很多書籍里都提到腊凶，每個人都是帶著天賦來到這個世上的，那么天賦到底在哪里，怎么去發(fā)現(xiàn)呢钧萍？褐缠？？
觀察
古人云：三歲看到老划煮，7歲定終生送丰。
人類的歷史中可以知道很多底層規(guī)律知識。
因為這句話弛秋，兒子幼年時器躏，確保安全環(huán)境內(nèi)，我開始觀察兒子蟹略，并以及他和同齡孩子的相處方式登失。 ?
我兒子生性膽大，不同于其他粘著家長的孩子挖炬，每次都會獨自走到很遠的地方揽浙，搞得我們做家長的反而是膽戰(zhàn)心驚，迫不及待把他拉回來意敛。
進入幼兒園后馅巷，得益于當時他們是幼兒園開張第一屆學生，每天下午我早早去教室草姻，有足夠的機會去靜靜觀察全班的孩子钓猬，老師也配合我對早期教育的認真細致，也提供了很多幫助撩独。
俗話說：一個班級的學生就是一個小社會敞曹，4歲的孩子，帶著很多本真和天性综膀。進入幼兒園一段時間后澳迫，慢慢的孩子就開始分圈，形成了自己的小團體剧劝。
網(wǎng)紅小仙女
有個女孩長得極其漂亮橄登，打扮的也非常可愛動人讥此，很討人喜歡拢锹。
她最大的特點就是情商特別高，她能主動“撩”成年人暂论。每次去幼兒園面褐，我都特別關注這個女孩，一段時間后取胎，她發(fā)現(xiàn)了我對她的“寵愛”展哭，就開始變得愛理不理湃窍，不再和我打招呼。
我發(fā)現(xiàn)她的異常匪傍，就“以其人之道還治其人之身”您市，就不再刻意關注她。?
她感受到了役衡，幾天后茵休，馬上開啟“主動叫人”模式，又恢復了撒嬌可愛模樣手蝎；發(fā)現(xiàn)我對她恢復熱情后榕莺，又開啟了“冰霜”模式。? 這番操作后棵介，我對女孩的父母開始產(chǎn)生極大的好奇钉鸯，交往后，父母也感嘆自家女兒的高情商邮辽。老師們也一致反應這個女孩的超高情商唠雕，讓人愛不釋手。
幼兒園老師說：這個女孩以后進入學校吨述，學業(yè)未必出色岩睁，但是一定會做個類似文藝委員。
用現(xiàn)在的話說：就是一個小網(wǎng)紅揣云。
因為身處同一個小區(qū)捕儒，和其父母始終有交集，這孩子果然如老師所言灵再。
酷冷老大
幼兒園的自行分圈肋层，行動速度相似的孩子會自組圈子亿笤，老師聽了我的建議后翎迁，故意將他們的組合打亂，把不同行動速度的孩子分配在一起净薛，結(jié)果一場游戲下來汪榔，動作慢的孩子被排擠。? 老師詢問原因：動作快的孩子說肃拜，他不愿意做呀痴腌；而慢動作的孩子說，我做不過他們燃领，那就讓他們做好了士聪。
有些孩子是獨立一人沉靜在自己的世界中，他們往往會自己動腦筋猛蔽，不輕易從別人那里獲取幫助剥悟。
班級里有個俊俏的男生灵寺，每個孩子都說他是老大。當時我就特別好奇区岗，問我兒子：為何他是老大略板，你不是老大呢？兒子說：他說他是老大呀慈缔！
我開始留意孩子們口中的老大叮称，他的確成熟于其他同齡孩子，言語不多藐鹤，擅長冷眼觀察瓤檐，自帶一番沉靜的氣質(zhì)。
一次偶然的機會娱节，他的媽媽生了二胎距帅，我調(diào)侃了他一下：哎呀，你媽媽生了妹妹括堤，不會喜歡你了吧碌秸。幼兒園老大酷酷地看了我一眼，冷冷地飄出一句：又來了又來了悄窃。之后再也不搭理我了讥电。
?我頓時意識到，有很多成年人和他調(diào)侃過轧抗。
這個孩子果然從小學到初中恩敌，一直是人人擁戴的班長。只可惜横媚，因為其母更換了手機纠炮，我的追蹤也就斷了音訊。
運動高手
班級里的一個同齡孩子灯蝴，偶然一次的按電梯恢口，我發(fā)現(xiàn)他驚人的彈跳力。
