大老師經(jīng)典語錄

【1】：溫柔正確的人總是難以生存试读，因為這世界既不溫柔渣慕，也不正確 --大老師

【2】：努力是不會背叛自己的，雖然夢想會背叛勋颖。 努力不一定能實現(xiàn)夢想，但是曾經(jīng)努力過的事實卻足以安慰自己勋锤。 --大老師

【3】：要讓一群人團結(jié)起來，需要的不是英明的領(lǐng)導(dǎo)侥祭，而是共同的敵人 --大老師

【4】：沒有期待就沒有失望叁执，沒有羈絆就不會受傷誊辉。 --大老師

【5】：我討厭溫柔的女孩子团南。溫柔的女孩子其實對所有人都溫柔，我卻會誤以為只對我溫柔情妖， 然后就沾沾自喜得意忘形胎署，最后鬧得不歡而散吆录，雙方都受到傷害。所以我才討厭溫柔的女孩子琼牧。 --大老師

【6】：孤獨的人不會傷害別人恢筝，只會不斷地傷害自己罷了。 --大老師

【7】：這世上真正的好人和壞人都很少巨坊，大部分都是普通人撬槽。平時隨波逐流，關(guān)鍵時刻則會出于自我保護而露出獠牙趾撵，然而正是因為這樣才可怕侄柔。 --大老師

【8】：大家互相幫助，一起成功占调，一起幸福什么的暂题，不過是種理想。 現(xiàn)實中究珊，有人幸福薪者，就必定有人被拋棄 有人光鮮，就必須有人滿身泥濘苦银。 --大老師

【9】：只有弱者才喜歡扎堆啸胧，問題是絕大部分人都是弱者。 --大老師

【10】：只要稍微打個招呼就會胡思亂想幔虏，要是互相發(fā)短信纺念，心中還會起波瀾，接到對方來電的那一整天想括，都會對著來電記錄傻笑陷谱，可是我知道，那只是溫柔，對我溫柔的人對別人也同樣溫柔烟逊，這種事差點就忘記了,如果說真相是殘酷的渣窜，謊言肯定是溫柔的，所以溫柔是謊言宪躯，一次又一次期待乔宿，一次又一次落空，不知從何時開始访雪，便不再懷抱希望详瑞。 --大老師

【11】：真正重要的東西，肉眼是看不到的臣缀。--大老師

【12】：孤獨的人其實非常擅于思考坝橡。誠如「人是一根有思想的蘆葦」所言，我們無時無刻不在思考精置，而孤獨者不需要跟人分享思考內(nèi)容计寇，所以能想得更深入，因此脂倦，我們這群孤獨的人擁有不同于凡人的思維番宁，不時會出現(xiàn)超乎常人的想法。 --大老師

【13】：女生口中的「好人」首先百分之百是「怎樣都好的人」的意思狼讨，再好也不過止于「方便好使的人」贝淤。也就是說，不管怎樣都是沒戲了 --大老師

【14】：所謂孤零零指的不是周圍的人口密度政供，而是指個人的精神層面了播聪。就算別人離你再近，要是不能感覺和自己是同一種生物布隔，那么干涸的心也得不到滿足离陶。 --大老師

【15】：真正的強者才不會群居的。孤獨者永遠都是和這個世界的全部相對立的衅檀。 --大老師

【16】：所謂的「改變自己招刨，世界就會隨之改變」這種事，是不可能的哀军。 不論是已經(jīng)成型的對自己的評價沉眶，還是既存的人際關(guān)系，都不可能輕易地朝積極的方向變化杉适。 人對人的評價既不是加分也不是減分谎倔。 只不過是固定觀念和既存印象而已。 人看不到現(xiàn)實的本來面目猿推。只能看到想看的片习、想擁有的現(xiàn)實捌肴。 --大老師

【17】：因為重要，因為不想失去藕咏。 隱藏著状知，偽裝著。 正因如此才一定會失去孽查。 于是饥悴，就會悲嘆起失去。悲嘆起比起失去還是不要得到會更好盲再。悲嘆起如果離手之時會后悔到死的話铺坞，還是打一開始就放棄會更好。 在變化的世界之中洲胖，不得不改變的關(guān)系大概是存在的。會破壞到無法再次取回的事物坯沪，也肯定是存在的绿映。 所以，無論誰都在說謊腐晾。 --大老師

