今天醒來(lái)有點(diǎn)晚，五點(diǎn)已經(jīng)過(guò)了。半夜兩點(diǎn)多醒來(lái)過(guò)一次，瞄了一眼時(shí)間码倦，又睡了忽洛。昨晚上完課到躺下，已經(jīng)九點(diǎn)欺税。腿兒妹睡了個(gè)稍長(zhǎng)的午覺(jué)侈沪，遲遲沒(méi)有睡意，哄她說(shuō)停電了晚凿，關(guān)掉臺(tái)燈亭罪，她在黑暗中不依不饒。講了幾個(gè)臨時(shí)編造的故事歼秽，還是沒(méi)把她哄睡应役。后來(lái)說(shuō)要尿尿，又開(kāi)了燈燥筷。有了燈箩祥，她又興奮起來(lái)。最后什么時(shí)候睡的肆氓，我也不知道袍祖。應(yīng)該不會(huì)太晚。

昨天組了個(gè)每日一練的解析群谢揪，感興趣的人不多蕉陋，沒(méi)有期待的多捐凭。可能疫情讓我們中很多人對(duì)網(wǎng)絡(luò)和網(wǎng)課有了排斥情緒凳鬓，不管是大人還是小孩柑营。不過(guò)疫情過(guò)去之后，相信一些人對(duì)它的接受度又會(huì)高起來(lái)村视。網(wǎng)課的便捷性是線下課程不能比的官套，只是任何事情做得太密集，就不會(huì)招人喜歡蚁孔。這也讓想到了堅(jiān)持奶赔，能堅(jiān)持一件事情的人，在人生其他方面也會(huì)有一些成就杠氢。如果一件事情都難堅(jiān)持站刑，而一定要外界約束，想必人生中大部分時(shí)候鼻百，能自己做主的時(shí)候也不多绞旅。

昨晚上上課的學(xué)生，和我年紀(jì)相仿温艇。我看著她從只能讀和聽(tīng)懂一點(diǎn)簡(jiǎn)單的英語(yǔ)因悲，到現(xiàn)在被我挑戰(zhàn)著開(kāi)口講兩三分鐘，時(shí)間并不長(zhǎng)勺爱，進(jìn)步真的驚人晃琳。我很少監(jiān)督她一定要什么時(shí)候完成作業(yè)，什么時(shí)候交給我看琐鲁，也不要求她把作業(yè)做得怎么樣卫旱，但是她每次交上來(lái)的，一定是竭盡所能完成的围段。其實(shí)作業(yè)即便不會(huì)顾翼，翻一下字典，或者多花一點(diǎn)時(shí)間反復(fù)聽(tīng)奈泪，結(jié)果不會(huì)差哪里去适贸。這學(xué)生有心，每次自覺(jué)做到了段磨。她自己也很開(kāi)心取逾，昨晚上交流，她說(shuō)在英語(yǔ)方面終于有了更大的自信苹支，她會(huì)幾星級(jí)堅(jiān)持砾隅。她也提到一點(diǎn)，自己面對(duì)挑戰(zhàn)的心態(tài)也在變化债蜜，一開(kāi)始被我扔了復(fù)述的任務(wù)晴埂，驚慌失措究反，不知如何是好。不過(guò)慢慢適應(yīng)了儒洛，她越來(lái)越覺(jué)得自己能聽(tīng)懂精耐，聽(tīng)到每個(gè)詞，還能一字不漏的講出來(lái)琅锻，是多么有成就感卦停。這一階段，我覺(jué)知她已經(jīng)習(xí)慣了這種練習(xí)恼蓬，輕車熟路惊完，便在她毫無(wú)防備的情況下再次給她扔了一顆“炸彈”，讓她概述所聽(tīng)处硬，而不是重復(fù)別人的語(yǔ)言小槐。同樣的，第一次嘗試荷辕，她有點(diǎn)蒙凿跳，但很快她能組織語(yǔ)言，逼迫自己講出來(lái)疮方。她講得怎么樣一點(diǎn)不重要控嗜，重要的是邁出了這起決定性作用的一步。昨晚上完課我們交流了幾句案站，她覺(jué)得自己因?yàn)檎Z(yǔ)言學(xué)習(xí)躬审，心理上應(yīng)變的能力也不一樣了。雖然還是會(huì)有點(diǎn)恐慌蟆盐，但不會(huì)因此僵住，失去行動(dòng)力遭殉。課后石挂，她還會(huì)反思，如果再來(lái)一次险污，她可以怎么講痹愚，怎么表達(dá)更好。我真心為她感到高興蛔糯，主動(dòng)學(xué)習(xí)能刺激一個(gè)人從心理上到行為上發(fā)生巨大的變化拯腮。這種學(xué)習(xí)，一定不是淺嘗輒止的學(xué)習(xí)蚁飒，而是系統(tǒng)的專業(yè)的持久性的學(xué)習(xí)动壤，我自己是持續(xù)系統(tǒng)學(xué)習(xí)的受益者，所以在教學(xué)中淮逻，我也一直堅(jiān)持這一原則琼懊，并不想告訴大家學(xué)東西有什么捷徑可言阁簸。我想這些年求學(xué)和教學(xué)，我見(jiàn)過(guò)不少學(xué)霸和精英哼丈，就努力程度而言启妹，我已經(jīng)被摔在他們身后∽淼或許他們身上有一定的天賦饶米，但你要相信這世界上沒(méi)有誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)天賦，他們之所以能施展天賦车胡，成就卓越檬输，在相當(dāng)大程度上，還是他們持久的專注于自我學(xué)習(xí)和提升吨拍。學(xué)習(xí)能力本來(lái)會(huì)因?yàn)樽陨砬趭^和良師益友的引導(dǎo)褪猛，日漸提升，而不是找到了捷徑羹饰，可以加速大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)伊滋。這些妄想一直在影響很多家長(zhǎng)和孩子，想要給他們找名師大機(jī)構(gòu)補(bǔ)習(xí)队秩，其實(shí)在我看來(lái)笑旺，契合孩子自身特點(diǎn)，循循善誘馍资，耐心負(fù)責(zé)的老師筒主，就足夠引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)進(jìn)步。在口語(yǔ)教學(xué)方面鸟蟹，我?guī)У膶W(xué)生里乌妙，鮮有因?yàn)槲腋嬖V她如何講英語(yǔ)而去得進(jìn)步的，我其實(shí)很少講建钥，甚至刻意不講藤韵。我只是在那里，制定一種氛圍熊经，讓學(xué)生能夠在放松的狀態(tài)下泽艘，吸取我所準(zhǔn)備的聽(tīng)說(shuō)練習(xí)。那些基礎(chǔ)性的聽(tīng)說(shuō)練習(xí)材料镐依，是權(quán)威出版社出版匹涮，比我隨口說(shuō)說(shuō)的東西，有價(jià)值得多槐壳。我能帶著學(xué)生每次課都接收一點(diǎn)有用的資料然低，反反復(fù)復(fù)練習(xí)，讓它們逐漸成為自己的語(yǔ)言體系中的一部分，那么這一次課脚翘，她就會(huì)收獲滿滿灼卢。當(dāng)然，我知道我這些經(jīng)驗(yàn)和方法并不會(huì)有吸引力来农，大部分只想快速的能開(kāi)口講英語(yǔ)鞋真，好像找個(gè)外教嘰嘰歪歪說(shuō)上幾節(jié)課，自己就能突破沃于。我想或許吧涩咖，至少我自己的經(jīng)歷告訴我，流于表面的東西繁莹，學(xué)再多檩互，也愛(ài)鸚鵡學(xué)舌，并不會(huì)走心咨演，也很難刻入大腦闸昨。真的要提升口語(yǔ)，非全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不可薄风。未必要高深的材料饵较，就是簡(jiǎn)單的，日常的生活化的材料遭赂，就已經(jīng)夠你深究許久循诉。除了學(xué)習(xí)知識(shí)本身，建立有限的模式撇他，順著模式鍥而不舍的練習(xí)茄猫，持續(xù)一段時(shí)間，肯定會(huì)看到方方面面的變化困肩。

