熟悉永澄老師的伙伴都知道距帅，永澄老師喜歡講本質(zhì)。在成長這件事情上括堤，更是不例外碌秸。所以有了永澄老師的這個博客個人成長的本質(zhì)研究，也有了我個人的本篇總結(jié)悄窃。
先放上博客的導(dǎo)圖讥电，內(nèi)容根據(jù)永澄老師的博客整理而成，版權(quán)?歸屬易仁永澄老師轧抗。
1.個人成長的本質(zhì)
個人成長就是個人價值積累恩敌、從價值現(xiàn)狀到價值目標(biāo)的過程。
沒錯横媚，這句話纠炮，是個很明確的概念/定義。
覺得很復(fù)雜灯蝴，覺得顛覆過往的認(rèn)知恢口？那就對了！個人成長真的不是我們平時以為的每天都在“長大”穷躁，或者每天都在社會的磨練下變得“成熟”耕肩。那些我們以為的真的是我們以為的。
那么，這個本質(zhì)到底是個什么意思呢猿诸？細(xì)細(xì)分解吧婚被！里面有幾個重要的詞語：個人成長、價值積累两芳、價值現(xiàn)狀摔寨、價值目標(biāo)。
①個人成長：成長這件事情分各種各樣的怖辆，除了個人成長，也有團隊成長删顶，寶寶成長竖螃，公司與組織成長等等。而這篇文章逗余，關(guān)注的是我們每個人自己的成長特咆。
那么個人成長為什么又會和“價值”產(chǎn)生聯(lián)系了呢？這就要從《馬克思恩格斯選集》中的定義說起了录粱。
人的本質(zhì)不是單個人所固有的抽象物腻格，在其現(xiàn)實性上，它是一切社會關(guān)系的總和啥繁。
如果說人是社會關(guān)系的綜合菜职，那么人的成長，就是將社會關(guān)系趨向于和諧健康的方向發(fā)展旗闽。
這時候就有人問了酬核，憑借什么能將社會關(guān)系向好的方向扭轉(zhuǎn)呢？
憑借價值交換啊适室。無論是金錢嫡意、情感、人脈捣辆，這些都是價值的外在表現(xiàn)蔬螟，想想看，我們能為別人提供什么呢汽畴？我們又從別人身上獲得過什么呢旧巾？
一句話總結(jié)：幫助他人實現(xiàn)價值是自身價值得以實現(xiàn)的最佳途徑。
②價值積累：先來看什么是價值整袁。價值是對象（個人成長中菠齿，這個對象是我們自己本身）的“值”，值是凝聚在我們身上的時間積累的結(jié)果坐昙。
凝聚出什么結(jié)果呢绳匀？舉個例子，比如我關(guān)注寫作，我每日學(xué)習(xí)寫作技巧，多年后我文筆凝練，擁有一手創(chuàng)作文章的好技能蝶防，這就是我價值積累的結(jié)果您炉。
在價值積累的概念里，我們就明白了尖滚，成長的過程中，真的需要明確方向和目標(biāo)。只有明確自己想要什么薪铜，想成為什么，才能在這個方向上不斷積累與凝聚恩溅。
“聚沙成塔”就是積累的結(jié)果隔箍，反之，如果目標(biāo)不明確脚乡，人生的方向模糊蜒滩，可能有的伙伴在這里學(xué)習(xí)一會積累一點沙子，在那里也學(xué)習(xí)一會也積累一點沙子奶稠，到最后俯艰，這些沙子都是散亂的小土堆，沒有凝聚力锌订，被時間之風(fēng)一吹竹握，就會重新變成散亂的沙粒，導(dǎo)致先前的積累功虧一簣瀑志。
所以啊涩搓，目標(biāo)真的非常重要。這是一根佇立在風(fēng)中的擎天柱劈猪，無論我們偏離多遠(yuǎn)昧甘，只要有這個柱子在，我們就能回來战得，就能讓各種積累的沙粒吸附在柱子上充边，最終讓柱子不斷橫向擴展，發(fā)展成精美的金字塔常侦。
③價值現(xiàn)狀：什么是現(xiàn)狀浇冰？ 真自由訓(xùn)練營中，永澄老師講聋亡，現(xiàn)狀是“不以人力的意志為轉(zhuǎn)移”的客觀存在肘习。正因為是客觀存在的，所以我們要直面現(xiàn)實坡倔，并根據(jù)這個現(xiàn)實來調(diào)整我們的目標(biāo)和期待漂佩。
而真正的勇士脖含，敢于直面慘淡的現(xiàn)實。
