?從高中開(kāi)始唇跨，買書(shū)的習(xí)慣一直保留下來(lái)。每個(gè)月買上幾本买猖，十多年下來(lái)書(shū)籍的數(shù)量已然過(guò)千。在讀書(shū)人中玉控，這個(gè)數(shù)字稱不上體面，但遇到搬家或是整理，同樣讓人苦惱碌识。近日又把散亂各處的書(shū)籍排序碾篡、歸置到三個(gè)大書(shū)柜中，足足耗費(fèi)了一天時(shí)間开泽。腰酸背痛之余，不禁替紙質(zhì)書(shū)的未來(lái)感到憂慮穆律。
很多人喜歡紙質(zhì)書(shū)的質(zhì)感，喜歡捧著一本書(shū)閱讀的感受导俘，覺(jué)得那才叫真正意義上的讀書(shū)峦耘。誠(chéng)然如此，可這種感覺(jué)的代價(jià)正變得越來(lái)越大旅薄。許多人都發(fā)現(xiàn)了這幾年人文社科類的書(shū)籍定價(jià)越來(lái)越高，如果這還屬于勒緊腰帶可以勉強(qiáng)維持的話赋秀。那么，大城市日益上漲的房?jī)r(jià)，正在使得保存紙質(zhì)書(shū)的成本成倍提高技即。買一平方米買的書(shū)可能只需要1萬(wàn)元，但在市中心要存放這些書(shū)可能需要2-3萬(wàn)元身笤。十幾年前那些學(xué)富五車的學(xué)者、教授家里的書(shū)哪個(gè)不是少則數(shù)千液荸、多則上萬(wàn)，而如今在大城市一間陋室尚且難求娇钱，清苦文人勉強(qiáng)求得一間绊困，還要跟書(shū)搶地盤，真讓人哭笑不得秤朗。如此說(shuō)來(lái)，買個(gè)IPAD、Kindle之類的電子閱讀器看書(shū)常挚，將萬(wàn)千典籍裝在這巴掌大的空間里稽物，實(shí)在是個(gè)經(jīng)濟(jì)的選擇。
另外姨裸，果然坐擁數(shù)千本書(shū)，尋找起來(lái)也是件難事那先。就算按照類別一一安置妥當(dāng)，但用起來(lái)通常要跨學(xué)科赡艰、跨門類售淡，沒(méi)翻幾本就亂了慷垮。電子書(shū)卻容易解決這個(gè)問(wèn)題。很多閱讀器帶有自動(dòng)歸類料身、檢索功能，再雜亂的書(shū)搜索一下贮泞，也就可以快速得到幔烛。當(dāng)然，這不是在鼓勵(lì)隨意安置自己的電子書(shū)饿悬。駕馭海量的電子書(shū)，我們要對(duì)搜索來(lái)的書(shū)進(jìn)行樹(shù)狀結(jié)構(gòu)分類儲(chǔ)存狡恬。大類別有小類別，小類別之下還可以細(xì)分运杭，自己根據(jù)需要建立自己的多層級(jí)目錄函卒。文獻(xiàn)就被結(jié)構(gòu)化地儲(chǔ)存在腦海中撇眯，利用起來(lái)或許比通覽一柜子平面化的書(shū)要方便些虱咧。
最后，也許有些人仍然會(huì)基于自身的感受玄坦，找出電子書(shū)如此這般的不足之處绘沉。但我們應(yīng)該看到的是紙質(zhì)書(shū)的發(fā)展已經(jīng)處于一個(gè)停滯期煎楣，從進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)以來(lái)车伞，紙質(zhì)書(shū)在技術(shù)進(jìn)步上的速度已經(jīng)大為緩慢，更多的是在對(duì)一個(gè)成熟體系進(jìn)行小修小補(bǔ)困曙；而電子書(shū)的發(fā)展伴隨著閱讀設(shè)備的進(jìn)步而不斷實(shí)現(xiàn)超越谦去。五年前我們對(duì)電子書(shū)的理解或許還停留在電腦前正襟危坐地閱讀，而現(xiàn)在人們已經(jīng)習(xí)慣了捧著各種移動(dòng)設(shè)備鳄哭，利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行閱讀。閱讀設(shè)備的進(jìn)步并未停滯杨耙，材料技術(shù)飘痛、信息技術(shù)容握、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展宣脉，乃至于人類閱讀習(xí)慣剔氏、生活習(xí)慣的改變，都給電子閱讀發(fā)展帶來(lái)想象空間羊苟。這種充滿希望的進(jìn)步感憾，或許才是對(duì)于紙本書(shū)最致命的一擊。
紙質(zhì)書(shū)作為一種知識(shí)傳播的形式并不會(huì)隨著電子書(shū)的出現(xiàn)而滅亡。只是兼都，在這個(gè)大時(shí)代的讀書(shū)人還是需要偶爾抬頭看看稽寒，潮流所至。潮流所至杏糙，關(guān)乎人之所至。
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