淞淞剛出生的時候，初為人母的喜悅讓我不顧身體的虛弱和醫(yī)生的叮囑宾符，不愿意休息酿秸，就喜歡充滿愛惜的看著他，頗有爭分奪秒的架勢魏烫。
姥姥和爸爸帶他去扎疫苗辣苏，我也沒有好好利用這段時間休息，而是像離開幼崽的母獅子则奥，煩躁的在地上走來走去考润。
那個時候，我覺得世界上沒有人比我更愛他读处，我會努力做世界上最好的媽媽，至少是世界上最好的媽媽之一……
我就這樣陶醉在對他無限的愛的幻想里唱矛》２眨可是，這種幻想隨著淞淞兩歲開始上幼兒園被慢慢打破了：
我會因為他膽子小绎谦，不敢拿回自己的東西懊惱不已管闷，跟他說話開始帶著些許責備的語氣。
我在監(jiān)控里看到他不好好坐在椅子上到處亂跑窃肠，憤怒就在心里逐漸積蓄包个，積蓄久了，就變成了加重的語氣和拉著他的手時的用力冤留。
我看到同齡的小朋友都彈的一手好琴碧囊、畫得一幅幅漂亮的畫，而他還熱衷于蹲在地上玩泥巴和沙子纤怒，幾次都偷偷把他的小工具藏了起來糯而，換成了顏料和畫紙，他翻箱倒柜的找他的鏟子泊窘、小桶時也無動于衷熄驼。
每每幼兒園老師把我單獨留下，歷數(shù)他的條條“罪狀”烘豹，我終于怒不可謁瓜贾，大聲呵斥并狠狠的打了他的手心。
然而携悯，每到晚上他睡著了祭芦，看著他熟睡的樣子，摸摸他柔軟的小手蚌卤，心里便充滿了無盡的羞愧和自責实束。
我口口聲聲說愛他奥秆，可是我愛的是他勇敢、聰明咸灿、優(yōu)秀构订。當他表現(xiàn)出來的是膽小、頑皮避矢、普通的時候悼瘾，我對他的愛就大大的打了折扣。
我從網(wǎng)上讀了好多“牽著蝸牛去散步”的文章审胸，知道他也是個地地道道的“蝸牛娃”亥宿，明白他需要時間來慢慢長大，了解他需要我的陪伴砂沛、鼓勵和引導烫扼。可是我卻十分虛偽的拒絕做一個“牛媽”（一個蝸牛娃的媽）０帧Ｓ称蟆！
事實上静浴，我愛他遠遠沒有他愛我愛的那么純粹堰氓。想想一個號稱是世界上最愛他的人，愛他尚且有這么高的條件苹享，秉著這么功利的心双絮，他若明白，該如何去承受得问！
弗洛姆說：“我希望我所愛者囤攀，能夠按自我的意愿，依其自我的方式生長和發(fā)展椭赋，而不是服務于我的目的抚岗。”
如果哪怔，他對我和老師的話言聽計從宣蔚，我才會高興；如果认境，他成為鋼琴家我才會滿意胚委；如果，他拿了大獎我才會愛他叉信，那么亩冬，他不再是我的孩子，而是我的附庸，我通過他的犧牲換取自己的自豪和滿足硅急，讓我在人前底氣十足覆享、沾沾自喜，我不允許他有任何差錯讓我顏面盡失营袜。
而他撒顿，也會在一次次滿足我的同時，逐漸迷失了自我荚板，逐漸走向焦慮凤壁、彷徨和患得患失。這樣的他跪另，是我真正想要的嗎拧抖？
婚禮上，牧師會問一對新人：不論順境免绿、逆境唧席、健康、疾病都照顧Ta针姿、愛護Ta袱吆、,都對Ta不離不棄? 你愿意從今以后愛著Ta、尊敬Ta距淫、,安慰Ta、關愛Ta并且在你們的有生之年不另作他想,忠誠對待Ta嗎?
曾經(jīng)的海誓山盟婶希，如今有了愛的延續(xù)榕暇，我們如何能忘了當初的承諾，而對這個弱小的生命如此苛刻呢喻杈？
我真希望孩子出生以后舉行一個同樣隆重的儀式彤枢，讓父母在Ta面前莊嚴宣誓：孩子，無論你以后：乖巧還是調皮筒饰，美麗還是丑陋缴啡，貧窮還是富有，偉大還是平庸瓷们，我都會尊重你业栅，欣賞你，信任你谬晕，珍惜你碘裕，呵護你，不折不扣的愛你攒钳。
如果帮孔，愛有一個期限，我希望是一萬年不撑；如果文兢，愛需要一個條件晤斩，我希望“無條件”是唯一的條件！
