11.28日? 星期四? 晴（417）
“謝謝寶貝主動承認(rèn)錯誤脆荷，我們及時補(bǔ)救了過失〔唛伲”
? 下午先生接到熙寶后一起來接我下班，還沒到點(diǎn)亏狰，熙寶便在辦公室寫作業(yè)了役纹，一會兒跑到教室來找我，但是興致不高暇唾，像有心事促脉，“寶貝不高興呢辰斋？這么心事重重呢？怎么了瘸味？”
“沒事肮獭！”
熙寶依舊說沒啥事旁仿，可我明顯覺得出這孩子有心事藕夫。回家路上我不死心枯冈，繼續(xù)追問毅贮，這才告訴我：“媽媽，我怕明天去了老師訓(xùn)我尘奏，我沒寫作業(yè)就交上去了剑逃。我不知道……”一聽這個剪撬，我還真有點(diǎn)著急汽烦，心里在嘀咕泻轰，是熙寶故意不寫的還是忘記了？還是先耐心地問問具體情況再定奪：“寶貝是忘記寫了嗎俗孝？還是沒聽見老師布置酒甸？”
“嗯，我沒聽見赋铝，不是插勤，老師沒布置「锕牵”熙寶說不清楚了饮六。
“是昨晚布置的還是今天布置的？”
“是下午第三節(jié)課布置的苛蒲，我不知道接著交上，我就讀書了绿满，老師收的時候我就交了空本子……”
“好臂外，媽媽先跟老師說一聲，是寶貝自己的錯誤導(dǎo)致了沒寫作業(yè)喇颁。寶貝看這事兒怎么做才好漏健？”
“回家補(bǔ)上，明天去了我跟老師說橘霎∧杞”
“嗯，媽媽覺得寶貝愛讀書的習(xí)慣特別好姐叁，咱們應(yīng)該學(xué)會傾聽瓦盛，聽清楚老師的要求洗显，完成作業(yè)后再去讀書，這樣就更好了原环。還有就是出現(xiàn)這個問題后挠唆，寶貝既然知道錯了，就應(yīng)該立即去找老師嘱吗，跟老師解釋清楚玄组，老師一定會原諒寶貝的。要試著去解決問題谒麦，不要總是在這干著急俄讹、害怕。寶貝讀的什么書叭频隆患膛？”
“《尋寶記》”
“看來這本書應(yīng)該很有趣，寶貝讀了多少了迁匠？能跟媽媽分享一下嗎剩瓶？”
“嗯，馬上就讀完了城丧，我就記得里面的人物了延曙，有……”說完我就忘了，從昨天到現(xiàn)在的眩暈感亡哄，讓我著實難受枝缔，聽著熙寶講著她喜歡的尋寶記，不一會兒就到家了蚊惯。
? 這應(yīng)該是第二次忘記作業(yè)了愿卸，很大原因應(yīng)該是熙寶沒有認(rèn)真傾聽，先生把問題歸結(jié)于熙寶感冒頭疼截型，我覺得不能全歸結(jié)于感冒趴荸，這還是聽課效率低導(dǎo)致的，因為在她的練習(xí)題中我也發(fā)現(xiàn)了問題宦焦，極其不認(rèn)真发钝，經(jīng)常出現(xiàn)小問題。我的懶散也是她最近問題頻發(fā)的原因所在波闹，每當(dāng)看到她自覺一些了酝豪，我就想偷懶了，久而久之精堕，熙寶不夠堅持孵淘，是我堅持的不夠好，為了給她做個好榜樣歹篓，我也不能偷懶了瘫证。[害羞]