【18】：行動被評價和人格被評價完全是兩碼事叉弦。就像不能根據(jù)僅僅一次的善行就把那個人判定為善人 --大老師

【19】：不能逃避”什么的只是強者的思考方式，強求這種事情的世界才是有問題的 --大老師

【20】：有自知之明的人才能理解諷刺...沒有自知之明的人說多了也是白費力氣...不懂和不存在是同義的. --大老師

【21】：讓某個人承受痛苦藻糖，再把那個人除掉淹冰，這就是我為人。 --大老師

【22】：一個個的聲音肯定有各自的意義巨柒，可無數(shù)個一齊聚集起來就無意義了樱拴。 --大老師

【23】：看誰的臉色，討誰的歡心洋满，保持聯(lián)絡(luò)晶乔，迎合話題，不得不做那么多才能維系的友情牺勾，那種東西根本就不是友情正罢。如果那么繁瑣的東西才能被稱為青春的話，我根本不需要驻民》撸靠這種無聊的交流而裝做很快樂的行為根本就是自我滿足。那根本就是欺瞞回还。是應(yīng)該唾棄的邪惡裆泳。 --大老師

【24】：人類要是遇到真心害怕的事，完全不會在意別人懦趋，就算犧牲周圍的人也要獲救 --大老師

【25】：為什么要稱贊他人晾虑？那是為了把對方捧到更高的地方更容易絆他的腳，為了把他從高處摔下來。這就叫做稱贊殺人法帜篇。 --大老師

【26】：因為無理當?shù)啦谵啵哉砣ニ腊桑?--大老師

【27】：我寧愿孤零零地被撒手不管，以往的孤獨環(huán)境還讓我內(nèi)心自在得多笙隙。 --大老師

【28】：世界會隨自己而改變這種事洪灯，根本不可能，評價他人是靠固定觀念與印象而已竟痰，孤獨的人會被迫孤獨下去签钩，要是因努力而引人關(guān)注的話，只會成為攻擊的素材罷了坏快，這就是孩子們的王國中腐朽的規(guī)則 --大老師

【29】：世界上的男人 80%都抱有“她是不是喜歡我铅檩？”這樣的想法而活 正因為如此 我才需要告誡自己 「永遠都不要以為妹子喜歡你」 --大老師

【30】：誤會不過是誤會，并不是真實莽鸿。那么只要我自己明白就好了昧旨。不管被誰怎么覺得了都無所謂。每次想要解開誤會的時候都會向著不好的方向前進祥得。我已經(jīng)放棄解釋了兔沃。 --大老師

【31】：語言是誤解的源泉..誤解是解不開的..人生無論何時都無法重新來過...錯誤的答案一定永遠都是錯誤的... --大老師

【32】：孤零零可以自傲的便是自己的深思。正常而言级及，原本用于對人關(guān)系的資源僅僅被用來面向自身的話乒疏，在自我檢查與反省與后悔與妄想與想象與幻想的不斷交替反復(fù)之后，最終達到思想與哲學(xué)程度的饮焦，毫無意義的強大思考能力怕吴。然后將其盡數(shù)消耗，對一切的可能性進行摸索追驴，對考慮后得出的結(jié)論反向證明后進行否定械哟。 把在其中無法否定的結(jié)論，就如同為自我辯護一般的全力證明殿雪。 批判他人與自我辯護才是我比企谷八幡的真正能力暇咆。 只要不停地重復(fù)著這些，自然可以得出答案丙曙。 如此簡單罷了爸业。 --大老師

【33】：氛圍和氣氛是無法違抗的。人只能被迫采取違背本意的行動亏镰。因為“大家”都這么說扯旷，因為“大家”都這么做，不這么做的話索抓，就無法融入“大家”之中钧忽。 --大老師?

【34】：孤高所以至高毯炮。所謂真正的英雄就是一個人。 因為孤高所以強大耸黑。沒有持有羈絆也就是說沒有必須守護的東西桃煎。必須守護的東西換言之就是弱點。希臘的英雄阿基里斯大刊、或者是最強的僧兵武藏坊弁慶为迈，就是因為有弱點才會失敗∪本肯定只要他們沒有弱點葫辐，就會作為勝利者在歷史上刻下自己的名字的。 因此沒有弱點伴郁、沒有必須守護的東西耿战、和別人沒有聯(lián)系的人才是最強的。 --大老師

【35】：要是煩惱于人際關(guān)系的話焊傅，只要將其本身摧毀的話就沒有可煩惱的事了昆箕，大家都變孤獨的話，就不會有爭吵與紛爭了 --大老師

【36】：我是想被包養(yǎng)租冠，但不會接受施舍 --大老師

【37】：“人”字經(jīng)常被解釋為人和人互相支持 但寫起來不是往一邊倒么 我覺得容忍他人的犧牲才是“人”這個概念 --大老師

【38】：盡管扭曲幼稚失敗，但是只要堅持下去就是正義薯嗤。如果只是被人否定就要改變的話顽爹，那種東西既不是夢想也不是自我。 --大老師

【39】：不能逃避只是強者的想法骆姐，錯的并不會總是自己镜粤，社會上，人世間玻褪，身邊總會有人做錯肉渴，自己可以改變它，這只是順應(yīng)了這個垃圾一般的冷淡且殘酷的世界带射，承認自己的失敗并順從的行為同规，只是用漂亮話裝飾起來連自己都要欺騙罷了 --大老師

【40】：制造出話題，附和話題窟社，表現(xiàn)出對對方回答的同感券勺。在這個過程中縮小對方的進攻區(qū)域，同時也是不著痕跡的告訴對方自己的守備范圍灿里。 所謂的和人好好應(yīng)對的行為关炼，不過就是欺騙自己，欺騙對方匣吊，對方知道自己被騙儒拂，自己也被對方所騙寸潦，這樣的連鎖循環(huán)而已。說到底也不過是虛偽社痛、猜疑和欺瞞而已见转。 --大老師?

