? ? ? ? 一周前鼻百，幼兒園發(fā)布了有應(yīng)彩云老師來烏魯木齊培訓(xùn)的消息，心中激動不已摆尝，卻也惆悵萬分温艇，最惆悵的莫過于孩子沒人帶了，在糾結(jié)了幾天后堕汞，決定學(xué)習(xí)放手勺爱，學(xué)習(xí)相信，相信孩子的爸爸能把他帶好讯检，于是在和戰(zhàn)友商量過后琐鲁，決定讓他在家?guī)Ш⒆觾商欤m然孩子起床哭鬧了一會人灼，中間也有想媽媽的時候围段，但是管他呢，他有他的辦法投放，放手讓他去做吧奈泪！事實是孩子他爸帶得也不錯量瓜，周六下雪在家看雪筹陵，周天帶孩子出去夾雪球，坐了滑雪板峻汉，我推開門進(jìn)家耗绿，發(fā)現(xiàn)家里是他收拾過的苹支，仔仔在地上搭積木，瞬間溫馨的感覺撲面而來误阻，他說：老婆你帶孩子真的很辛苦债蜜，我只一笑，送上回家路上買的水果究反，經(jīng)過兩天的爸爸帶娃寻定，戰(zhàn)友情也越發(fā)深厚了呢。
? ? ? ? 培訓(xùn)過程也是深有體會精耐，怎么說呢狼速，以前自己也試過帶孩子做繪本閱讀，但是沒有這么系統(tǒng)化卦停，生動化向胡，最大的感觸莫過于恼蓬，一個繪本，可以貫穿教學(xué)活動的始終僵芹，同樣也沒有局限在某一個單一的領(lǐng)域处硬，老師們所展示的多是多領(lǐng)域的融合，每一個故事都深入人心拇派，大人的眼球都被抓得牢牢的荷辕，何況孩子呢？周六的上午件豌，聽完應(yīng)老師的課和講座疮方，最深的映像就是記住了老師的一句話：教育孩子就是在孩子的心里埋下一顆顆希望的種子，就如同她對繪本故事《跳舞吧茧彤，小雅》的解讀骡显，每個孩子都有他喜歡的事情，通過這節(jié)生動的教學(xué)活動展示曾掂，我相信每個孩子心中都有了一顆堅定自己信念的小種子蟆盐，相信自己，只要喜歡就不會難遭殉！孩子的世界如此石挂，成人的世界更是如此啊，在我們總在為一件事情猶豫不決的時候险污，如果有一個聲音在你耳邊說：你喜歡這件事是嗎痹愚？如果真的喜歡，就大膽的去嘗試吧蛔糯！那么或許我們早已過上自己理想的生活拯腮，而不是道理學(xué)了很多，卻依然過不好這一生的狀態(tài)蚁飒！活動結(jié)束的部分动壤，老師讓所有小朋友說說自己喜歡的事情，然后請小伙伴大聲念出他的名字淮逻，給他支持的信念琼懊，我被這個環(huán)節(jié)深深的觸動了，我想爬早，雖然上課的這一天下雪了哼丈，但是每個孩子心中的那個小種子正在發(fā)芽，也許它現(xiàn)在不會嶄露頭角筛严，可是誰知道他們長大后會成為什么樣呢醉旦？我明白了身為幼師要做的就是要保護(hù)好他們心里的這個小種子，懷揣著敬畏之心陪伴他，支持他车胡，其它的就交給時間檬输。
? ? ? 都說種一棵樹最好的時機(jī)是十年前，其次就是現(xiàn)在匈棘，我慶幸現(xiàn)在明白還不晚褪猛，不管怎么樣，先行動起來羹饰，在行動中學(xué)習(xí)成長，把好的教育實踐運用在實際的工作生活中碳却，期待遇到更好的自己队秩，期待和大家相逢在人生的更高處！
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