你知道我國的“中小學(xué)安全教育日”嗎字逗？你知道“國家安全教育日”嗎京郑？
1996年3月25日，多部委制定：每年3月份最后一周的星期一葫掉，為“中小學(xué)安全教育日”些举。
2015年7月1日，全國人大常委會(huì)通過的《中華人民共和國國家安全法》第十四條規(guī)定：每年4月15日為“國家安全教育日”俭厚。
2020年的這場新冠肺炎疫情户魏，讓人類對(duì)生命與自然的關(guān)系進(jìn)行了深層次和多元化的審視與思考。
今晚聆聽華大教研院徐學(xué)俊院長主講的《后疫情時(shí)代的生命教育》公益直播課程挪挤，帶給我共鳴與深思叼丑。
說是共鳴，是因?yàn)樾煸洪L本次精心準(zhǔn)備的講座扛门，案例豐富鸠信，數(shù)據(jù)詳實(shí)，高屋建瓴且貼近生活论寨，既有學(xué)者的哲學(xué)思考和深度星立，也有實(shí)踐者的案例與生活貼合。
說是深思葬凳，是因?yàn)槿伺c自然和諧共生是生命教育的重要組成部分绰垂。——珍惜生命火焰，敬畏生命劲装，樹立大生命教育觀，我們每一位教育工作者肩負(fù)義不容辭的責(zé)任昌简！學(xué)校教育占业、家庭教育、社會(huì)教育“三位一體”共同努力才有效江场！
面對(duì)此次疫情纺酸，我們要思考：是誰阻擊了疫情？
首先餐蔬，我們要教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，特別是感謝那些為了確保人民生命安全佑附，防止疫情擴(kuò)散樊诺，竭盡全力的鐘南山院士、李蘭娟院士為代表的專家和來自祖國各地及解放軍的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)音同！
感恩那些堅(jiān)守工作崗位的公安干警词爬、消防隊(duì)員各級(jí)防疫前線指揮的工作人員以及社區(qū)志愿者、居委會(huì)工作人員……感謝那些為保障社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)权均、人民群眾正常生活供應(yīng)的所有堅(jiān)守崗位的人……
是他們的努力和付出顿膨，讓我們?cè)诩夷軌蚱桨哺綦x锅锨，是他們保障了我們的正常生活！
今天恋沃，驚聞一名初中生從13樓 一 躍 而 下……
讓我們不得不對(duì)現(xiàn)代教育進(jìn)行反思——
一必搞、教育脫離了生命的本原
1.功利主義的教育，使生命的意義失落囊咏，人成了科技社會(huì)的工具恕洲；
2.現(xiàn)代教育不僅要使人成材，更要使人成“人”梅割。
二霜第、升學(xué)競爭帶來的后果
1.教育脫離了兒童的生活世界；
2.教育培養(yǎng)了解題高手户辞，學(xué)生缺乏自主創(chuàng)新能力泌类；
3.學(xué)生獲得了絕對(duì)主義的客觀知識(shí)，兒童的大腦成為容器咆课。
這是一封來自學(xué)心┦模“知心”信箱的學(xué)生留言——
尊敬的老師：
您是不是以為自己很成功扯俱，在您的規(guī)定下书蚪，下課的時(shí)候我們靜靜地瀆書，輕輕地說話迅栅，悄悄地做事殊校。每天還得做功課似地完成這些知心留言《链妫可您知道嗎为流？
其實(shí)，我并不喜歡在課間讀書让簿，我希望在課間能唱唱歌敬察，我需要的是自由地宣泄；我更不喜歡天天留言尔当，因?yàn)橛袝r(shí)候我根本無話可寫莲祸，只能無中生有。
因此椭迎，冒昧地冋老師一句話锐帜，您知道我的需要嗎？
某學(xué)生
讀畢令人沉思：現(xiàn)代教育的意義究竟是什么畜号？
聯(lián)合國教科文組織國際21世紀(jì)教育委員會(huì)這樣回答——
教育應(yīng)當(dāng)促進(jìn)每個(gè)人的全面發(fā)展缴阎，即身心、智力简软、敏感性蛮拔、審美意識(shí)述暂、個(gè)人責(zé)任感、精神價(jià)值等方面的發(fā)展建炫。應(yīng)該使每個(gè)人尤其借助于青年時(shí)代所受的教育贸典，能夠形成一種獨(dú)立自主的、富有批判精神的思想意識(shí)踱卵，以及培養(yǎng)自己的判斷能力以便由他自己確定在人生的各種不同的情況下他認(rèn)為應(yīng)該做的事情廊驼。
泰戈?duì)栐f：“教育的目的，應(yīng)當(dāng)向人類傳送生命的氣息惋砂《士妫”
三、生命教育的內(nèi)涵
學(xué)校開展生命教育西饵，是為了幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)生命酝掩、珍惜生命、敬畏生命眷柔、熱愛生命期虾，提高生存技能和生命質(zhì)量的一種教育活動(dòng)。
它是從生理驯嘱、心理和倫理三個(gè)層面關(guān)懷學(xué)生的生命歷程镶苞。
生命教育要幫助學(xué)生建立生命與自我、生命與社會(huì)鞠评、生命與自然的三種和諧關(guān)系茂蚓。
(一)生命與自我的和諧關(guān)系
1.身體是人的自然自我，心理是人的精神自我剃幌；人的身心健康是和諧發(fā)展的整體聋涨；
