? ? ? ? 今天星期三澎埠，早上6:30虽缕，在窯洞宿舍按時起床，我洗漱完畢蒲稳，于6:40多到學校主教學樓3氮趋、4樓的高一年級的教室巡查伍派。我來到高一4班的教室，我找到汪超同學與其交流剩胁。
? ? ? ? 在班主任辦公室诉植，我與汪超同學促膝談心。他是一個陽光昵观、活撥乃至有點活躍的大男生晾腔，滿臉的帶著笑容來到我的面前。家里有爸爸媽媽和五歲的弟弟啊犬，爸爸開大車灼擂，媽媽在家照顧兄弟兩，現(xiàn)租住在離校不遠的一個窯洞里觉至，生活條件一般剔应。每天在家吃飯，昨晚都能夠喝上牛奶语御。我先說了兩點：爸爸工作很辛苦的峻贮，父母很關(guān)心你，你要體諒父母应闯；弟弟還小纤控，你在綏德縣最好的高中，一定要努力做好弟弟的學習榜樣孽锥。
? ? ? 學校第一次月考嚼黔，班級23名，年級200名左右惜辑。高中階段的發(fā)展目標是唬涧，考取本一重點大學，爭取考取211大學盛撑。目前最大的困惑是：英語學習有點困難碎节，本次月考85（150），已經(jīng)采取的措施：多花點時間背記抵卫。我告訴他狮荔，你還是比較善于與同學、老師溝通的介粘，要主動向同學請教殖氏，更要向班主任李老師（英語教師）當面請教。關(guān)于這個學習方法：背記最好能手姻采、眼雅采、腦并用；記憶肯定是會遺忘的，需要我們不斷的鞏固婚瓜！關(guān)于學習習慣的養(yǎng)成：上課時注意力必須集中宝鼓，緊盯著老師、教學案及課本巴刻，積極思考老師的提問和同學的回答愚铡，在頭腦中形成自己的東西。下課時提前做好下一節(jié)課的準備工作胡陪！最后沥寥，我與他一同小結(jié)今天談話的關(guān)鍵詞：現(xiàn)狀、榜樣督弓、目標营曼、方法及習慣。還提醒他：自己做好今天談話小結(jié)愚隧，期望你有所觸動蒂阱，有所改進。
? ? ? 早餐時狂塘，我與教高三體育選修的杜老師在教師餐廳進行了交流录煤。目前，學校高三年級有22個體育生荞胡，體育生都是經(jīng)過挑選的妈踊，全部由杜老師教體育專業(yè)。已經(jīng)與學生及家長交流了體育生飲食與營養(yǎng)健康的問題泪漂，建議相關(guān)學生家長每天給孩子飲用牛奶廊营，以補充孩子在體育訓練時能量的消耗，效果挺好的萝勤。杜老師說露筒，你真是一個很用心的人。
上午敌卓，我在3-31號窯洞宿舍慎式，將兩個月來自己的援綏支教工作開展進行了總結(jié):1.參與學校管理，促進學校工作有所改進; 2.所帶班級情況及取得的成績趟径；3.幫扶困難（學習瘪吏、生活皆可以）學生；4.開設(shè)公開課蜗巧、示范課掌眠、講座等，指導幕屹、促進學校教科研工作扇救；5.指導老師備課刑枝、專業(yè)成長；6.組織開展學醒盖唬活動及工作上的一些特色等。我稍微整理了一下靠娱，截止到中午就寫了近五千字沧烈。
? ? 下午第一節(jié)是高一4班的化學課，今天上課的內(nèi)容為第二章第3節(jié)氧化劑和還原劑像云，主要圍繞氧化還原反應的定義锌雀、與四種基本類型的關(guān)系、實質(zhì)及氧化劑的內(nèi)涵迅诬。通過例1（8條題目）腋逆、鞏固1、例2（4條題目）及鞏固2（與例2相同的4條題目侈贷，不同的問題）惩歉，引導學生逐步認識到：氧化還原反應反應與非氧化還原反應的區(qū)別，氧化還原反應與四種基本類型的聯(lián)系（學生自己小結(jié)）俏蛮，氧化還原反應的判斷依據(jù)與實質(zhì)之間的關(guān)系撑蚌，以及氧化劑與氧化性、還原反應搏屑、還原產(chǎn)物之間的關(guān)系争涌。從課堂反饋來講，效果比較好辣恋，但是有少部分同學掌握不理想亮垫，需要進一步予以鞏固、深化伟骨！