八點(diǎn)多要準(zhǔn)備上課划纽，這個(gè)點(diǎn)已經(jīng)有點(diǎn)晚了。其實(shí)還有一些話沒(méi)有說(shuō)完锌畸，被迫停下來(lái)阿浓，心緒有些不寧。站在陽(yáng)臺(tái)上喝早上的咖啡蹋绽，我在想我是不是有必要比較系統(tǒng)的來(lái)寫一寫從教十年來(lái)的所見(jiàn)所感所想。因?yàn)槲沂求w驗(yàn)派的學(xué)生筋蓖，現(xiàn)在也自以為是學(xué)生卸耘，所以當(dāng)年讀書到之后從教，我所教授的科目粘咖，面對(duì)的學(xué)生蚣抗，幾乎沒(méi)有重復(fù)的。這個(gè)過(guò)程看起來(lái)挺挑戰(zhàn)的，需要不斷的去改變和融合翰铡，但是我想那些可能也是我這個(gè)人的個(gè)性決定的钝域，沒(méi)有像傳統(tǒng)老師，擇一校而安定锭魔。包括現(xiàn)在例证，我也兼顧著從小學(xué)到大學(xué)甚至成人的英語(yǔ)課程，五花八門迷捧。嘿嘿织咧，家里還有小毛孩，有時(shí)候我要笑稱漠秋，我真的是如自己所愿笙蒙，全方位體驗(yàn)教育和被教育。是的庆锦，我說(shuō)這些不是炫耀自己能耐捅位，而是想分享一種體驗(yàn)。這個(gè)社會(huì)搂抒，年輕人甚至孩子身上艇搀，往往有太多是值得我作為過(guò)來(lái)人，身上已經(jīng)太多條條框框束縛的成年人學(xué)習(xí)和借鑒的地方燕耿。我因?yàn)橛眯娜ズ退麄兘佑|中符，了解他們的視角包括需求，來(lái)更好的做教育誉帅。我肯定不是名師淀散，更不敢妄稱專家，我因?yàn)樯钪獙W(xué)習(xí)永無(wú)止境蚜锨，引導(dǎo)別人的孩子更需要極大的修為档插，所以我才把我自己所想所感所悟分享出來(lái)，與其說(shuō)是寫給大家看的亚再，不如說(shuō)是在寫的過(guò)程中郭膛，梳理和凈化我自己。是的氛悬，我說(shuō)的是凈化则剃。作為老師，也會(huì)有太多私心雜念參與進(jìn)教學(xué)里如捅，我也會(huì)對(duì)一些特別難調(diào)動(dòng)的孩子失去熱情棍现，因此我也常常需要反思，需要調(diào)整自己镜遣。寫出來(lái)己肮，就是我在優(yōu)化自己和提升自己的過(guò)程，也是讓我看到自己的力量和弱點(diǎn)的過(guò)程』哑В或許作為看客娄柳，你也可能從中受點(diǎn)啟發(fā)，至少我說(shuō)的艘绍，不管合理還是謬論赤拒，它引發(fā)了你的積極思考。這樣鞍盗，就足夠了需了。沒(méi)人能聲稱自己所言即真理，然而我們都要借助語(yǔ)言般甲，實(shí)現(xiàn)更好的溝通和理解甚至合作肋乍。

時(shí)間不允許，或許就這些敷存，我會(huì)再寫點(diǎn)什么墓造。