當時幾個孩子都要按最高的按鈕穷躁，夠不著耕肩，跳來湊，其他孩子紛紛失敗问潭，只有這個孩子輕松一跳猿诸，樓層紅燈亮，輕松落地狡忙，悄無聲息梳虽。
果然，這個孩子進入小學后灾茁，就是經(jīng)常代表校隊去參加各種體育比賽窜觉，跳遠是复，跳高，跳山羊竖螃。淑廊。。等等都不在話下特咆。
觀察記錄者
我兒子除了膽大季惩，還有個特點就是特別啰嗦。
我明明只要一個答案腻格，他卻是從頭到尾描述一遍給你聽画拾，直至結(jié)果。
比方說：今天中午幼兒園的飯菜好吃嗎菜职？他會從幼兒園阿姨穿什么衣服青抛，小朋友是什么樣的心情，老師是怎么把飯菜給他們的酬核。蜜另。。他一定會詳細羅列一遍嫡意，最好的答案是举瑰，飯菜非常好吃。
我們可以從他描述的畫面里看到一幅電影場景蔬螟，有人物的著裝定鏡此迅，有心情的的刻畫，同時又有連續(xù)的動作旧巾。
有近景耸序，有全景，有特寫鲁猩，有沒有電影的畫面感坎怪？？
看似啰嗦的背后绳匀，實際是他對周邊事物的觀察超級細致芋忿。膽大炸客，強大細致的觀察能力疾棵，這就是我兒子與生俱來的天賦。
高中時痹仙，學校開始分科是尔，他選擇了電影藝術，他說他的夢想是想成為一名紀錄片導演开仰。不管他未來能否進入這一行拟枚，但是他的選擇的確是和他與生俱來的天賦有關薪铜，因為他是一個很好的觀察者和描述者。就如同紀錄片恩溅，它們從不同角度呈現(xiàn)出一個場景隔箍，傳達給觀眾各種豐富的信息。
天賦不是神奇脚乡，是理所當然
又到了高考季蜒滩，很多家長都不知道要為孩子選擇什么專業(yè)，到處在打聽哪些學科畢業(yè)后就業(yè)率高奶稠。
我們整個義務教育階段俯艰，每個學生都想模具一般。所謂的興趣锌订，是參加過的培訓班的另一種說法：鋼琴竹握，書法，舞蹈辆飘，奧數(shù)啦辐。。蜈项。昧甘，而天賦指的有的人小學就能拿下鋼琴十級，有人5分鐘就能做出別人看不懂的奧數(shù)題目战得。
天賦充边，是你自然投入而熟視無睹的事情，是你不由自主常侦，理所當然去做的事情浇冰。
一件事情，對別人來說是工作聋亡，對你來說是樂趣與喜愛肘习。
錯過了觀察孩子的幼年階段，那還有一個辦法就是尋找他的興趣
做你喜歡的事情的過程中坡倔，尋找事物背后的規(guī)律漂佩。
哪些是充滿熱情與喜愛的事情呢？ 一般而言罪塔，是我們具有天賦或者說具有優(yōu)勢的領域投蝉。
努力尋找天賦，找不到天賦征堪，興趣來湊瘩缆。
找一個安靜的地方，寫下你所想做的所有事情佃蚜，寫下那些曾經(jīng)讓你投入其中庸娱，忘記時間流逝的事情--那里面就隱藏著你的興趣着绊。
得到APP專欄的《成甲說書》欄目的成甲，當年就是這樣發(fā)現(xiàn)自己天賦的熟尉。
他最喜歡的是“聊天”归露，然后就開始深挖“聊天”背后的真正源頭是什么？
是通過自己的努力去激發(fā)別人的潛能斤儿，這個時刻靶擦，讓自己覺得特別有價值。
當他激勵和幫助別人的過程中雇毫，常常需要思考并回答別人的困惑和提出的問題玄捕。這個過程就倒逼他去學習更多知識，并將這些內(nèi)容付諸于實踐棚放，分享給別人之后枚粘，在交流中又促進了自己的理解。
因為熱愛分享和傳播有價值的觀點飘蚯，所以成甲逐步成為人脈網(wǎng)絡的節(jié)點馍迄，朋友們有好的資源就會主動分享給他，他也因此得以有更多機會接觸更高的學習資源和更高級的學習平臺局骤，并一步步提升自己的認知水平攀圈。
當我們花時間幫助孩子找到他的天賦所在，投入其中就能取得事半功倍的效果峦甩。
內(nèi)心的熱情和天賦赘来，才是讓生活創(chuàng)造精彩奇跡的劍刃。
真正重要的是：每個人應當對這個世界充滿好奇凯傲，有自己熱情和獨立思考犬辰。
