本文筆記整理來(lái)自12堂超級(jí)搜索術(shù):快速找到你想找的任何信息袄琳!資源!人脈燃乍!
從搜索方法到問(wèn)題思維:搜索技能唆樊、搜索引擎,包括搜索到的網(wǎng)站刻蟹,未來(lái)隨時(shí)可能修改逗旁、過(guò)時(shí)、甚至消失舆瘪,就像這個(gè)時(shí)代的很多技能一樣片效。社會(huì)在發(fā)展,也許在未來(lái)大家都使用爬蟲大數(shù)據(jù)挖掘在看問(wèn)題的時(shí)候英古,這項(xiàng)搜索技能也過(guò)時(shí)了淀衣,但是唯一不會(huì)被淘汰的就是解決問(wèn)題的智慧和思維。
1召调、問(wèn)題驅(qū)動(dòng):高效行動(dòng)的秘密
什么是問(wèn)題驅(qū)動(dòng)膨桥?以解決問(wèn)題出發(fā)。
學(xué)會(huì)問(wèn)題某残,是最重要的基礎(chǔ)能力国撵。大家適應(yīng)了問(wèn)題早已準(zhǔn)備好,只需要回答標(biāo)準(zhǔn)答案的應(yīng)試思維玻墅。當(dāng)我們面對(duì)復(fù)雜的真實(shí)社會(huì)介牙,最大的挑戰(zhàn)是如何發(fā)現(xiàn)真正的問(wèn)題。因?yàn)檎鎸?shí)的世界大部分事件是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的澳厢,接受問(wèn)題和解答的不確定性环础,才是正解。如果說(shuō)拿到問(wèn)題剩拢,套用公式线得,得到答案是簡(jiǎn)單的線性思維的話,我們更需要的恰恰是非線性思維方式
識(shí)別問(wèn)題:?jiǎn)栴}分為需要解答和解決的問(wèn)題徐伐,Question和Problem贯钩,思路是不一樣的。搜索可以解答90%的問(wèn)題,剩下的10%可以交給哲學(xué)角雷。但是我們要解決的問(wèn)題其實(shí)比我們?cè)鞠氲囊獜?fù)雜得多祸穷。
如何提出好問(wèn)題?判斷該問(wèn)題是不是有價(jià)值勺三、夠明確雷滚。
場(chǎng)景1:
如果我的目標(biāo)是:想成為一個(gè)搜索很厲害的人。
有價(jià)值的問(wèn)題:我該不該報(bào)名搜索課吗坚?
原因:課堂能夠提供搜索技巧祈远;可以幫我實(shí)際解決問(wèn)題。
如何找到有價(jià)值的問(wèn)題商源?分解問(wèn)題可以幫助我們更容易審視問(wèn)題的全貌车份,也更能夠讓我們意識(shí)到如何著手去解決問(wèn)題。一旦分解了問(wèn)題炊汹,就能夠立刻找到問(wèn)題所在躬充,然后立刻采取行動(dòng),這是問(wèn)題驅(qū)動(dòng)方式思維帶來(lái)的高效行動(dòng)的秘密讨便。
如何分解問(wèn)題呢充甚?其實(shí)就是沿著問(wèn)題的方向,深入地挖掘清楚霸褒,直到挖掘到一個(gè)能夠真正指導(dǎo)行動(dòng)的答案為止伴找。
場(chǎng)景2:
表層問(wèn)題:如何給孩子填報(bào)高考志愿?
問(wèn)題分解:
中層問(wèn)題拆解:被目標(biāo)學(xué)校錄确狭狻技矮;考查目標(biāo)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力。
底層問(wèn)題搜索:分?jǐn)?shù)線殊轴;熱門度衰倦;平均薪水。
問(wèn)題思維的哲學(xué):世界上99%的問(wèn)題都可以通過(guò)思考旁理、搜索和行動(dòng)來(lái)解決樊零。剩下的1%不能解決的,就交給哲學(xué)孽文。
建立問(wèn)題思維驻襟,可以減少人生的煩惱。涉及到情感相關(guān)的問(wèn)題芋哭,付出愛(ài)是最好的解決辦法沉衣。如果你的腦袋在一個(gè)問(wèn)題上花了很多時(shí)間,卻怎么也想不通减牺,那就叫煩惱豌习,暫時(shí)先不要去想它存谎。
2、從問(wèn)題到行動(dòng):實(shí)用的行動(dòng)思維模型
為了更好地去用行動(dòng)解決問(wèn)題斑鸦,我們可以用到哪些思維模型呢愕贡?
