著名教育家雅斯貝爾斯云曾說：“教育需要信仰酸休，沒有信仰就不成為教育，只是教育技術(shù)而已祷杈“咚荆”
踏上教師崗位站在三尺講臺，對于我來說但汞，是一場最好的修行宿刮，要擁有積極心態(tài)、教育情懷私蕾、心靈成長僵缺，還要在自我沉淀的路上幫助孩子成長，這并不容易踩叭。
幸為人師磕潮，教書育人，需要用堅(jiān)定不移的信仰來支撐容贝。說到信仰自脯，實(shí)在是一個大的概念，我不想將它一概而論：
舍得斤富，是最好的“錦鯉”
就一名人民教師而言膏潮，首先是要舍得把自己所學(xué)到的知識毫無保留、不計(jì)名利地付出满力，舍得奉獻(xiàn)自己的耐心與愛心焕参，要保持著對教育事業(yè)的滿腔熱情，從事教育工作雖然時間不長油额，專業(yè)水平教育能力和工作經(jīng)驗(yàn)也還差很多叠纷，但是我一定會盡我所能，將自己學(xué)到的都給予我的孩子們潦嘶，有付出就一定會有所得涩嚣。
承受，是最好的“錦鯉”
鄉(xiāng)村教師要承受生活條件的艱苦衬以，承受著親朋好友的期望和要求缓艳，承受到了成家年紀(jì)還沒有找到另一半的苦惱校摩，承受著教育工作中的壓力看峻，這些承受讓我從青澀變得成熟。從事教育工作就要和孩子們朝夕相處衙吩，在一起生活互妓，我承受著孩子們動聽的歌聲，承受著孩子們寫在臉上的喜怒哀樂，也承受著相伴成長的歡樂時光冯勉。這樣的承受又讓我從孤單變得心有可依澈蚌。我想說，我愿意承受灼狰，愿意承載與享受宛瞄！
堅(jiān)持，是最好的“錦鯉”
著名作家汪國真曾說“我不去想是否能夠成功交胚，既然選擇了遠(yuǎn)方份汗，便只顧風(fēng)雨兼程”，在教育這條充滿了未知的路上蝴簇，我無法預(yù)知未來杯活，唯有堅(jiān)守本心，一直以來很喜歡這個關(guān)于堅(jiān)持的定義熬词，它是這樣詮釋的―堅(jiān)持是墨守成規(guī),但卻在不變中努力的尋找著出口,堅(jiān)持是百無聊賴,卻在平庸中一直的追求著突破旁钧。就如堅(jiān)持在青椒計(jì)劃的學(xué)習(xí)之路上，現(xiàn)在每天都能去小打卡和簡書閱讀優(yōu)秀教師的打卡和文章互拾，老師們暖心的故事歪今，自己跟隨青椒努力學(xué)習(xí)做筆記，打卡寫文章的點(diǎn)點(diǎn)滴滴颜矿，真切的感覺到堅(jiān)持做這些事自己在不斷的進(jìn)步彤委。
態(tài)度，是最好的“錦鯉”
贊許的點(diǎn)頭或衡、會心的微笑焦影、親切的撫摸、贊美的手勢封断，這都是一個教師在教育中對孩子該有的態(tài)度斯辰，用欣賞的眼光看學(xué)生，用包容的心態(tài)對學(xué)生坡疼，就能帶給孩子不一樣的情感體驗(yàn)彬呻，俯下身子與孩子交流，用平和的態(tài)度去教書育人柄瑰，端正態(tài)度才能做走心的教育闸氮。
感恩，是最好的“錦鯉”
從一個讀書郎蛻變成一名人民教師教沾，就像是穿過荊棘叢生的小路蒲跨，更像是破繭成蝶的際遇，正是因?yàn)橛鲆娏撕芏嘤眯膱?jiān)守教育崗位的工作者授翻，長大后我才成了和他們一樣的人或悲，他們用最初的心去面對最真的孩子孙咪，最充實(shí)的工作，最無悔的心巡语，和一批批不同的面孔學(xué)習(xí)翎蹈、生活以及成長，現(xiàn)在的我只有心懷感激男公，勇敢前行荤堪。
努力是最好的“錦鯉”
