(jià)值觀的國家尼夺。課程設(shè)置是根據(jù)兒童不同階段的意識(shí)發(fā)展尊残，針對(duì)意志炒瘸、感覺和思考，對(duì)兒童的身寝衫、心顷扩、靈、精神進(jìn)行整體平衡教育慰毅，并結(jié)合兒童與生俱來的智慧和獨(dú)特的個(gè)性本質(zhì)隘截，進(jìn)行深層意識(shí)教育，協(xié)助兒童的智慧生成汹胃。
華德福教育
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