思維模型1:多角度觀察者
多給自己一個(gè)角度去思考問(wèn)題。雖然不能看到事情的全貌巷屿,但是多一個(gè)角度總對(duì)事情的理解會(huì)更深刻一些。
思維模型2:學(xué)會(huì)聯(lián)系
一般看到的信息是散落的墩虹、無(wú)規(guī)則的嘱巾、成點(diǎn)狀的,而聯(lián)系的方式可以多種多樣诫钓。
(1)學(xué)會(huì)就近連接旬昭,讓信息不再散亂,而連接會(huì)讓我們的信息變得更加強(qiáng)大菌湃∥示校可以借助思維導(dǎo)圖工具,可以增強(qiáng)我們管理惧所、應(yīng)用信息的能力骤坐。
(2)打破就近思維,學(xué)會(huì)發(fā)散鏈接下愈,方便我們觸達(dá)很多信息纽绍。比如各種整理軟件和插件,一鍵直達(dá)各類文檔势似“柘模可以讓我們處理問(wèn)題的時(shí)候只通過(guò)零散的關(guān)鍵詞就可以搜到很多信息,與當(dāng)下要解決的問(wèn)題關(guān)聯(lián)起來(lái)履因。還是可以用思維導(dǎo)圖來(lái)發(fā)散思維障簿,想到任何靈感都可以先放進(jìn)來(lái),后續(xù)再做歸納整理栅迄。
(3)隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)現(xiàn)問(wèn)題站故,引爆靈感創(chuàng)意,尋找解決思路霞篡。用印象筆記去管理隨時(shí)隨地產(chǎn)生的創(chuàng)意和靈感世蔗,或者是問(wèn)題的解決思路。
思維模型3:系統(tǒng)聯(lián)想思維
在前面的思維基礎(chǔ)上朗兵,如果深入進(jìn)化污淋,連接所有的信息點(diǎn),就可以逐漸培養(yǎng)系統(tǒng)性的思維方式余掖,這是下節(jié)課要講的重點(diǎn)寸爆。
思維模型4:空·雨·傘
參見(jiàn)吸收應(yīng)用:會(huì)整理還不夠礁鲁?教你吸收、聯(lián)想赁豆、輸出仅醇、應(yīng)用!極致簡(jiǎn)便地解決問(wèn)題的思維模型魔种。
3析二、搜索中國(guó)解決問(wèn)題的框架步驟
搜索問(wèn)題的流程,也是對(duì)前面所有案例的一個(gè)操作方法和邏輯的總結(jié)节预。
(1)分析真實(shí)問(wèn)題
(2)搜索有效信息
(3)獲取外部資源
(4)評(píng)價(jià)獲得的信息
(5)信息整理和管理
(6)最終解決問(wèn)題
想要做到如火純青的水平叶摄,必須每天刻意地要求自己用這樣的思考方式和技能。那么對(duì)于真正解決問(wèn)題的我們安拟,又可以從哪些角度來(lái)實(shí)施呢蛤吓?
高效解決問(wèn)題的心法就是為最終解決問(wèn)題負(fù)責(zé):會(huì)找線索,學(xué)以致用糠赦!
場(chǎng)景2:很多人生活都會(huì)面臨的一個(gè)煩惱是:我要不要換工作会傲?在汽車行業(yè)當(dāng)工程師的小林就遇到要不要換工作的問(wèn)題,如果它真的在困擾你拙泽,第一步不要把它當(dāng)煩惱淌山,把它當(dāng)問(wèn)題。
這時(shí)6W2H模型(Why,What,When,Where,Who,Which,How,How much)派上用場(chǎng)了奔滑,先回答以下問(wèn)題:
(1)Why:為什么想換工作艾岂?
(2)What:想換什么工作?
(3)When:什么時(shí)候找朋其?
(4)Where:去哪里找王浴?
(5)Who:誰(shuí)可以推薦我?
(6)Which:具體哪個(gè)方向梅猿?
(7)How:如何行動(dòng)氓辣?
