又到一周周五调俘，從周一的班里孩子被摳事件到迎接檢查，整整一周，早出晚歸彩库，好在終于迎來(lái)了周五肤无。近來(lái)，被這樣一段話感動(dòng)：有人問(wèn) 老師侧巨、你最喜歡周幾舅锄？老師答 周五。不是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的周末司忱，而是因?yàn)檫@一周圓滿的結(jié)束了—孩子平安皇忿、家長(zhǎng)無(wú)事、工作圓滿??坦仍。尤其在本班孩子出事之后鳍烁，更加的覺(jué)得深刻。
面對(duì)受傷的孩子繁扎，滿滿的都是心疼幔荒；面對(duì)家長(zhǎng)，滿滿的都是愧疚梳玫；面對(duì)自己爹梁，滿滿的都是自責(zé)；面對(duì)園長(zhǎng)提澎，滿滿的無(wú)法交差姚垃，卻又不得不去交差。安全盼忌，常掛在幼教人的嘴邊积糯。不出事，一切都好谦纱；一出事看成，一切為零。面對(duì)著無(wú)法交差跨嘉，小我的懦弱跳出來(lái)叫囂：說(shuō)了你別干了川慌，好吧，出事了吧祠乃？哼哼窘游，趕緊辭職吧，連自己孩子都帶不好跳纳，怎么帶別人的孩子？這下可好贪嫂，看你怎么跟人家家長(zhǎng)交待寺庄？怎么跟園長(zhǎng)交待？然后我搖搖頭，看著那受傷孩子的臉：不能慌斗塘，現(xiàn)在要做的事先把孩子的傷口處理好赢织，然后給家長(zhǎng)打電話，然后把事情解決好…可能曾經(jīng)有無(wú)數(shù)個(gè)放棄的念頭馍盟，可是一想到那些燦爛的笑臉于置，便一咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。這一堅(jiān)持贞岭，就已經(jīng)五六年了八毯。（具體數(shù)字記不清了，腦神經(jīng)較大）
有人說(shuō)：這么小的孩子瞄桨，我在家看一個(gè)都覺(jué)得煩话速，你們幼師看那么多孩子不會(huì)煩嗎？會(huì)啊芯侥，可是他們讓我們開(kāi)心的時(shí)刻更多一些泊交。工作，一是要養(yǎng)家糊口柱查；二是要抵抗歲月漫長(zhǎng)廓俭。我的工作，便是其二唉工。沒(méi)有高收入可圖研乒，但可抵歲月漫長(zhǎng)。
不信你來(lái)跟我一起看看：早上八點(diǎn)酵紫，聽(tīng)著小奶音“老師告嘲，早上好”是一種幸福；看著孩子做自己喜歡的區(qū)域活動(dòng)奖地，是一種幸福橄唬；跟著他們一起暢游知識(shí)的海洋，是一種幸福参歹；和他們一起唱歌跳舞游戲仰楚，是一種幸福；聽(tīng)他們講話犬庇，是一種幸福僧界；看他們畫畫，是一種幸福臭挽；講故事給他們聽(tīng)捂襟，是一種幸福；和他們一起給植物澆水欢峰，是一種幸福葬荷；放學(xué)回家的一句：老師涨共，再見(jiàn)；已經(jīng)畢業(yè)的孩子一句：老師宠漩，我想你了举反；甚至他們只是沖我一笑，便是幸赴怯酰……
簡(jiǎn)單的工作重復(fù)做火鼻，晨間，教學(xué)活動(dòng)雕崩，如廁魁索，盥洗，喝水晨逝，戶外蛾默，午餐，午休捉貌，起床支鸡，加點(diǎn)，離園趁窃；你若將之視為痛苦牧挣，那哪一刻你都深陷痛苦；你若將之視為幸福醒陆，那每一刻都是美好瀑构。
幼師常自我調(diào)侃：掙著賣白菜的錢，操著賣白粉的心刨摩。若無(wú)一顆熱愛(ài)之心寺晌，這柴米油鹽早已將我們淹沒(méi)；這苦和累早已把我們打斣枭病呻征；還有世俗的偏見(jiàn)，家長(zhǎng)的誤會(huì)罢浇，家人的不理解……
感謝所有堅(jiān)持在一線的幼師們陆赋，是你們用雙手托起了明天的太陽(yáng)；愿你們?cè)肝覀冇眠@一腔熱情嚷闭，抵過(guò)歲月漫長(zhǎng)攒岛。