2.人對(duì)生命的態(tài)度往往取決于內(nèi)心的信念；正視青少年期的危機(jī)负乡；自我認(rèn)同與角色混亂牍白。
(二)生命與社會(huì)的和諧關(guān)系
1.學(xué)會(huì)與人相處：生命智慧與倫理規(guī)范
2.學(xué)會(huì)生存：終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新抖棘、與時(shí)懼進(jìn)茂腥、意志磨煉、承受挫折钉答、應(yīng)對(duì)危機(jī)础芍、識(shí)別和調(diào)適情緒、提高應(yīng)激能力
(三)生命與自然的和諧關(guān)系
1.人的生命與自然息息共生
2.尊重生命的多樣性
3.單向度的技術(shù)理性破壞了地球生態(tài)
4.倡導(dǎo)“天人合一”的理念
我們要珍惜與自然的和諧關(guān)系数尿，因?yàn)槿f物皆有靈性仑性，萬物皆有居所，人不能越界右蹦！跨越底線就是自投羅網(wǎng)诊杆。我們把野生動(dòng)物關(guān)進(jìn)籠子歼捐，垂涎欲滴，磨刀霍霍晨汹，得到的快感和優(yōu)越感還沒咂摸出味來豹储，我們就得一個(gè)個(gè)被關(guān)進(jìn)籠子。
最嚴(yán)重的警示已然出現(xiàn)淘这，大自然最后的攤牌也許就迫在眉睫剥扣。再不收手，我們也會(huì)成為病毒刀叉之下铝穷，最美的野味钠怯！
四、生命教育的內(nèi)容層次
1.生命安全：身體安全曙聂、心理安全晦炊、生命保護(hù)意識(shí)與技能
2.生命成長：身體健康、心理健康宁脊、生活實(shí)踐断国、社會(huì)角色建構(gòu)
3.生命情感與態(tài)度：
（1）愛的情感：關(guān)懷、尊重與責(zé)任
（2）對(duì)生命的敬畏感榆苞、理解死亡的意義
4.生命價(jià)值與意義：
積極的人生態(tài)度稳衬、生命的終極價(jià)值
五、生命教育實(shí)施原則
1.科學(xué)性與人文性相結(jié)合
2.認(rèn)知與體驗(yàn)相結(jié)合
3.發(fā)展语稠、預(yù)防與干預(yù)相結(jié)合
4.學(xué)校宋彼、家庭與社會(huì)教育力量相結(jié)合
六弄砍、生命教育實(shí)施途徑
1.學(xué)科教學(xué)
（1）小學(xué)階段：品德與社會(huì)仙畦、自然、體育與健身
（2）初中階段：思想品德音婶、歷史慨畸、科學(xué)、體育與健身
（3）高中階段：思想政治衣式、生命科學(xué)寸士、歷史、體育與健身
2.專題教育：青春期教育碴卧、心理健康教育弱卡、安全教育、健康教育住册、環(huán)境教育婶博、禁毒與預(yù)防愛滋病教育、法制教育
3.課外活動(dòng)
班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)荧飞、節(jié)日記念日教育凡人、儀式教育名党、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
七挠轴、優(yōu)化教育生態(tài)環(huán)境
1.課堂環(huán)境
（1）使課堂教學(xué)成為師生人生中一段重要的生命經(jīng)歷传睹，是他們生命的有意義的構(gòu)成部分；
（2）課堂教學(xué)在目標(biāo)上應(yīng)該關(guān)注生命的全面發(fā)展岸晦，即認(rèn)知和情感的協(xié)調(diào)發(fā)展欧啤；
（3）課堂教學(xué)蘊(yùn)含著極大的生命活力，因此課堂教學(xué)的過程不應(yīng)該機(jī)械地設(shè)計(jì)启上，而應(yīng)具有生成性堂油。
2.家庭環(huán)境：愛、親和碧绞、融洽府框、溫暖、尊重讥邻、理解迫靖。
八、加強(qiáng)生命安全教育的建議
1.政府重視并推動(dòng)生命安全教育的落實(shí)并納入督導(dǎo)評(píng)估系列兴使。
2.校長及教師要深化和豐富對(duì)生命安全教育內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)系宜。
3.要加強(qiáng)生命安全教育的師資培訓(xùn)提高教師的生命安全素養(yǎng)。
4.在教育教學(xué)活動(dòng)中滲透生命安全教育发魄，激發(fā)生命的靈動(dòng)盹牧。
5.要構(gòu)建新型的師生交往觀。
6.建設(shè)基地励幼，開辟生命安全教育的多元途徑汰寓。
7.整合學(xué)校、家庭及社會(huì)資源構(gòu)建提升生命安全價(jià)值的生命教育體系苹粟。
“窮則獨(dú)善其身有滑，達(dá)則兼濟(jì)天下∏断鳎”聽完徐院長“三位一體”的生命安全教育毛好，我想：如果執(zhí)政者做好社會(huì)層面的工作、管理者做好學(xué)校層面的管理苛秕、家長做好家庭層面的教育肌访，從小為孩子樹立“大生命”的教育觀，我們的教育才真正有意義艇劫！
天水雅舍
DAY14? 2020年5月28日 星期四 23:28
拙筆于白蘭麗舍?
