第一次授勛儀式
第一次授勛因為一些原因推遲到2月5日，前一天晚上問桐桐想讓誰授勛叉弦，她說想讓爸爸參加丐一，讓媽媽拍照。和很多家庭一樣淹冰，爸爸從小很少參與孩子教育，我一直努力也改變不了這種狀態(tài)巨柒。于是讓她去邀請爸爸樱拴，告訴她一定解釋清楚授勛儀式！但由于之前爸爸一直很抵觸這個課程被拒絕洋满，看到桐桐有些失望晶乔，心里也不是滋味！沒辦法牺勾，一直想影響他正罢，但杜先生很固執(zhí)，難以溝通驻民！經(jīng)商量后換成爺爺授勛翻具！也讓她邀請爺爺并說明情況和程序，爺爺欣然同意回还！
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桐桐很重視這個儀式裆泳，顯得有些興奮！讓我找了音樂柠硕，并拍照工禾！她告訴爺爺怎么發(fā)言，怎么貼勛章蝗柔。授勛時桐桐站的很直闻葵，很正式的樣子！爺爺也很認真癣丧，把桐桐教的話敘述一遍：“杜雨桐槽畔，七天做到了早睡早起，先吃青蛙坎缭，做重要的事竟痰，獲得勛章签钩！”然后爺孫倆一起把勛章貼上去。貼好勛章之后坏快，讓桐桐總結(jié)了用番茄鐘的收獲铅檩，說番茄鐘用后比以前寫的快了，提高了效率莽鸿。最后昧旨，我負責(zé)頒發(fā)了戰(zhàn)士的勛章，并提出一些今后的要求祥得。整個過程氣氛非常好兔沃！加油，寶貝级及！
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總結(jié)
通過授勛體會了儀式感很重要乒疏！有儀式感是一種認真對待生活 ，對待他人 饮焦，對待自己的態(tài)度怕吴。儀式感并不難獲得，難得的是你認真的心县踢。
對于孩子來說转绷，應(yīng)該從小培養(yǎng)儀式感。讓她經(jīng)常參與這樣有儀式感的活動硼啤，使這個活動開始就變得格外有意義议经，對她來說也會記憶深刻！
我們希望孩子看到家庭的溫馨谴返，也希望孩子可以對美好生活抱有尊重和向往煞肾，那么就往這個方向去給自己的家庭加上“儀式感”。
加油亏镰，寶貝扯旷！