【41】：來吧，從現(xiàn)在開始就是我的時間了褥影。從現(xiàn)在開始的十分鐘間只是屬于我一人的時間池户。 照滿聚光燈的舞臺并不是我的歸處。 從灰暗的出口延展開的無人的小道才是我該站立的舞臺凡怎。 比企谷八幡的一人舞臺校焦。 --大老師

【42】：貓是可愛的，狼是很帥的统倒。就是說寨典，孤獨又可愛又帥。 --大老師

【43】：即使努力也不一定能實現(xiàn)夢想房匆。不如說實現(xiàn)不了的還比較多耸成。但是曾經(jīng)努力過的事實卻足以安慰自己。整個社會對我都很苛刻浴鸿。所以至少讓我自己寬容一下我自己吧井氢。如果大家都對自己更寬容一點的話。大家都變成廢柴就沒有廢柴了岳链。 --大老師?

【44】：她們像夜空中的月亮花竞，不論你走到哪里，她們就跟到哪里掸哑，但你無法觸碰她們约急，也無法掌握距離感。光是打個招呼苗分，就開始胡思亂想厌蔽；彼此傳封郵件，便感到心神不寧摔癣；接到對方來電的那一整天奴饮，都會對著來電紀錄傻笑。不過我很清楚择浊，那只是一種溫柔拐云。對我溫柔的人也會對其他人溫柔，我?guī)缀跻涍@個道理近她。我并不遲鈍叉瘩，其實滿敏感的，甚至到了過敏的地步粘捎。因為這個緣故薇缅，我才會出現(xiàn)過敏反應(yīng)危彩。我早已有過一次教訓(xùn)，訓(xùn)練有素的獨行俠是不會重復(fù)被騙的泳桦。不管是別人猜拳猜輸汤徽，玩處罰游戲來跟我告白；還是由女生代筆灸撰，讓男生交給我的假情書谒府，對我來說通通沒用！我可是身經(jīng)百戰(zhàn)的強者浮毯！如果要比輸完疫，我肯定是最厲害的！ 一次又一次期待债蓝，一次又一次落空……不知道從什么時候開始壳鹤，我已經(jīng)不再抱持 --大老師

【45】：妹妹是種奇妙的生物，無論多么可愛也不會對她有想法饰迹。她的內(nèi)衣也不過是塊布》际模現(xiàn)實中的妹妹就是這樣的東西。 --大老師

【46】：我所熟知的她啊鸭，總是美麗锹淌，正直，誠實赠制。就算無依無靠葛圃，也靠自己的力量堅強地站著。我一定是憧憬著憎妙，那樣完美的她。擅自去期待曲楚，擅自把她理想化厘唾，擅自認為自己理解她，然后擅自地失望龙誊。告誡過自己無數(shù)次抚垃，結(jié)果卻還是沒有改，她也會撒謊趟大，連這種理所當然的事都無法容忍的自己鹤树，我很厭惡這樣的自己 --大老師

【47】：何為自由意志？沒有逊朽，思來想去罕伯，所謂的自由意志，人的個體性叽讳，根本是不存在的追他，人是多么的相似坟募，即是是表面千差萬別，追其本原邑狸，依舊是一樣的懈糯。根本，還是為活而活单雾，人所謂的自由意志到底也不過如此赚哗。 --大老師?

【48】：認為說了對方就能明白，這是一種傲慢硅堆。說者本人的自我滿足屿储，聽者的狂妄自大，當中會有各種情況硬萍，并非說出來就一定能夠相互理解扩所。所以，我并不渴求用語言來表達朴乖。是啊祖屏，不說就能明白，根本是不切實際的买羞。但是……我…… 我不渴求語言袁勺，我想要的東西，確實存在畜普。那一定不是希望互相了解期丰，希望友好相處，希望待在一起之類的事情吃挑。我并不想讓別人來理解我钝荡，而是想要去了解，想了解舶衬，想明白埠通，想弄明白之后安心度日，想得到一份平靜逛犹。因為一無所知這一點讓我極其畏懼端辱，想要完全理解什么的，是個及其自以為是虽画，獨斷專行且傲慢的愿望舞蔽。真的很卑鄙，令人厭煩码撰。懷有那種愿望的自己簡直惡心到無可救藥 --大老師

