平時(shí)我們總是讓好學(xué)生給學(xué)困生講題宙枷，就會(huì)加深自己對(duì)這道題目的理解钙畔。對(duì)于我們教師來說又何嘗不是如此呢？在和別人交流的過程中仗岖，思想總是能碰撞新的火花?
? ? ? 剛接觸到互加的時(shí)候逃延，我的激情就被點(diǎn)燃了。因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候我已經(jīng)參加工作第20年了轧拄。20年啊揽祥，眼界一直被禁閉在一個(gè)等老的框里，因?yàn)橹車睦蠋煷蠖喽际侵欣夏杲處熼莸纭Ｎ疫€清晰的記得當(dāng)初我們四個(gè)被分在義馬礦務(wù)局下屬的一所小學(xué)里的情景拄丰，老師們激動(dòng)的說“學(xué)校十來年了都沒有來過新老師”府树。在我結(jié)婚的時(shí)候，校長說“這是我在這個(gè)學(xué)校（五年）第一次參加學(xué)校教師的婚禮”料按。是啊奄侠，回憶新入職歷歷在目。就是這樣的工作環(huán)境我待了四年载矿，當(dāng)我也快要適應(yīng)這個(gè)集體慢慢的節(jié)奏時(shí)垄潮，一個(gè)機(jī)會(huì)來到了現(xiàn)在的學(xué)校，雖然這也是一所農(nóng)村小學(xué)闷盔，但是畢竟緊鄰國道弯洗，交通便利，信息發(fā)達(dá)馁筐，老師們的觀點(diǎn)還是比較新的涂召，但也免不了鄉(xiāng)村教師老齡化的問題。
來到這里敏沉，工作第五年果正。離我激情的大學(xué)歲月（畢業(yè)已經(jīng)六年）已經(jīng)快兩千個(gè)日夜。在工作的幾年中盟迟，可以說一直在啃老本秋泳，啃大學(xué)時(shí)有的一點(diǎn)存貨。鄉(xiāng)村培訓(xùn)機(jī)會(huì)少攒菠，基本對(duì)付學(xué)生就僅僅是那兩把刷子迫皱，還好的我還算勤奮，不過也開始倦怠辖众。
就在久旱時(shí)卓起，互加走進(jìn)了我的生活。一群年輕人斗志激昂凹炸，重要的是校長不知道她的具體年齡戏阅，身體狀態(tài)倍好，曾有幸見到她一次啤它，個(gè)人感染力超強(qiáng)奕筐，行動(dòng)力滿滿，妙語連珠变骡。然后在接下來的日子里就認(rèn)識(shí)了特別多的青椒小伙伴离赫，雖未謀面，但他們的動(dòng)態(tài)天天都能看到塌碌。一群人都在感染著我渊胸，那種就要踏入老年人生活的我，幸好在剛要抬腳的時(shí)候被互加拽了回來台妆。青春還在蹬刷，怎能去賣老瓢捉？春天的幼苗即使被曬蔫了，一場(chǎng)雨就會(huì)重新挺直办成。
? ? ? 既然嘗到了雨露的甘甜泡态，誰還再想去品干枯的感覺。這是一個(gè)新時(shí)代迂卢，只有想不到某弦。而我們?nèi)钡木褪窍氲剑F(xiàn)在這么多人每天都有人迸發(fā)出新的教學(xué)手段而克，新的點(diǎn)子靶壮，獲益頗多。
? ? ? 但一件事情的開始员萍，總會(huì)有很多旁觀者不時(shí)的澆冷水腾降。或許很多老師認(rèn)為碎绎，這個(gè)互加又不能升職稱也不能加薪螃壤，說白了他們也不是我們的直接領(lǐng)導(dǎo)，我們?yōu)槭裁匆鼋钐坎粸槭裁醇榍纾鸵驗(yàn)槲覀兊膶W(xué)生是新時(shí)代的學(xué)生。如果拿我上學(xué)也就是九幾年那些老師們的方法來教現(xiàn)在的孩子日麸，能教出優(yōu)秀的孩子來嗎寄啼？有些老師反饋說現(xiàn)在的孩子不聽話，太難管代箭，那是肯定的啊墩划，你從未走進(jìn)他們的生活，他們聊的動(dòng)畫玩的游戲你從來都不知道嗡综，我們有什么理由能讓他們喜歡一個(gè)越來越老的人呢乙帮？所以生理不能改變，心理一定要改變蛤高。
? ? 在學(xué)校的組織下，我們開始使用cctalk碑幅，手把手教老教師下載軟件戴陡，教他們參與聽課、舉手上麥」嫡牵現(xiàn)在學(xué)校人人會(huì)使用cctalk恤批，其中年齡最大的老師五十七歲，也可以做一名助教老師裹赴，組織學(xué)生跟著快樂書法學(xué)習(xí)寫字喜庞。
一路走來
? ? 一件東西當(dāng)你一個(gè)人在說好的時(shí)候诀浪，可能只是你夸夸其談了。而當(dāng)很多人感受到它的好延都，并來傳播它的時(shí)候雷猪，相信說服力一定翻倍。于是我先帶動(dòng)了學(xué)校的青年力量晰房，以方校長為首成立了彩椒團(tuán)求摇，這是他們?cè)诨ゼ硬屎缁ㄏ嚓P(guān)分工。
