曾經(jīng)的寫作
說起寫作， 自小至大长搀，青春期時的詩歌宇弛， 日記，成年后斷斷續(xù)續(xù)的博客源请，都曾經(jīng)成為宣泄情感枪芒，尋找共鳴的途徑， 但從未認為過這些就是寫作谁尸，似乎那些與對生活的體察舅踪，感悟，甚至靈光乍現(xiàn)都稱不上真正的寫作良蛮。
?隨著學(xué)習(xí)的深入抽碌， 開始在國外攻讀研究生，每周大量的閱讀决瞳， 論文性寫作咬展， 幾乎兩周的上臺演講，在倒逼自己的同時瞒斩，忽然發(fā)現(xiàn)演講從開始的磕磕絆絆破婆，緊張到口水全無，嘴唇無法正常閉合胸囱，到竟然能夠在規(guī)定時間內(nèi)有條不紊的將內(nèi)容敘述完畢祷舀，并且還能在演講時思考。 與此同時，我遇見了李笑來的通往財富自由之路裳扯， 也因此加入了新生大學(xué)抛丽，聽到了第一堂寫作課， 發(fā)現(xiàn)自己在思路饰豺，邏輯亿鲜，輸入方面欠缺的還太多太多，于是開始思考自己為什么要開始寫作冤吨。?
我要寫作的理由
輸出倒逼輸入蒿柳，為寫而讀
生活中那些有限的時間總是能夠輕易的向無盡的瑣事妥協(xié)，因為我們的習(xí)慣于呆在自己的舒適區(qū)中滿足于現(xiàn)狀漩蟆。 而舒適區(qū)其實只是一種精神狀態(tài)垒探， 這會讓人維持在一種不現(xiàn)實的精神行為中， 從而帶來非理性的安全感怠李，類似惰性圾叼。 而倒逼機制作為一種逆勢而為的方式或許對于終身學(xué)習(xí)者來說是最好的選擇， 如同人人都能用英語捺癞， 因為需要用而學(xué)夷蚊。?
學(xué)會思考
在寫研究生論文的過程中，我發(fā)現(xiàn)有一種行為是最無法被人接受的髓介，即剽竊（Plagiarism）惕鼓。 無論是他人文章中原話的直接摘抄，還是簡單的更改版保，都會被導(dǎo)師的檢索系統(tǒng)認定剽竊呜笑，無法通過。 但有一種更高級別的”抄襲“ 叫做改寫 （Paraphrase), 也就是通過自己的理解將原話轉(zhuǎn)述成自己的語言彻犁。在實踐中我深深感受到叫胁，如果沒有深入的思考是無論如何達不到這個水平的， 因此決心開始寫作很重要的一個原因就是鍛煉思考能力汞幢。?
理清思路驼鹅，學(xué)習(xí)邏輯， 運用類比
隨著慢慢長大森篷，越來越發(fā)現(xiàn)在人際交往中输钩，尤其是和親近人溝通時缺乏的不僅是技巧， 更加是不具備好好說話的能力仲智，常一言不合买乃，談話終止，關(guān)系分崩離析钓辆。 ?久而久之剪验，發(fā)現(xiàn)其實根源之一是自己缺乏將一件事情說清楚的能力肴焊，而在這其中，能夠通過類比將事情迅速說的簡單明了更是非天生的能力功戚。 在我看來娶眷，類比的另一種解釋可以成為隱喻（ Metaphor)，就是說故事的能力啸臀， 人天生都愛聽故事届宠， 故事帶給人的精神動力絕對非說教可及。 常常在想乘粒， 古時那些能在皇帝身邊受到重用的大臣太監(jiān)也一定是具備了非凡的隱喻能力豌注。 ? ??
或許以上這些還不能概括我想要開始寫作的動機，但絕對已經(jīng)能夠成為開始寫作的動力谓厘。曾經(jīng)因為養(yǎng)育孩子讓我發(fā)現(xiàn)最好的開始是抱團取暖幌羞，再一次因為自我成長讓我需要抱團寫作寸谜， 希望這條路能夠走的長久竟稳，走的愉快！