下課以后饮潦，我在班級的講臺旁邊，先后等來了兩個有問題的學生底靠，都是對氧化劑內(nèi)涵理解存在一定的困惑害晦，我先教會了一位同學如何進行理解，從而達到掌握氧化劑有氧化性暑中、在反應中發(fā)生還原反應壹瘟、得到還原產(chǎn)物等。然后鳄逾，我讓她教另一個來問問題的同學稻轨，讓她嘗試教會自己的同學，當然雕凹，效果也挺不錯的殴俱。我還隨機問了兩位同學一些上課的重要問題政冻，一位同學回答很好，還有一位喬晨曦同學說线欲，老師明场，我暑假已經(jīng)輔導過了，與您方法不一樣李丰？要他回答問題也不行苦锨。我嚴肅的對他說，你現(xiàn)在要按照我教的方法好好學習趴泌，掌握學習方法很重要舟舒，請你現(xiàn)在就開始理解并掌握。
當天下午嗜憔，我就本次綏德縣教育考察團赴邗江考察訪問事宜秃励，先后與邗江區(qū)教育局的朱梅主任、胡勇科長吉捶、沈文濤副局長進行了溝通夺鲜。朱、胡表示帚稠，只要在綏指揮部同意我陪同考察團回去即可∫ヅ裕現(xiàn)狀是，綏德方面沒有意見——可以一同回去滋早，但是赴邗考察團的人員名單中沒有我榄审，這是由綏德縣政府確定的。沈局長表示杆麸，由你積極促成本次考察團來訪搁进，你很辛苦、作用也很大昔头，來邗當中明確提出的考察內(nèi)容饼问，這是你所提出的一些建議。但是本次由于是政府層面主導的教育考察揭斧，應該沒有支教方面的考量莱革，建議你不必參加此次活動，你可以進一步促成學校之間互派考察團訪問的事宜讹开。我說盅视，既然如此，我也不必強求旦万。就此事闹击，我也與綏德中學王鵬喜校長溝通過，此次考察團訪問超過了我們的預想成艘，他也不謀而合的建議：在將來的一段時間內(nèi)赏半，我們可以選擇適當時機進行學校間的考察團互訪贺归。
今天下午3:30，按照學校工作安排断箫，高一年級部在學校致遠樓一樓會議室召開全體教師會拂酣，高一年級近70教師參加，會議由高一執(zhí)行校長馬克明校務(wù)委員主持瑰枫。
會議的第一個議程是踱葛，年級部長、支部書記雷浪組織政治學習——習近平總書記近期的重要講話光坝，還期望大家通過新媒體等方式進行學習。馬克明校務(wù)委員還進行了有關(guān)師德師風建設(shè)的講話甥材，要求全體教師提高認識盯另，加強師德修養(yǎng)，做一名嚴守師德規(guī)范的“四有”好教師洲赵。
會議的第二個議程是鸳惯，雷浪部長就近期的教學工作講話，他對備課叠萍、上課芝发、學生練習、晚自習輔導苛谷、上級督導等存在的問題進行了反饋辅鲸，并分別推出了改進的措施。還布置了期中考試工作及要求腹殿。馬克明校務(wù)委員強調(diào)：質(zhì)量是學校的生命線独悴，要求每一位教師提升質(zhì)量意識，以質(zhì)量提升為核心盡心盡力做好教學等工作锣尉。