沒有人生來就是幸運(yùn)的，自己的“錦鯉”當(dāng)然我要自己去爭取枢赔，在教學(xué)工作中逞力，認(rèn)真鉆研自己所帶的學(xué)科，努力提升自己的教學(xué)能力糠爬，積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動寇荧，努力讓自己不斷進(jìn)步，成為最好的教育者要在各個方面去努力执隧，希望我們都能始終如一揩抡，長期堅(jiān)守，珍惜每一次努力的機(jī)會镀琉，幸運(yùn)與成功絕不會缺失峦嗤，但是也不會降臨在不思進(jìn)取的人身上，沒有最好屋摔，只有更好烁设，越努力越幸運(yùn)！
熱愛钓试，是最好的“錦鯉”
干一行就要愛一行装黑，既然選擇從事了教育工作，那就要喜歡教育工作弓熏，珍惜與尊重恋谭，這是一種優(yōu)秀的職業(yè)品質(zhì)，在對工作的熱愛基礎(chǔ)上挽鞠，我們更要愛孩子疚颊，育苗不可無水，育人豈能缺愛信认？關(guān)愛孩子的成長材义，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)注孩子的發(fā)展嫁赏，全身心的去投入去付出其掂，總會有不一樣的收獲。
學(xué)習(xí)了今天的課程橄教，我覺得非常有意義清寇，傾聽了優(yōu)秀老師們的分享深受感動，牡丹江的賈麗娜老師兩個月在簡書上留下了10萬字的分享讓人嘆為觀止护蝶；同樣是兩個月10萬字华烟，黑龍江省杜爾伯特高媛媛老師帶著孩子們參加了給遠(yuǎn)方孩子的一封信活動，孩子在紙上用最工整的字持灰，用最絢麗的色彩盔夜，書寫描繪了他們的情感和遠(yuǎn)方小朋友進(jìn)行交流分享，孩子們收獲的不僅是幾份書信堤魁，而是最暖心的教育喂链；會寧縣徐瑞麗老師，平淡的言語之間滿是對生活的期許和對孩子的喜愛妥泉，她講述了與孩子們相處學(xué)習(xí)椭微、生活和孩子們做游戲，帶孩子們完成互加網(wǎng)絡(luò)的直播課程盲链，自己還是個20歲的孩子蝇率，卻為她的孩子撐起了最蔚藍(lán)的天空；還有陜西子洲的簡書大V苗壯老師刽沾，他分享了關(guān)于讀書和對教育的思考本慕，他不斷更新著文章，更新著自己侧漓，讓自己一步步變成最好的自己和最好的教育者锅尘；還有讓我印象深刻的雙鴨山王濤老師，作為青椒計(jì)劃的“麥霸”布蔗，分享了他是如何搶麥的藤违，前提進(jìn)去直播間，連線的時候不放棄半點(diǎn)希望纵揍，一直以為他有特殊的技巧纺弊，出乎意料的是，他只是比我們大多數(shù)人更堅(jiān)持骡男，更用心淆游，更珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會……
在今晚的課程的學(xué)習(xí)中，還有很多很多優(yōu)秀的老師也進(jìn)行了分享隔盛，講的人激情涌動犹菱，聽的人熱血澎湃，看著有老師在討論區(qū)說：“每一次要公布優(yōu)秀學(xué)員名單的時候吮炕，比下發(fā)高考成績還要激動腊脱，和幸福……”龙亲，是的陕凹，和你一樣悍抑，我亦感同身受。
? ? 3個月走來杜耙，11節(jié)課程搜骡，一直都有青椒課程的陪伴，有所有青椒學(xué)子的陪伴佑女，有所有在后臺工作的編輯记靡，助教老師，以及龐大的互加青椒團(tuán)隊(duì)的工作者和專家教授的陪伴团驱，他們每個人都端正自己的態(tài)度去默默付出摸吠，他們每個人也都為了自己的信仰而舍得，而承受嚎花，而堅(jiān)持寸痢，而感恩，而努力紊选，時間過的真快轿腺，回首三個月的青椒學(xué)習(xí)之路真的收獲了太多，真的很感謝今晚所有分享自己教育故事的老師丛楚，是你們讓我更加堅(jiān)定自己想要成為一名優(yōu)秀的教師的信仰族壳，在你們身上我看到了信仰散發(fā)的光芒，你們的力量感染著我趣些，與你們一起守望著鄉(xiāng)村教育仿荆，我深感幸福！