【49】：說時間可以解決一切那不過是騙人的渗柿。那不過是被逼到只能將一切都忘卻都斷送，將問題本身放置直至風(fēng)化而已 --大老師

【50】：孤高所以至高脖岛，所謂真正的英雄就是一個人做祝。因為孤高所以強大砾省。沒有持有羈絆也就是說沒有必須守護的東西。必需守護的東西換言之就是弱點混槐。就是因為有弱點才會失敗编兄。因此沒有弱點，沒有必須守護的東西声登，和別人沒有聯(lián)系的人才是最強的狠鸳。 也就是說，我是最強的悯嗓。 --大老師?

【51】：不要以為抹消過去件舵，重新來過，即可發(fā)生什么改變 --大老師

【52】：這只是誰也不會傷害到的脯厨，溫柔的謊言铅祸。雖然聽上去不時閃現(xiàn)著希望，實際上卻是迂回地飽含著絕望的說法合武×俟＃可能做不到 這件事本身說話人自己也了然于心，而向眾人留有回旋的余地稼跳。 --大老師

【53】：擁有朋友盟庞，就意味著要承受與此有關(guān)的一切，甚至于混亂汤善。因此什猖，我不會無條件地認為【有很多朋友真棒】之類 --大老師

【54】：既然存在擁有朋友才能學(xué)到的東西，沒有朋友才能學(xué)到東西肯定也是有的红淡。這兩方面應(yīng)該是表里一體擁有同等價值的不狮。 --大老師

【55】：也沒法違背「氣氛」，因此就算理解到了別人當下的痛苦也是無能為力在旱。 氛圍和氣氛是無法違抗的摇零。人只能被迫采取違背本意的行動。因為“大家”都這么說颈渊，因為“大家”都這么做， 不這么做的話终佛，就無法融入“大家”之中俊嗽。不過，并不存在名叫什么“大家”的家伙铃彰。既沒法與他說話也沒法揍他一頓绍豁。 他也不會生氣，不會笑牙捉，不過是集團的魔力制造出的幻想而已竹揍，是在不經(jīng)意之間誕生出的魔物敬飒，是為了隱藏個人小小的 惡意所創(chuàng)造出的亡靈。是將不是同伴的人蠶食殆盡芬位，只有成為同伴才能擺脫詛咒的妖魔鬼怪无拗。曾幾何時，他也好昧碉，她也好英染， 都是這家伙的被害者。所以我才憎惡著被饿。這個強求著所謂“大家”的世界四康。 --大老師

【56】：自稱理解了能教他人什么的都太狂妄了，自以為理解了是罪與惡狭握。雖然如此闪金，我們不得不自欺欺人地活下去 --大老師

【57】：然而，并不是說论颅，僅僅那樣就是正確的哎垦。 正確的做法就等于了不起，我認為那才是怠慢嗅辣。 按照教科書完成既定的課程撼泛，達成計劃的勞動定額…… 這不只是效法至今的傳統(tǒng)和正攻法而已嗎。憑借著過去的財產(chǎn)澡谭，依靠著權(quán)威愿题，這難道不只是在加固著目前還毫無作為的自己而已嗎。 把自己的一切全部委身給自己的正確性蛙奖，這種做法哪里算得上正確潘酗。 --大老師

【58】：自己的過去會被當做笑話或者捏他的形式，被他人隨隨便便的共有化雁仲。最終只會被他和她們當做方便好用的交流素材仔夺， 快樂的使用著 --大老師

【59】：怎么辦？沒怎么辦攒砖。只想就這件事隨便說說而已缸兔。就好比，在電視里看到戰(zhàn)爭和貧困的場景吹艇，只能一邊說著“真是可憐啊 ”“真是不得了啊”“這是我們無能為力的事情啊”惰蜜，而同時我們在舒適的屋子里吃著好吃的晚飯的事情也沒有改變。 我們無法在此之后著手做些什么受神，到最后不過只能想到“要對目前為止自己的幸福心懷感激”這種程度的事 --大老師

【60】：人看不到現(xiàn)實的本來面目抛猖。只能看到想看的、想擁有的現(xiàn)實。 不論身處底層心情惡劣的家伙做出什么樣的努力财著，不過都會以被他人說成是“那家伙努力個什么勁傲摹？噗忽忽”而告終撑教。 蹩腳的引人注目只能相反地成為被攻擊的素材朝墩。 --大老師

【61】：世上沒有像一個模子刻出來樣的惡人哦。平時大家都是善人驮履，至少大家都是普通人鱼辙，但是，一到緊要關(guān)頭玫镐，就會突然變成惡人倒戏。所以很】炙疲可怕 因為不能大意杜跷，人不可輕信 --大老師