會議的第三個議程是刻炒，趙世琳部長就近期教育工作講話。他首先與大家一同分享衡水中學德育工作的先進經(jīng)驗自沧，提出全體教師都要一同做好育人工作坟奥。他還就學生紀律觀念、安全意識拇厢、上好德育課等提出了存在的問題爱谁，并明確提出了采取的針對性措施。馬克明校務(wù)委員強調(diào)：師生都應有紀律觀念旺嬉，大家要同心協(xié)力做好學生的德育工作管行，以促進學生的進步與成長。
會議的最后議程是邪媳，由援綏支教的盛傳云副校長做《關(guān)于年級部核心團隊建設(shè)的思考與探索》的微講座捐顷，一荡陷、關(guān)于學科組團隊建設(shè)。指導思想：學科組建設(shè)直接關(guān)系到學校教學質(zhì)量的高低迅涮，是學校教學提升的生命線废赞，更是學校可持續(xù)發(fā)展最重要基礎(chǔ)之一《９茫現(xiàn)狀：學科組長投票競選產(chǎn)生唉地，每周正常開展活動，形式上比較完美传透，但是利用學科組全體教師集體智慧方面有待加強耘沼。存在的問題及建議：1.教學方式極需改變灌輸式，上課不能簡單的朱盐、機械的重復群嗤。建議學科組長引領(lǐng)大家：不管采用何種教學方式，上課時必須啟發(fā)學生進行學習兵琳，讓學生積極的動腦思考狂秘，在自己頭腦里建構(gòu)相關(guān)的知識體系。2.提倡采用電子化的教學案躯肌，不僅效率高者春，還可以充分發(fā)揮集體的智慧，針對不同類型的班級予以適當修改清女。3.有關(guān)電子化的教學案钱烟，如有需要，他及何鳳斌老師可以提供校仑，只是版本不同而已忠售；有關(guān)他及何老師的課堂，隨時歡迎大家前來觀摩迄沫，課后和大家一同探討稻扬。
二、關(guān)于班級團隊建設(shè)羊瘩。指導思想：以立德樹人為目標泰佳，比班主任為團隊建設(shè)的核心，全體教師一同做好學生人生發(fā)展的引路人〕韭穑現(xiàn)狀：學生目標意識淡薄逝她，上課注意力不集中，學習習慣不夠好睬捶，導致學習效率有相當?shù)奶嵘臻g黔宛。存在的問題及建議：1.學生注意力容易分散，如果將其分為四種情況擒贸，位居最好的學生相當少臀晃，大多數(shù)為2觉渴、3情況，在有些班屬于4情況的還相當多徽惋。要強化學生學習注意力的培養(yǎng)案淋，應明確告知學生：上課就是要緊盯著老師、黑板险绘、教科書踢京、教學案及筆記等，不需要關(guān)注其它情況宦棺。他還以衡水中學為例講述了一個小故事瓣距，一個學生上課時不小心記錄的筆掉在地上，他立即在口袋里掏出一支筆繼續(xù)繼續(xù)記錄代咸，一切是那么的迅速與自然旨涝。2.樹立高中發(fā)展目標，充分利用機會（如月考以后）侣背，指導學生確立適合的目標，以增強學生目標意識慨默、鼓勵學生進步贩耐。3.強化學習方法指導。每一節(jié)課要及時概括厦取、總結(jié)本節(jié)課最基本內(nèi)容潮太、最核心的方法等，也許就是幾句話虾攻，指導學生牢牢的掌握它铡买。上課的例題老師引導為主，鞏固題以學生練習為主霎箍。4.學習習慣的培養(yǎng)奇钞。要督促學生及時整理好教學案、筆記漂坏、試卷等景埃，關(guān)注錯題；下課時要做好下一節(jié)課的準備工作顶别；上課教師可適當提前1-2分鐘到班谷徙，讓學生提前安靜下來，盡快進入到學習狀態(tài)中驯绎。5.飲用牛奶與健康完慧、學習。本地學生飲食構(gòu)成中蛋白質(zhì)含量偏低剩失，早餐與午餐間隔時間長達5小時左右屈尼，上午的第4册着、5節(jié)課，學生消耗能量得不到補充鸿染，不僅影響身體健康指蚜，還影響學習效率。他還介紹了飲用牛奶的好處及目前在高一4班的一些做法（獎勵上課優(yōu)秀生涨椒，資助2個困難生）摊鸡。期望全體教師，特別是班主任要積極倡導蚕冬、推廣學生每天喝牛奶免猾。