理清這些問(wèn)題后:
(1)接觸原始信息:未經(jīng)過(guò)任何加工過(guò)濾的信息,比如和同事聊天袱蚓,找重要客戶钞啸,同行業(yè)其他人的信息等等。這些原始信息都會(huì)幫我們了解真實(shí)情況喇潘,獲取新的視角体斩,從而從中吸取他人的智慧。
(2)掌握基本知識(shí):行業(yè)動(dòng)態(tài)颖低,市場(chǎng)結(jié)構(gòu)絮吵,業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的商業(yè)模式和技術(shù),未來(lái)的行業(yè)趨勢(shì)等等忱屑。我們先從整體上看一下業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)者蹬敲、潛在進(jìn)入者暇昂、業(yè)務(wù)上游、替代品伴嗡、業(yè)務(wù)下游的情況急波。
(3)刪減瑣碎的信息:按重要程度,會(huì)對(duì)行動(dòng)的關(guān)鍵因素產(chǎn)生非常重要的影響瘪校;如果非常緊急澄暮,是否要快速處理掉。把之前大量的不重要不緊急的統(tǒng)統(tǒng)刪掉阱扬。優(yōu)先處理重要又緊急的事情赏寇。把大塊時(shí)間永遠(yuǎn)都要騰出來(lái)去做那些重要但不緊急的事情,以免有一天他們變得重要又緊急价认。
(4)目標(biāo)推導(dǎo)我們的行動(dòng):先審視一下自己未來(lái)的5年目標(biāo),5年后在職場(chǎng)上要走到什么位置自娩;再倒推一下自己的3年目標(biāo)用踩,3年后我應(yīng)該在做什么;具體再落實(shí)到今年的目標(biāo)忙迁,當(dāng)前我要做什么脐彩。
場(chǎng)景3:如何用電梯演講,三分鐘有效地把自己展現(xiàn)給他人姊扔?
你恰巧跟你的老板或者客戶同時(shí)乘坐一臺(tái)電梯惠奸,電梯里有3分鐘時(shí)間,你有一個(gè)很好的方案恰梢,你如何用好這3分鐘的時(shí)間佛南,把你的方案推銷出去?
關(guān)鍵是講一個(gè)打動(dòng)人的故事:第一步嵌言,充分搜集一手素材嗅回;第二步,用邏輯組織材料摧茴;第三步绵载,用數(shù)據(jù)支撐觀點(diǎn);第四步苛白,事前反復(fù)演練娃豹,充分準(zhǔn)備。
如何利用數(shù)據(jù)快速說(shuō)服別人购裙?
首先懂版,找到相關(guān)的數(shù)據(jù)信息;然后缓窜,可視化信息流程定续;最后谍咆,獲得支撐信息的點(diǎn)。
4私股、這些能幫助你繼續(xù)成長(zhǎng)的書籍
《你的燈亮著嗎摹察?》會(huì)給我們思考能力的提高提供一些啟迪性的幫助。全書分為6個(gè)主題倡鲸,每個(gè)主題由若干生動(dòng)的又非常具有警戒意義的故事作為主線供嚎,通過(guò)對(duì)故事當(dāng)中實(shí)際問(wèn)題的解決,作者會(huì)對(duì)一些重要的問(wèn)題解決領(lǐng)域會(huì)有一些很有建樹的觀點(diǎn)峭状。其中書中會(huì)回答:人們?nèi)绾嗡伎伎说危咳藗冊(cè)谟龅郊值碾y題時(shí)會(huì)如何思考和處理?對(duì)于某些特定的問(wèn)題优床,人們會(huì)用什么樣的角度去思考劝赔?對(duì)問(wèn)題的核心本質(zhì)是什么給出了深刻的見(jiàn)解。
《探索需求:設(shè)計(jì)前的質(zhì)量》這是一本關(guān)于軟件與系統(tǒng)設(shè)計(jì)的質(zhì)量和需求探索的書胆敞,書里有很多的思想是值得我們?nèi)ソ梃b的着帽,包括:發(fā)現(xiàn)真正的需求是什么?如何分析問(wèn)題移层?如何提高項(xiàng)目的成功率仍翰?如何把我們生活當(dāng)中的各種事情當(dāng)成項(xiàng)目來(lái)思考?如何利用系統(tǒng)性思維去解決現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的問(wèn)題观话?
《麥肯錫教我的思考武器:從邏輯思考到真正解決問(wèn)題》用有力的思考去解決工作當(dāng)中的真正的問(wèn)題予借。當(dāng)你在面對(duì)眼前的工作時(shí),最好慢一點(diǎn)動(dòng)手频蛔,因?yàn)榕袛啾葎?dòng)手更重要:要確定完成這項(xiàng)工作的目的是什么灵迫?真正的問(wèn)題究竟是什么。