今天是8.2O酵颁，周六。早上6點不到月帝，便已起床躏惋。掀起房間窗簾，天色已亮嚷辅，陽光普照簿姨，氣溫也高，燒烤模式的一天又粉墨登場了簸搞。

我每日早上醒來扁位，打開手機(jī)便關(guān)注區(qū)局fy工作群中有關(guān)信息，迅速擇其要點趁俊，將有關(guān)yq的每日排查信息域仇、重要通知、風(fēng)險等級提醒等则酝，上傳至學(xué)校工作群中殉簸。我還與hls等人聯(lián)系闰集，關(guān)于今早高三師生在校核酸檢測的任務(wù)，同時在工作群中發(fā)出相應(yīng)的檢測通知般卑，特別提醒相關(guān)注意事項武鲁。

早上6點半，我便在房間里開始用餐蝠检，今天早餐有稀飯沐鼠、榨菜、饅頭等叹谁。用餐后饲梭，我穿上了長襯衫，戴上口罩焰檩、頭盔憔涉，從家出發(fā)騎電動車去學(xué)校。一路上析苫，微風(fēng)陣陣吹來兜叨，但車上電子屏顯示為32度，吹在人身上稍有點感覺而已衩侥。路邊的花草樹木和莊稼国旷，最有精神莫過于水稻，也只有這成片的綠蔭蔭秧苗長勢特喜人茫死，似乎未受到這酷暑的一丁點的影響跪但。

約7:O5，我就來到了學(xué)校南大門口峦萎。一下車屡久，我通過測溫棚來到風(fēng)雨操場內(nèi)，點開場內(nèi)核酸檢測注意事項的廣播骨杂，打開里面所有的電風(fēng)扇涂身，此時，已有師生正在場外排隊登記搓蚪。我立即來到場內(nèi)登記處蛤售，拿出自己手機(jī)交給正在等侯的hls，他便立即開啟了登記模式妒潭。我就這么走了一圈悴能，身上已是汗流浹背，臉上一抺雳灾，汗如雨下漠酿。

在此過程中，我來到核酸檢測的入囗處谎亩，我與高三的zls在入囗處一同進(jìn)行檢查學(xué)生:排隊點名炒嘲、口罩宇姚、采樣碼等。近期夫凸，學(xué)生采樣碼經(jīng)數(shù)次檢查浑劳，已經(jīng)杜絕了不合要求的情況。至于教師夭拌，在此時間斷不能到校的魔熏，也就督促其在社區(qū)附近進(jìn)行檢測并在群中予以備注。檢測結(jié)束后鸽扁，待相關(guān)工作一切就緒后蒜绽，我方才放心離開。

然后桶现，我來到五樓辦公室內(nèi)躲雅，為今年新入職的三位教師準(zhǔn)備了一些材料一一學(xué)校六十年校慶紀(jì)念冊、宣傳畫冊巩那、筆記本等吏夯。上午8點多，這三位教師先后來校即横，在南大門傳達(dá)室處時，保安師傅打電話告訴我裆赵，我告知东囚，按相關(guān)要求進(jìn)行檢查，三查三落實確認(rèn)后放行战授。

上午9點页藻，三位新教師已聚齊，我將其帶至學(xué)校Lxz辦公室內(nèi)植兰，由他與其促膝長談份帐、面對面進(jìn)行交流。我告知辦公室的Lzr楣导，建一個關(guān)于新教師的群废境，等Lⅹz講話結(jié)束后，帶他們?nèi)巳バ@內(nèi)考察筒繁，介紹學(xué)校有關(guān)情況噩凹。

上午9點半，關(guān)于高一新生的軍訓(xùn)籌備會正式開始毡咏，高一yp主任等事先制訂了詳細(xì)方案驮宴。會上，yp介紹了本次軍訓(xùn)的具體安排呕缭，就有關(guān)事項進(jìn)一步進(jìn)行了商議堵泽。學(xué)校Lⅹz就相關(guān)工作提出了明確要求修己，同時，我也就疫情防控及安全工作等提出了相關(guān)意見迎罗。

今天中午是我請妻姐睬愤、妻妹的家人用餐，上午11點多佳谦，我才有空離開學(xué)校戴涝。此時，氣溫已相當(dāng)?shù)酶咦昝铮囎鴫|上熱乎乎的啥刻，我冒著酷暑，頂著炎炎烈日咪笑，騎電動車飛快的回家可帽。一路上，憩息在樹上的知了似在拼命的叫窗怒，叫得人心中發(fā)暖映跟、發(fā)毛。我不得加快車速扬虚，恨不得馬上到家里努隙，蹲在空調(diào)房內(nèi)不再外出。

大約十六分鐘后辜昵，我來到了由兒子預(yù)訂的飯店荸镊。在飯店門口，我正好遇見了下班后來此的妻子堪置，她還專門買了三份謝家鹽水鵝躬存，一份中午食用，另兩份由客人帶回去食用舀锨。也因天氣實在炎熱岭洲，客人來得并不多。這飯店主打魚類食品坎匿，故兒子點的魚也多盾剩，這正合我味，可稍放松點大快朵頤碑诉。

中午12點多彪腔，我們用餐結(jié)束才回到家，妻子立即吩咐我為其姨侄輔導(dǎo)化學(xué)进栽，孩子現(xiàn)讀于揚(yáng)州市最為知名的某高中學(xué)校高一德挣。我也顧不上休息，隨即在餐廳的桌子上開始了指導(dǎo)快毛。通過詢問孩子的化學(xué)學(xué)習(xí)情況格嗅，翻閱他帶來的輔導(dǎo)資料等番挺，了解基本學(xué)情后。我告訴他:一要抓住核心知識屯掖，二要掌握方法玄柏、技能，三要學(xué)會學(xué)習(xí)(思維分析)贴铜。

我以物質(zhì)的量粪摘、氧化還原反應(yīng)(原電池、電解池)绍坝、離子反應(yīng)等為例徘意，助其梳理相關(guān)的重點知識，突破一些難點轩褐，舉例進(jìn)行訓(xùn)練鞏固椎咧，在此基礎(chǔ)上提出小結(jié)、提升等把介。經(jīng)過4個多小時學(xué)習(xí)勤讽，小結(jié)其學(xué)習(xí)優(yōu)點:思維反應(yīng)較快，知識基礎(chǔ)較牢拗踢，方法掌握較好脚牍！書寫筆記言簡意賅，解題過程思維較為清晰巢墅。

但我發(fā)現(xiàn)孩子的問題如下:字跡有點潦草莫矗，如一些化學(xué)字符等，難以辨別正誤砂缩，我當(dāng)場一一予以糾正，并督促他認(rèn)真改正三娩；化學(xué)知識基礎(chǔ)有一定的盲區(qū)庵芭，可能是高中一年來化學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容太多，而不能完全掌握雀监；關(guān)于一定條件下的離子反應(yīng)式書寫双吆，存在一定的學(xué)習(xí)難度，需循序漸進(jìn)的予以突破会前。

在學(xué)習(xí)過程中好乐，我讓他讀了兩三篇我所寫的文章，以表達(dá)在人生發(fā)展過程中瓦宜，哪些至為重要蔚万？如何拓展自己的思維？思考分析問題的角度應(yīng)怎么樣等临庇？總體上反璃，他能對答如流昵慌，有條不紊的與我進(jìn)行探討，充分表達(dá)自己的觀念淮蜈。對此斋攀，我深感其不易，一個涉事未深梧田、缺乏人生閱歷的孩子也能達(dá)到這樣的程度淳蔼。