【62】：人類要是遇到真心害怕的事，完全不會在意別人矫夷。就算犧牲周圍的人也要獲救葛闷。只要暴露出這份丑陋的嘴臉，就再也無法好好相處了双藕。不能逃避只是強身的想法淑趾，錯的并不會總是自己。社會上忧陪，人世間扣泊，身邊，總會有人做錯嘶摊。自己可以改變它延蟹，這只是順應(yīng)了這個垃圾一般的冷酷且殘酷的世界。承認自己的失敗并順從的行為只是用漂亮話裝飾起來叶堆，連自己都要欺騙罷了 --大老師

【63】：因為重要阱飘，因為不想失去。隱藏著虱颗，偽裝著沥匈。正因如此才一定會失去。 于是忘渔，就會悲嘆起失去高帖。悲嘆起比起失去還是不要得到會更好。悲嘆起如果離手之時會后悔到死的話辨萍，還是放棄會更好 --大老師

【64】：我棋恼，討厭人群。還有锈玉，溫柔的女孩子也爪飘，討厭。 猶如在夜間抬頭看到的月亮拉背，即使到哪都跟著也夠不到师崎。那份距離感無法把握。打一句招呼便會在意椅棺，互發(fā)郵件便會心中小鹿亂撞犁罩。在打電話來的日子一看見來信履歷表情會不由得舒緩下來。但是两疚，我知道床估。這叫做溫柔。對我溫柔的人也會對其他人溫柔诱渤，這件事好像不知不覺就忘了丐巫。并不是遲鈍。不如說是敏感勺美。豈止如此甚至是過敏递胧。所以產(chǎn)生了過敏反應(yīng)。那個模式已經(jīng)體會過一次了赡茸。久經(jīng)沙場的孤獨者是不會第二次中招的缎脾。不管是輸?shù)舨氯鰹閼土P游戲的告白，還是由女生代筆卻來自男人的偽造情書占卧，我都免疫了遗菠。因為是百戰(zhàn)磨練過的強者。有關(guān)于敗北的事我是最強的屉栓∠掀眩總是期待著，總是出差錯友多，從何時開始就不再抱有希望牲平。所以，我永遠域滥，討厭溫柔的女孩子 --大老師

【65】：這樣強行掩飾纵柿，將與平常不同的自己，與獨處時的自己相異的一面展示著启绰，難道不就是虛偽嗎昂儒。 通過這樣種種努力贏得的愛情，能夠稱作是可以真正地對自己委可、對真實的自己的愛情嗎渊跋？ 為了被喜歡為了被愛而改變的自己腊嗡，是否可以稱作自己--我不清楚。若這是偽裝出來的拾酝， 總有一天會破裂的吧燕少，若在本質(zhì)上變化了那就不是原來的自己 --大老師

【66】：至始至終頂著頭銜，一旦得到他人的認可就沾沾自喜蒿囤，繼而醉心于自己的處境客们，高呼自己為重要人士，最后卻被自己定下的 規(guī)則所束縛材诽，一旦沒有獲得他人的指點便無法尋找到屬于自己的世界底挫，這種狀態(tài)才不能被稱作成長。 --大老師

【67】：話語是誤會的源泉 --大老師

【68】：話說回來脸侥，現(xiàn)充還真是麻煩啊建邓。所謂的朋友也不光只有好事，大概就連負面的東西也不得不共有吧睁枕。對了涝缝，這種情況下為 了維持關(guān)系就需要獻上所謂的犧牲品了吧。 只是這種關(guān)系本身變成了問題滋生的溫床譬重。 這樣的話拒逮，就必須在這個關(guān)系本身上做文章了。 --大老師

【69】：不過臀规，這是溫柔也好同情也好滩援，僅僅是義務(wù)而已。然而卻會讓經(jīng)驗值低的男生“啊塔嬉、巴婊病？某非……這家伙喜歡我谨究？”這樣誤會 這一點上實在令人困擾恩袱。明明還是更加簡單易懂一點的好，我說真的胶哲。 如果有著能將女孩子發(fā)來的郵件自動轉(zhuǎn)換成帶敬語的軟件就好了畔塔。這樣也就不會有奇怪的期待什么的了。阿類鸯屿，這玩意賣得動嗎澈吨？ --大老師

【70】：所謂的和人好好應(yīng)對的行為，不過就是欺騙自己寄摆，欺騙對方谅辣，對方知道自己被騙，自己也被對方所騙婶恼，這樣的連鎖循環(huán)而已桑阶。說到底也不過是虛偽柏副、猜疑和欺瞞而已。 --大老師

【71】：--不管是結(jié)婚還是將來蚣录，之后的事情都是不得而知的搓扯。一難之后還有一難是這世間的常理。不過包归，誰都擁有追求幸福的權(quán)力。為了機會降臨人應(yīng)不懈努力铅歼。 --大老師

