? ? ? ? 高雯老師是“六段有限演講”杭州復訓班最讓我感動和敬佩的一位學員蹄胰,高雯老師的感動和尊敬來自于她的善良和努力岳遥!高雯老師五十多歲,一直在山東老家從事教學工作裕寨,先從事了14年的紡織保全教學工作浩蓉,后又從事了6年的服裝設計與制作教學工作。同時高雯老師還一直堅持義務做工地安全培訓宾袜,并且一做就是十年捻艳。雖然普通話不是很標準,但高雯老師一直非常努力的學習庆猫。高雯老師做安全培訓认轨,風雨無阻,每當高雯老師看到有些員工因為安全措施沒有做到位月培,而發(fā)生事故時嘁字,她總是告訴自己:安全培訓很重要恩急,他們需要我。因為這不是員工個人的事纪蜒,而是會影響到一個家庭衷恭。于是她不斷學習,不斷提高演講水平纯续,只要有學習機會随珠,她一定參加,無論多遠猬错,無論多難窗看。
? ? ? ? 高雯老師為了更好的進行安全培訓,在網(wǎng)上買了很多課程倦炒,有幸之在線上聽過王坤老師的有效演講藝術14節(jié)課显沈,王坤老師對課程的熱愛和精心準備、對學員的負責和對癥指導析校,都讓高雯老師深深著迷构罗,高雯老師覺得,在王坤老師的六段有效演講中國智玻,她不僅學到了演講技巧遂唧,還學習了王坤老師對待工作的態(tài)度。聽說5月下旬王坤老師在杭州要開展“六段有限演講”復訓生培訓吊奢,所以高雯老師義無反顧的欣然前往:【去程】高青-淄博-濟南-曲阜-徐州-南京-溧陽-宜興-杭州盖彭;【返程】杭州-湖州-宜興-溧陽-溧水-滁州-徐州-滕州。所以高雯老師的努力和熱愛页滚,一定會實現(xiàn)員工每天的安全召边。
? ? ? ? 高雯老師的線上微課講授的是“六段有效演講之風箏結構”,高雯老師告訴我們:風箏結構簡單來說就是總-分-總結構裹驰,如果風箏頂端表達的是主題隧熙,那中間就是關于主題的三個部分;如果風箏頂端表達的是觀點幻林,那中間就是支撐觀點的論據(jù)贞盯;如果風箏頂端表達的是問題,中間就是關于問題的回答沪饺。而收尾就是總結躏敢。在演講的結構中,也可以在大風箏結構下面建很多個小風箏結構整葡。風箏結構的優(yōu)點主要有三點件余,高雯老師以理論搭配案列給了我們很好的呈現(xiàn)。風箏結構的第一個優(yōu)點是,更容易讓我們根據(jù)演講時間來收縮演講內容啼器,高雯老師通過“積極心態(tài)比高學歷更重要”的案例來進行闡述旬渠。風箏結構的第二個優(yōu)點是,可以分解出很多個小主題的演講端壳,高雯老師繼續(xù)舉“積極心態(tài)比高學歷更重要”的案例來詳細講解坟漱,并引出程序員跳樓等案例。風箏結構的第三個優(yōu)點是更哄,比如容易跟觀眾在思想上產(chǎn)生問答互動,這也是優(yōu)秀演講者應該具備的素質腥寇。
? ? ? ? 非常精彩的分享成翩,王坤老師對高雯老師微課也給予了很高評價,王坤老師說聽了高雯老師的微課赦役,他很興奮麻敌,這種興奮是為高雯老師驕傲:第一,功夫不負有心人掂摔。高雯老師微課中三分之一的語言都是王坤老師的原話术羔,可想而知高雯老師下了多少功夫,感動乙漓。第二级历,高雯老師是到6月3日,杭州復訓班線上微課叭披,聽到的最有講課感的老師之一寥殖,這是基于高雯老師講了那么多年課打下的扎實基本功。第三涩蜘,普通話水平又提高啦嚼贡,好開心!同時同诫,王坤老師作為一個盡職盡責的老師粤策,也對需要精益求精的部分提出了自己的建議,王坤老師提到了兩點:發(fā)音還需要再鍛煉误窖、內容好需要再提煉叮盘。為高雯老師開心,祝高雯老師在喜歡的領域越走越高贩猎!