教孩子做自己都不愛做的事情確實(shí)是大人痛苦,娃娃累谜悟。對(duì)于閱讀我是有娃娃后才愛上的北秽,曾經(jīng)愛看《讀者》,現(xiàn)在和娃娃有關(guān)的都想了解蔚叨,和自己成長(zhǎng)有關(guān)的也都關(guān)注辙培。自己的興趣濃厚了,對(duì)書的理解就不一樣了搀别。學(xué)而思問題:
1.你小時(shí)候有哪些閱讀經(jīng)歷尾抑?
學(xué)校課本
2.對(duì)你來說,小時(shí)候那些閱讀經(jīng)歷是正面的還是負(fù)面的榜苫?
都是正面的垂睬。
3.你現(xiàn)在視自己為讀者嗎抗悍?
用心閱讀的便是讀者,我讀的少檐春,但是每本書都對(duì)自己有啟發(fā)疟暖,是我要的東西田柔,所以骨望,自己還可也算是讀者
4.你如何與學(xué)生分享你以前和現(xiàn)在的閱讀體驗(yàn)?
沒有學(xué)生無法分享哦
5.你覺得自己最像班上的哪類讀者缀磕?地下型讀者劣光,發(fā)展型讀者,休眠型讀者绢涡?
發(fā)展型
6.誰曾是你的閱讀榜樣雄可?
我的發(fā)小,和我的老公
7.列出你最近讀過的五本書聪舒。
《不要和青蛙比跳高》
《幸運(yùn)的內(nèi)德》
《我會(huì)讀》
《花格子艾瑪》
《如何教出樂觀的孩子》
8.大約幾個(gè)星期一本書箱残?
繪本一周三到五本止吁,成人書兩個(gè)月一本
9.哪些書是為了工作或與教學(xué)有關(guān)而讀的?
繪本陪娃娃讀,成人書學(xué)習(xí)力讀
10.哪些書是為了樂趣而讀的仁热?
每一本都喜歡。現(xiàn)在的工作時(shí)間看娃時(shí)間是在是太緊張了抗蠢,都沒有時(shí)間讀書了迅矛,這是我的感傷之處