【72】：只有在必需時才去做公壤，不必須就不會去做。人生也是如此椎椰∠梅活著就會遇到討厭的事，也就是說活著本身就是讓人討厭的慨飘，但不能因此就放棄活著确憨。 --大老師

【73】：討厭還勉強的話彼此只會變得更不幸而已 --大老師

【74】：假設(shè)。 假設(shè)的話瓤的。 假設(shè)說休弃，選擇了像游戲一樣僅可返回上一個存檔的選項重新來過的話，人生是否會改變呢圈膏？ 答案是否冠场。 那是只有擁有選項的人才可以選擇的道路惦界。對于從一開始就沒有選項的人來說，那個假設(shè)完全無意義。 因此沒有后悔惭等。更確切的說對這個人生的大部分事情都在后悔著。 --大老師

【75】：在一點點長大成人徐伐，逐漸看清現(xiàn)實的未來的過程中锣吼，會一點點的變得無法一味追尋夢的物語。雖然大家都開玩笑地說著工作就輸了的什么杖玲，卻是絕對不會搞錯這件事顿仇。人們對于這個世界上一味的追尋著夢的生活是多么懊悔，只是想一想就唉聲嘆氣了摆马。 --大老師

【76】：如果說真實是殘酷的夺欲，謊言絕對是溫柔的吧。 --大老師

【77】：所謂難得糊涂今膊，太正確太清醒記性太好的人些阅，都是活得很辛苦的。 --大老師

【78】：憤怒是一種持續(xù)時間很短的感情斑唬。所以一旦給一段時間冷卻下來市埋，就能做出正確的判斷黎泣。但是，即便憤怒不再持續(xù)缤谎，憎恨也會持續(xù)下去抒倚。他們會在心靈深處繼續(xù)燃燒，如熾熱的火苗般靜靜地坷澡、緩慢地一直燃燒下去托呕。而更加惡劣的是，嘲笑频敛、玩弄和蔑視的感情會更長時間地持續(xù)下去项郊。貶低別人總是比夸獎別人要簡單，在其中混入一些俏皮話甚至?xí)屓丝鞓氛遄Ｕ驗樽屓擞X得輕快着降，于是能夠以戲說的感覺繼續(xù)這么做下去。于是這種做法與憎惡及怨恨有別拗军，在沒有犯罪意識的情況下長期而反復(fù)地進行下去任洞。 --大老師

【79】：誰都不受傷的世界是不存在的。如果有的話发侵，那是誰都平等的受傷的世界交掏。盡管知道誰都不受傷的世界就不會成立這種事，卻依舊討厭誰受傷的事的話刃鳄，只有創(chuàng)造出替罪羊耀销。不是選出既存的誰，只是創(chuàng)造出將傷口铲汪、憎惡在那身體之中一心接受的存在熊尉。 --大老師

【80】：屬于我們的樣子總是會在某個地方產(chǎn)生分歧... 那么真心...真正的我們又在哪里呢？ --大老師

【81】：在痛苦的時候得到的溫柔只能忍耐掌腰。因為自己的悲慘遭遇已經(jīng)被大家親眼目睹了狰住，因為已經(jīng)證明了自己是個多么可憐的卑微存在，因為他注意到了自己是一個只能被別人的溫柔所拯救齿梁，一事無成的人催植。比起自己辛苦地承擔(dān)一切，不如將一切責(zé)任推卸給別人的不理解勺择，讓人更能夠輕松一些吧 --大老師

【82】：屬于她的樣子 屬于我的樣子 我們肯定一直懷揣著別人為你規(guī)定好的戰(zhàn)績 然而卻總是偏離那個規(guī)定 创南！ --大老師

【83】：早已明晰事物終將逝去卻延續(xù)其生命的行為有什么意義嗎？ 總有一天所有都會消失省核，這是真理稿辙。 只是，盡管如此气忠。 也存在正因為失去才美麗的東西邻储。 正因為知道有一天會結(jié)束赋咽，意義才隨之產(chǎn)生。不管是停滯還是閉塞吨娜，也就是說安息也一樣脓匿，一定不是可以忽視或者享受的東西。 應(yīng)該意識到必將消逝宦赠。 時不時輕輕回首看不知何時會失去的東西陪毡，猶如寶物般懷念、珍視勾扭，一個人靜靜的獨自舉杯般的幸福毡琉，也一定存在。 --大老師

【84】：因為會一回想起過去尺借，會讓人后悔得想去死:而展望未來又會讓人擔(dān)心的得愁眉不展，所以用消除法精拟，就能得出現(xiàn)在才是最幸福的結(jié)論啊燎斩。 --大老師

