近期琼腔，中關村二小的所謂的“校園霸凌”事件持續(xù)升級。我想踱葛，每一個家里有上學的孩子的家長都會關注此事丹莲，并思考，如果是自己的孩子碰到這種事情該怎么辦尸诽？

我家閨女目前也在上小學二年級甥材，雖然不是什么名校，但到目前對學校的大部分的做法還比較滿意性含，孩子每天上學也很開心洲赵。所以，我不知道這種事情在現在的學校是究竟是一種常態(tài)還是學校說的“偶發(fā)”。

現在我也在高校工作叠萍，經常碰到學生的各種問題芝发，雖然高校里的學生都已經是成年人了，每每碰到事情也會有難分黑白的情況苛谷，一件事情的發(fā)生很難界定清楚究竟是誰的過錯或問題后德。所以，看待這件事情抄腔，我一直沒有傾向于任何一方瓢湃。

在自己的公眾號里寫文章，只寫自己最實在的感受赫蛇，所以我不會撇開母親的身份站在道德的制高點上談論此事绵患，還是把自己最真實的想法展現出來。有些觀點和大家不一致的地方悟耘，還是希望大家不要噴我落蝙，我們都有言論自由嘛！不過看到有關這則消息下面的留言暂幼，真的是很害怕筏勒，覺得成年人對這個事情的看法，比這事情的本身更加恐怖旺嬉，孩子尚有教育的空間管行，而我們的成年人，不理性的邪媳、煽動的比比皆是捐顷。經常是抱怨我們的學校，抱怨社會雨效，看評論搞的人心惶惶迅涮，覺得世界一片黑暗。對事件問題的解決比較有好處的評論是徽龟，我們希望學校怎么做叮姑？我們需要這個社會的教育體制如何改善，提出中肯的建議和意見供決策者參考才是最好的据悔。網絡的謾罵沒有任何用處传透，往往還被水軍影響和操縱。

言歸正傳屠尊，這次事件共涉及三個方面：學生旷祸、家長、校方讼昆。一件事情的發(fā)生，絕不僅僅是一方、兩方的責任浸赫，涉事的每方都有不可推卸的責任闰围。只不過學生屬于未成年，這件事情便演變成了家長出頭追究校方的責任既峡。離孩子本身的問題則越來越遠羡榴，而孩子恰恰是最關鍵的因素。因為孩子的教育需要學校和家長兩方配合進行运敢，下面就從校方和家長兩方面談談自己的看法校仑。

首先從大環(huán)境校方來講吧！雖然具體的事件传惠，要追究校方的責任迄沫，好像有點兒為難學校，畢竟老師不能天天跟著每個學生卦方，學生在廁所里呆了多久沒有出來羊瘩，不能實時監(jiān)控到。但是盼砍，學校負有的職責是尘吗，建立和諧、安定的校園環(huán)境浇坐。從日常對學生教育做起睬捶，給學生樹立一個正常的是非觀和價值觀。校園霸凌事件全世界的學校里都有近刘，學校對霸凌事件要有態(tài)度侧戴，不能當成孩子玩鬧就過去了或者不痛不癢的批評幾句就算了。這樣受霸凌的學生就會覺得告訴老師沒有什么用跌宛，被霸凌的學生知道了酗宋，會受到更大的折磨。時間一久疆拘，霸凌的學生越來與猖狂蜕猫，受霸凌的學生也會走向極端。我想中關村二小的事件中哎迄，網友對學校的態(tài)度和處理辦法罵聲一片回右，也不是完全沒有道理的。學校的管理要建立制度漱挚，究竟什么樣的事件定義為校園霸凌翔烁，出現問題后，如何界定旨涝？如何處理相關的學生蹬屹？對受霸凌的同學要進行怎樣的保護和心理疏導。這是學校需要仔細研究的。而不是出了問題慨默，就自己宣布這是”偶發(fā)“事件贩耐，不屬于校園霸凌事件。沒有依據的說法很難得到信服厦取。國外的一些學校在校園霸凌事件采取零容忍的態(tài)度潮太，因為這種事情會嚴重污染校園風氣，不利于某些心理素質較弱的同學建立良好的自信虾攻，對身心造成巨大的摧殘铡买。而我們的學校是否也應該建立這種零容忍的制度，在學生的日常教育中就給學生一個明確的態(tài)度霎箍，提前預防類似的事情發(fā)生奇钞。