④價值目標(biāo)：目標(biāo)投蝉，猶如茫茫大海中的指明燈养葵，是我們在成長路上最終極的努力意義。正因為目標(biāo)的重要性瘩缆，在制定目標(biāo)的時候我們要慎之又慎关拒，看看我們的出發(fā)點，是不是聯(lián)系到價值了庸娱？是不是站在價值的本質(zhì)上思考成長了着绊？如果不是，那就是方向錯誤啦涌韩！“如果方向錯了畔柔，無論怎么前進，都是錯誤的”臣樱。
“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”腮考，有了目標(biāo)雇毫，我們在路上不容易被野花野草勾住心魂，才能心無旁騖地向著詩和遠(yuǎn)方的田野前進踩蔚。
“我不怕千萬人阻擋棚放，只怕自己投降”。有目標(biāo)馅闽，就算是一只蝸牛也能最終到達金字塔的頂端飘蚯。但是，有多少人對遠(yuǎn)處的目標(biāo)視而不見福也，又有多少人被前進路上的絢爛迷失方向局骤。我們要做這樣的人嗎？不要暴凑！
2.個人成長的核心話語體系
個人成長中的關(guān)鍵詞有四個峦甩，分別是價值、現(xiàn)狀现喳、目標(biāo)凯傲、規(guī)律。
前三個詞語是從個人成長的定義中提煉出來的嗦篱。前面我已經(jīng)詳細(xì)分析了冰单。
這一段，主要將“規(guī)律”這一個詞剖析明白灸促。
規(guī)律有三種含義：
①規(guī)章律令诫欠；
②事物之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系涵卵，決定著事物發(fā)展的必然趨向。也就是說呕诉， 規(guī)律是客觀的缘厢，不以人的意志為轉(zhuǎn)移。
③整齊而有規(guī)則甩挫。馬哲中的規(guī)律亦稱法則贴硫。
在個人成長領(lǐng)域中，我們所說的規(guī)律伊者，更多的是指引用中的第二種情況英遭。我們知道，成長是一個過程亦渗。那么不一樣的人有不一樣的過程挖诸；一樣的人，也存在不一樣的成長階段法精。所以多律，每一個不一樣之中，一定有某種規(guī)律性搂蜓。這種規(guī)律狼荞，可能是從負(fù)到正、從低到高帮碰、從量變（螺旋式擴張）到質(zhì)變（階梯式拉升）等等相味。
規(guī)律是用來遵循的。因此殉挽，個人成長要符合價值規(guī)律丰涉，隨著規(guī)律變化要采用不同的策略和方法。
關(guān)于規(guī)律斯碌，后續(xù)繼續(xù)展開一死。
3.個人成長的核心模型
GROW，成長模型输拇。包含四大要素：
Goal：目標(biāo)
Reality：現(xiàn)狀
Options：方案
Will/Way Forward：意愿/下一步行動
GROW模型摘符，配合上圖可能會理解得更好一些。橫軸是價值策吠，豎軸（沒有畫逛裤，我自己理解的）代表成長的無限大空間。
從左邊最初始的狀態(tài)猴抹，這個人的價值現(xiàn)狀的能量值很低带族。沒關(guān)系，他根據(jù)自身的現(xiàn)狀設(shè)定了一個比較高的目標(biāo)蟀给，在這個斜著向上生長的過程中蝙砌，他一定會利用各種方案來達成這個目標(biāo)阳堕。他前行的一系列行為，也一定是遵循這個階段應(yīng)該有的規(guī)律的择克。
OK恬总！這位伙伴非常努力，最終他不負(fù)眾望地到達了設(shè)定的目標(biāo)肚邢。難道他要裹足不前嗎壹堰？非也，他開始進行下一步的行動骡湖，重新確立一個新的目標(biāo)贱纠。并朝著這個目標(biāo)進行第二階段的攀登……如此循環(huán)往復(fù)，這位伙伴就會越長越高响蕴，目標(biāo)也設(shè)定的越來越高谆焊。（恩，永澄老師都1米9了……）
人生不設(shè)限浦夷，成長的天花板一直在往上提升辖试。這才是不斷成長不斷發(fā)展的人生啊劈狐！
就算我們無法人人都成長為時代的巨人剃执，那么，拒做小矮人懈息，這個總可以吧？