最后，他深情的表示囤热，兩個月來猎提，我喝的是綏德的水，吃得是綏德的飯旁蔼，講的綏德的話（沒有把自己當成外人）锨苏。如有不當之處、如有冒犯之處棺聊，請您諒解伞租。因為我們都有一個共同的目標，通過共同交流限佩、相互促進葵诈、共同進步，讓綏德中學的明天更加美好祟同。頓時作喘，會場上響起了一陣陣熱烈的掌聲。
綏德中學馬克明校務(wù)委員表示晕城，盛校長以其兩個多月在綏德支教經(jīng)歷泞坦，以其獨特的視角，將其所見所聞所思與大家一同分享广辰，其中提出了學校存在的若干問題暇矫，他的諸多的方法與建議值得我們深思、借鑒與實施择吊。
今天上午李根，任警官約我及何于今晚6:00多，外出去吃好吃的羊肉面几睛，任警官駕車帶著我及何房轿，不久來到了世紀家美即支農(nóng)人員住宿處附近的四十里鋪汪家羊肉館，這也是四十里鋪的汪家羊肉館，與四十里鋪的汪茂元同屬一個家族囱持。任警官還熱情拿來了一瓶酒夯接，飯店服務(wù)員立即端上了一盤包菜做的泡菜，一大盤麻咸辣雜的蔬菜沙拉纷妆，每人一碗面湯盔几，不一會兒，兩大碗熱氣騰騰的招牌菜——汪氏羊肉面就端上來了掩幢，這是和四十里鋪汪茂元羊肉館一樣的標配逊拍。我及何就著這些面和菜就喝了起來，羊肉的味道挺不錯的际邻，不知不覺的就將一杯酒喝完了芯丧，羊肉也吃完了，就是羊肉面還剩余了一些世曾，蔬菜也剩余了不少缨恒，這實在是吃不完了。
晚餐以后轮听，任警官駕車帶我們回到綏德中學骗露，在學校大門口，我及何一下車血巍，正好遇到了前來訪問的楊海波椒袍、李佩玲及孔鑫。我及何帶他們來到3-31窯洞宿舍藻茂，他們立即感受到了不一般的溫暖：窯洞里真暖和。是的玫恳，這里冬暖夏涼辨赐。8.20以來，我及何沒有用過電風扇京办，也沒有電風扇及空調(diào)掀序。可是沒有洗漱的地方惭婿，夏天洗澡只能跑到100多米遠的男廁所中不恭，現(xiàn)在需要到街上的浴室去洗，條件非常簡陋财饥，只有暖氣和水龍頭而已换吧。楊海波為我及何送來了飛機票，李佩玲給我們帶來了棗林坪的棗子钥星，令人感動沾瓦。我和他們交流了此次綏德縣政府組織的教育考察團訪問邗江的事宜，我遺憾的告訴他們：一開始，就由我積極促成其事贯莺，目的是讓兩地互派考察團风喇，現(xiàn)在已經(jīng)完全超出了我的預想（由政府主導了）。邗江教育局考察團的回訪可能性不大缕探，不然的話魂莫，去教育局領(lǐng)導來訪，正好可以慰問我們支教的全體教師爹耗。
當晚10:40-11:30耙考，我在1-22號物化生窯洞辦公室指導杜同學的學習。今晚我主要與他學習了離子共存及離子反應方程式的正誤判斷鲸沮，今天的表現(xiàn)還不錯琳骡。我主講例題，他主講鞏固題讼溺，方法掌握到位楣号，就是基礎(chǔ)知識記不牢，應用方面不準確怒坯。我進一步指導他夯實基礎(chǔ)炫狱。明確告訴他：上課最重要，每一節(jié)課最基礎(chǔ)的內(nèi)容剔猿、最核心的方法必須牢牢的把握视译。