再說家長。家長真挺難當的朋沮，沒有孩子的人體會不到蛇券。這件事情發(fā)生后如何教育自己的孩子就是一個大大的難題。站在家長的角度樊拓，都希望自己的孩子不受欺負纠亚，別吃虧。至于欺不欺負別人筋夏，別人吃不吃虧可能反而不太關注蒂胞。誰吃虧了誰叫的歡，這是當家長的自私的一面条篷。

我記得小時候骗随，我們要是在外面犯錯了，欺負別的孩子了赴叹，在家里也是要挨巴掌的鸿染。沒等受欺負同學家長來找，自己首先被家長帶著上門賠禮道歉乞巧。鄰里之間涨椒，孩子打架，大多不會傷了家長們的和氣绽媒〔隙可是現在發(fā)生事情，孩子退到一邊是辕，家長擼袖子先上囤热。

作為家長的最要的職責是教育自己的孩子。

首先要對自己孩子欺負別人零容忍获三，不要給自己的孩子找借口旁蔼，找臺階锨苏。有的家長碰到孩子欺負別人還沾沾自喜，覺得自己孩子挺厲害牌芋。這都不是正確教育孩子的辦法蚓炬。這樣不知天高地厚的孩子總有一天會碰到更強的對手松逊，吃的虧會更大躺屁。

其次，當自己的孩子受欺負的時候該如何教育经宏？

第一犀暑，當父母的要給孩子信心和心理建設，提高抗壓能力烁兰，不能受點兒挫折就不敢上學耐亏，不敢面對。孩子未來要走的路很長沪斟，我們又不能時時刻刻跟著广辰，時時刻刻做孩子的保護傘。凡事要讓孩子學會處理主之。用我閨女班級的一個家長的話說”要建立孩子自己的強大氣場”择吊，讓想欺負你的人不敢接近，不敢在自己孩子身上打主意槽奕。所以几睛，我會對孩子說，碰到這件事情首先要保護自己粤攒，不能讓自己身體受到傷害所森，

第二，告訴孩子要馬上向老師和家長反映夯接，老師和家長一定會給你撐腰焕济，不再讓壞人欺負你。

第三盔几，平時要多交其他的好朋友晴弃，盡量結伴而行。碰到其他同學被欺負问欠，要向老師報告肝匆，幫助別人解圍，在你將來遇到事情的時候顺献，別人也會幫助你旗国。

第四，如果有人欺負你又不能脫身注整，鼓起勇氣打一架也是可以的能曾，讓壞人別那么容易得逞度硝，下次再想欺負起碼心有余悸。有的評論說寿冕，不能教育孩子蕊程，別人打過來你就打過去。我覺得這不是絕對的驼唱，完全要看當時的情況藻茂。特別緊急的情況，自己的身體會受到傷害玫恳，我們還讓孩子忍受辨赐，無疑是讓孩子的安全暴露在巨大的不安全因素之下，成年人還有正當防衛(wèi)呢京办，為什么讓孩子放棄抵抗掀序。如果不涉及身體的傷害，我們不能主動進攻別人惭婿，可以通過其他途徑去解決不恭。

萬事說起來容易，做起來難财饥。唯有在生活中一點一點的對孩子進行灌輸和教育才能起作用换吧。希望我們的學校能建立長效機制，碰到問題多從校方自身去找原因佑力，為孩子建設一塊兒校園的凈土式散。而我們的家長在為孩子挺身而出之前，就做好孩子的教育打颤，有什么事情暴拄，孩子自己知道怎么去解決是最好的。