王羲之的行書是中國書法水平的巔峰投剥，學行書的最佳途徑是學習王羲之的《圣教序》师脂，毛筆如此，硬筆也如此江锨。
幾種常見形態(tài)比較
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《圣教序》的特色
對比王羲之和褚遂良的師吃警，突出的是一種形態(tài)美，這是非常重要的古碑帖中的審美啄育。
左方寫小酌心，“左旁小者齊其上”，右面長豎下拉挑豌，把字拉長安券。
開心指數(shù)：
欣賞指數(shù)：★★★★☆
易寫指數(shù)：★★★★☆
實用指數(shù)：★★☆☆☆
行筆路線（筆順）
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行筆路線如圖：
- 第一筆和第二筆，略有不同觀點氓英，有些書家認為筆順是先寫豎侯勉，根據(jù)個人習慣，沒那么重要铝阐。
行楷的結構特征
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形體（整體視野）
- 左右視角——上平：“左旁小者齊其上”渐尿。
結構（細節(jié)觀察）
等距——豎筆等距：豎筆等距變化贸诚，基本遵循楷書的規(guī)則炎咖。
等距——橫檔等距：除了部首自身的等距變化央碟，還要注重部首間的關系。
姿態(tài)（文化特色）
- 迎與讓——右方長豎：有方部首有長豎吹害，是重要的迎讓關系螟凭，長豎要下探出全字的高度。
從形體赠制，結構赂摆，姿態(tài)三個方面去分析一個字（讀帖）挟憔，希望對大家有幫助钟些。系列介紹文案——“靈飛經(jīng)中的簡體字”
每周單元練習目標
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第十九周練習目標：“有玄奘法師者烟号，法門之領袖也。幼懷貞敏政恍，早悟三空之心汪拥；長契神情，先苞四忍之行篙耗∑戎”
總目錄：硬筆臨習《圣教序》。
公眾號用戶宗弯，后臺回復：圣教序
練字體會及小結
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奘的三個部首相互迎讓是練習和領會的核心脯燃。
相對來說，豎鉤最重要蒙保，決定了整個字的大小和格局辕棚。
每日練習
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（這是硬筆臨習《圣教序》的第126天）