【85】：人只會看到自己想看到的、聽到自己想聽到的蜂绎。我也并不例外栅表。 --大老師

【86】：你怎么可能明白。想確認考試范圍都找不到人能問一下师枣，默默地用功怪瓶，擔(dān)驚受怕地直面自己的成果。而你們卻聚在一起對答案比分數(shù)互相罵笨蛋互相鼓勵以此逃避現(xiàn)實践美，而我卻要一個人正面接受現(xiàn)實啊洗贰。 --大老師

【87】：這世上，有些事物悔之不盡陨倡。也有句話叫做往日無法重來敛滋。明明直到昨天還在普通的交談，突然之間就拉開了距離兴革，從此不再說話绎晃。頻繁交換的郵件也就此斷絕。這還算是好的情況杂曲。就連互相之間強顏歡笑庶艾，互相展露仿佛在確認“不要在意哦，我們還是在好好地扮演著朋友的哦”一般的笑容都是有的擎勘。即便如此咱揍，由于盤踞在腦海一角的意識無論如何也無法消去，于是顧慮著棚饵，也不知從誰開始互相疏遠述召，然后就此結(jié)束朱转。 --大老師

【88】：并不是說只有傳達心意，將一切挑明就是真正正確的积暖。無法踏出一步的關(guān)系藤为。不被允許跨越底線的關(guān)系。不能原諒被踐踏的關(guān)系夺刑。電視劇或是漫畫總是描繪在著越線之后的happyend缅疟。然而，現(xiàn)實并非如此遍愿。是更加的殘酷存淫，和冷淡。重要的事物沼填，是無法替代的桅咆。失去了無可替代的事物，就無法再次取得坞笙。 --大老師

【89】：我只是單單的想證明一件事而已岩饼。孤獨的人并不是可憐的家伙，并不是因為孤獨所以這家伙就是糟糕的家伙薛夜。這些只是我一個人獨斷的想法這種事情我是知道的籍茧。但是，現(xiàn)在的我不會去否定過去的我梯澜。一個人過的時間是罪惡的寞冯，一個人呆著是不好的，我絕不會說晚伙。 --大老師

【90】：雖然是和自己沒有關(guān)系的事情吮龄，在看到了之后就再也不能說自己不知道了。不過咆疗，還是什么都辦不到螟蝙。所以至少要憐憫一下。這種感情雖然美麗而崇高民傻，同時也只看到過于丑陋的借口胰默。這不過是我所憎惡的，存在與謊言滿載的青春的延長線上的東西而已漓踢。 --大老師

【91】：結(jié)婚牵署，這是人生的墳?zāi)埂Ｒ鸦檎叨己敛焕獾撵乓Y(jié)婚的好處喧半。雖然說有能說我回來了的對象很高興之類的奴迅，看著孩子的睡顏第二天就能加油之類的，但是等等，在老家的話也能說我回來了取具，而且脖隶，能看見孩子的睡顏就意味著剛加完班。這真的算的上是幸福嗎暇检？本已經(jīng)找到幸福的他們的雙眼卻都和我一樣是已經(jīng)腐朽的了产阱。簡直是在大街上活蹦亂跳的僵尸！ --大老師

【92】：自稱理解了能教他人什么的都太狂妄了块仆。自以為理解了是罪與惡构蹬。雖然如此，我們不得不自欺欺人地活下去悔据。理解了庄敛，和被理解了，憑借云里霧里的相互認識隨時重新定義我們的存在科汗，或者對方的存在藻烤，只得一邊鼓噪一邊繼續(xù)生活。萬一不這樣做自己這一存在就會煙消云散头滔。 --大老師

【93】：有些失敗忘記了怖亭，有些失敗習(xí)慣了，有些失敗已經(jīng)挽回了拙毫，但是卻不能因此而將失敗的印記抹去依许」缀蹋或許應(yīng)該說缀蹄，失敗才是我們活著的證明。 --大老師

【94】：你能明白嗎膘婶，像白癡一樣在大熱天里缺前，或者手指都凍僵了的大雪天里一個人騎車上學(xué)回家的辛苦。你們在那喊著好熱啊好冷啊受不了啊之類的互相欺騙唬弄掩飾的時候我全靠一個人堅持過來悬襟。 --大老師

【95】：我覺得對于人類衅码、以及對于生物來說，逃避討厭的事是理所當然的脊岳，而這一點并不被認可也讓我感覺有些疑惑逝段。我覺得不應(yīng)該去責(zé)備從現(xiàn)狀中離開的人。應(yīng)該責(zé)備的割捅，是責(zé)備離去的人的風(fēng)潮奶躯。 --大老師

