新學(xué)期開(kāi)學(xué)第三周的第一天乒省，挺忙的。
一畦木、分發(fā)“主題叢書(shū)”袖扛。
早起，我在學(xué)校“教研團(tuán)隊(duì)群”告知各年級(jí)組長(zhǎng)蛆封，今天抽時(shí)間把“主題叢書(shū)”領(lǐng)走唇礁。去學(xué)校的路上我已想好思路:總體上，教導(dǎo)處對(duì)年級(jí)組惨篱，年級(jí)組對(duì)各班盏筐。先對(duì)照本年級(jí)組總數(shù)，沒(méi)錯(cuò)的話簽字砸讳，然后領(lǐng)書(shū)琢融，但一再提醒年級(jí)組長(zhǎng)各班主任應(yīng)導(dǎo)出購(gòu)書(shū)詳單，照單發(fā)書(shū)簿寂，如此操作絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤漾抬。
上午領(lǐng)走了書(shū)的有四個(gè)年級(jí)，下午有兩個(gè)年級(jí)常遂，總體上而看纳令，效率挺高，我很滿意克胳，關(guān)于個(gè)別小問(wèn)題平绩，各年級(jí)情況不同，不可一概而論漠另。
悟:凡事只要路子對(duì)捏雌，效率就容易變高。
二笆搓、入班“上課之事”性湿。
早就聽(tīng)說(shuō)四年級(jí)的孩子不交作業(yè)的情況比較普遍，于是本學(xué)期第一節(jié)課我就設(shè)計(jì)了好多個(gè)小要求砚作。一是上課要喊起立；二是坐姿一定要端正嘹锁；三是課上不準(zhǔn)搞小動(dòng)作葫录；四是該動(dòng)可動(dòng)該靜必靜；五是作業(yè)必須上交领猾，可以質(zhì)量差米同，但不能不交。為了驗(yàn)證效果摔竿，上周就布置了篇小作文面粮，說(shuō)小其實(shí)至少得寫(xiě)600字，今天上午第一節(jié)前收齊上交继低，按時(shí)上交共16位熬苍，除去一個(gè)請(qǐng)假，還剩21位沒(méi)交。今天上午第三節(jié)是我的科學(xué)課柴底，走進(jìn)教室婿脸，班長(zhǎng)喊了起立，教師安靜了下來(lái)柄驻，比本學(xué)期第一節(jié)進(jìn)教室好多了狐树，心中一陣小喜，但又想沒(méi)交作業(yè)的學(xué)生絕對(duì)不能助長(zhǎng)鸿脓，于是我沒(méi)急著上課抑钟，二是挨個(gè)表?yè)P(yáng)了交作業(yè)的同學(xué)，同時(shí)告訴大家野哭，我這里做了個(gè)登記表在塔，每次的表?yè)P(yáng)都會(huì)入檔，一定時(shí)候總結(jié)一次虐拓。交了的孩子臉上寫(xiě)著笑意心俗，挺好！為了給沒(méi)交的孩子一次機(jī)會(huì)蓉驹，我進(jìn)了第二步布局城榛，說(shuō)今天能按時(shí)上交的也表?yè)P(yáng)一次，班長(zhǎng)李炳帥态兴，挺當(dāng)事兒的狠持，下午預(yù)備鈴后就把作品上交來(lái)了，同時(shí)還帶了沒(méi)交作業(yè)的4位學(xué)生名單瞻润。為了一開(kāi)始就打消那些小懶人喘垂，我下午放學(xué)后親自對(duì)最后4位學(xué)生進(jìn)行了談話，告知明天早讀后绍撞，交班長(zhǎng)處正勒，最后歸我這里，但愿明天如愿傻铣。
悟:教學(xué)工作只有做細(xì)章贞，才能出精品。
三非洲、南環(huán)“共做雙九”鸭限。
大爺家我的哥哥填了孫子，按照老家風(fēng)俗两踏，要做單九與雙九败京，由于二姐算錯(cuò)了日子，單九已經(jīng)錯(cuò)過(guò)梦染，說(shuō)什么雙九不能再錯(cuò)過(guò)了赡麦！只是碰在了工作日的今天，中午愛(ài)人送完學(xué)生后，我們才出發(fā)隧甚，那時(shí)已是11:50多车荔，買(mǎi)雞蛋、取錢(qián)戚扳，到達(dá)目的地已近12:30忧便，其他親戚等不上我們先行用餐，我們吃過(guò)已是近13:00帽借，小坐一會(huì)13:30出發(fā)珠增，計(jì)劃20分趕到學(xué)校，結(jié)果紅綠燈較多砍艾，遲到了二三分蒂教，唉！緊緊張張按嗪伞凝垛！
悟: 遇事得提前計(jì)劃，不至于匆匆忙忙蜓谋。
四梦皮、齊心“整理檔案”。
下午放學(xué)后桃焕，加班整理出上周各班寫(xiě)字作品上交情況剑肯，已不早，結(jié)果臨時(shí)受命观堂，去兄弟學(xué)校整理檔案让网。
忙忙碌碌21:00左右，基本結(jié)束师痕，但愿今天好夢(mèng)溃睹，明日好景！
悟:有備無(wú)患胰坟，付出才有收獲因篇。
忙中顯得內(nèi)心很是充實(shí)，工作就是如此一天天走來(lái)腕铸，一天天惜犀，忙碌著铛碑，努力著狠裹，進(jìn)步著……