【96】：眷戀感念過去，往昔亿驾∴谇或是嘆惋懊悔已改變，被改變的事物莫瞬。那么儡蔓，歸根結(jié)底所謂變化郭蕉，是應(yīng)該悲傷的事情嗎。成長與進化還有變遷喂江，真是可喜正確而又極好的東西嗎召锈。即使自己不改變，世界开呐，周圍還是在不斷變化烟勋。因為不想被拋下只得拼命緊隨其后不是嗎。假使不改變筐付，悲傷就不會產(chǎn)生卵惦。哪怕都不產(chǎn)生，負面要素不會出現(xiàn)就是一大好處瓦戚。 所以我不否定一成不變沮尿。毫無否定過去的我，和現(xiàn)在的我的打算较解。改變什么的畜疾，結(jié)果只是為了逃避現(xiàn)狀。要是不選擇逃避就該不變地在那堅持到底印衔。也有正因為不變才能獲得之物啡捶。 --大老師

【97】：什么模棱兩可的答案串通一氣的關(guān)系.....這些都不需要 明明知道沒有那種事 明明知道要是鉆牛角尖的話就會落得一 無 所 有的下場 即便如此還是左思右想 痛苦不堪 不斷掙扎... --大老師

【98】：只要不把問題當成問題，那就不是個問題奸焙。--大老師

【99】：事事都要回顧的話瞎暑，僅僅這一項，人生就會漆黑一片吧与帆。--大老師

【100】：愛與友情以及勇氣改變不了一個人了赌，只有受傷才能讓人成長。--大老師

【101】：不能逃避只是強者的想法玄糟，錯的并不會總是自己勿她，社會上、人世間阵翎、我們身邊逢并，也會有很多人犯錯，自己能夠改變它郭卫，這只是順應(yīng)了這個如垃圾一般砍聊，冷淡又殘酷的世界。承認自己的失敗并順從的行為箱沦，只是用漂亮話裝飾起來辩恼，連自己都要欺騙罷了。--大老師

【102】：女孩是一種只對帥哥產(chǎn)生興趣，并妄圖與其發(fā)展為不純潔男女關(guān)系的種族灶伊。換句話說疆前，就是我的敵人。--大老師

【103】:努力是不會背叛自己的,雖然夢想有時會背叛自己,就算努力聘萨，也不見得一定能實夢想 ,不如說竹椒，多數(shù)是實現(xiàn)不了的 .不過，只要有努力過的事實就可以慰籍自己米辐。--大老師

【104】：因為說了胸完，所以會明白，這是一種傲慢翘贮，是說話本人的自我滿足赊窥，聽話人的自以為是。--大老師

【105】：我沒有錯狸页，錯的是這個社會锨能。--大老師

【106】：盡管去思考，掙扎芍耘， 痛苦址遇，煎熬，煩惱吧斋竞！不然的話就稱不上是真物倔约。--大老師

【107】：屬于我們的樣子總是會在某個地方產(chǎn)生分歧。那么真物...真正的我們又在哪里呢坝初？--大老師

【108】：明明討厭卻還要勉強自己浸剩，只會令雙方都不幸--大老師

【109】：如果能從別人那里得到自己期盼的東西，能夠收獲自己想要的東西的話脖卖，那我還是不作任何期盼和渴望了乒省。因為不管是別人給予的東西巧颈，還是能夠輕易收到的東西畦木，那一定都是偽物，總有一天會失去···所以肯定會讓人不斷地追求下去砸泛。--大老師

【110】：自認為能夠辦到十籍，所以自己做錯了也不愿意承認是想把自己的失敗敷衍過去，為此玩弄計策唇礁。玩文字游戲想要取得諾言圖個安心勾栗。因為這樣一來等到出錯的時候就能推卸責(zé)任，非常輕松啊盏筐。--大老師

【111】：如果失敗也能稱為是青春的象征的話围俘，那么交友失敗的人可謂是充滿青春也不為過了吧。但是，他們卻不會這么認為界牡。 沒有什么不可思議的簿寂。因為他們就是些利己主義的人。 那么宿亡，這應(yīng)該算是欺瞞吧常遂。謊言欺瞞秘密詐騙全都被如此差別對待。他們是邪惡挽荠。--大老師

【112】：青春是謊言又是罪惡克胳，歌頌青春的人們總是在欺負自己與同伴，永遠以肯定的態(tài)度面對周圍的環(huán)境圈匆。在青春二字的面前漠另，無論怎樣的一般知識或是社會準則都能扭曲給你看。對他們而言跃赚，無論是謊言酗钞，秘密，罪行来累，還是失敗砚作，都只是青春的調(diào)味料而言。如果失敗也能稱為青春象征的話嘹锁，那么交友失敗的人葫录，也所謂是享盡青春也不為過了吧。但是领猾，他們卻不這么認為米同。這全部都是他她們的利己而為罷了。

【113】：總而言之摔竿，反過來說不謳歌青春的人才是真正的正義所在面粮。我的結(jié)論就是--現(xiàn)充爆炸吧。--大老師