喜歡就會(huì)放肆喻喳，但愛就是克制困曙。——韓寒
從小到大蹦哼，發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)愛用熒光筆要糊，尤其是女生，花花綠綠好幾種顏色局劲，所以筆袋總是鼓鼓囊囊的奶赠。再翻開課本，五彩繽紛很多highlight剔氏，配上雋秀小字像一件藝術(shù)品竹祷。
但是，每個(gè)班總有那么幾個(gè)學(xué)習(xí)特別好的塑陵，一般是男生，書上除了名字阻桅，一個(gè)字都不寫啊，甚至一條劃線重點(diǎn)都沒有稽寒。
對(duì)此趟章，我們只好解釋，因?yàn)樗斆骱晔蹋洃浟檬衿幔簿瓦^去了。
但是最近确丢，我跟完了Coursera講學(xué)習(xí)方法的課鲜侥，并且馬上采訪了一位本科畢業(yè)于北大的兄長(zhǎng)。他并沒有超群的記憶力剃毒，170的智商赘阀，他的回答基本符合這門課強(qiáng)調(diào)的幾點(diǎn)學(xué)習(xí)方法。
這門課最后總結(jié)了“十要十不要”基公，大多是我們耳熟能詳?shù)模热缢咭渥阋任椋m當(dāng)休息再繼續(xù)酸休，要注意復(fù)習(xí)，不要拖延到考前一天等渗饮。
我認(rèn)為最值得注意的就三點(diǎn)：
1. 少用熒光筆，甚至不用
2. 養(yǎng)成回憶的習(xí)慣私蕾，比思維導(dǎo)圖更好
3. 考試是討厭胡桃，但是很有效
一、為什么要克制使用熒光筆容贝？
因?yàn)檫@些熒光標(biāo)記亡容，很可能欺騙大腦冤今，讓你以為已經(jīng)把標(biāo)記的內(nèi)容印進(jìn)腦子里了∥萏罚看來看去龟糕，看到的就是一團(tuán)發(fā)光體，反而不走心了我擂。
但并不是要你徹底跟熒光筆再見缓艳，對(duì)于真的重點(diǎn)，依然可以稍微標(biāo)記衙吩。但這只是為了快速定位溪窒，而不是給整句整段的話都加上標(biāo)記。一般來說摹芙，每段話最多標(biāo)記一個(gè)主旨句宛瞄，或者一個(gè)關(guān)鍵詞，就夠了伐厌。
不是因?yàn)橛洃浟茫圆粍澲攸c(diǎn)挣轨。而是不劃重點(diǎn)卷扮，鍛煉記憶力，專注力晤锹。
重度依賴熒光筆的人想，好或衡，既然知道重點(diǎn)在哪兒了车遂，潛意識(shí)可以開小差了舶担。而不劃重點(diǎn)的，因?yàn)闆]有劃重點(diǎn)衣陶，所以全部是重點(diǎn)剪况，所以可能全部知識(shí)都掌握了。
做筆記拯欧，也要講科學(xué)。
以前沒有那么好的條件藏姐，紙張油墨都貴该贾，沒有ppt可以拷貝杨蛋，更沒有手機(jī)拍照理澎，于是我們養(yǎng)成了老師在黑板上寫啊寫曙寡，同學(xué)在底下抄啊抄的習(xí)慣。這種習(xí)慣一代傳一代执隧，生生不息户侥。去年在國(guó)內(nèi)課堂發(fā)現(xiàn)這個(gè)情況，今年在德國(guó)課堂發(fā)現(xiàn)屋摔，怎么各國(guó)人民都這么愛抄筆記疤胬妗！
且不說數(shù)學(xué)物理這些重思維的學(xué)科不需要特別做筆記亚侠，連語言學(xué)習(xí)也應(yīng)該是盡量少抄甚至不抄的俗扇。學(xué)習(xí)工具箕别，學(xué)習(xí)資料都這么豐富了串稀，干點(diǎn)啥不比抄筆記高效？改天另寫一篇母截，“不做筆記從零學(xué)習(xí)德語考過C1”的文章清寇。
二、
思維導(dǎo)圖現(xiàn)在很火翩迈，各類軟件也很流行盔夜。但是用在學(xué)習(xí)上堤魁，研究表明返十，效果并不是太好洞坑，還不如，回憶检诗。
就是字面上的回憶逢慌。開始嘗試會(huì)有點(diǎn)不習(xí)慣，甚至痛苦火架，但是習(xí)慣了忙菠，就會(huì)感覺一道河流從腦子里流過，一個(gè)個(gè)知識(shí)塊就像散落的貝殼骡男。開始傍睹，能撿起的貝殼很少，慢慢的吮炕，能撿回越來越多访得。回憶鳄炉，對(duì)鍛煉記憶力有驚人效果传趾。
如果再給人講一遍浆兰，那就想忘都難珊豹。而且教人家時(shí)榕订，中間一點(diǎn)都糊弄不得，有一個(gè)環(huán)節(jié)不清楚那得馬上弄明白贩幻，所以說教學(xué)相長(zhǎng)两嘴。
思維導(dǎo)圖并非花架子憔辫，在用來給人闡釋框架時(shí)，一圖勝千言坏平。大學(xué)一門設(shè)計(jì)網(wǎng)站原型的課锦亦，做小組展示時(shí)，常用prezi顾瞪，就是一個(gè)思維導(dǎo)圖版的ppt返劲，屢試不爽。
三、
幾乎沒幾個(gè)人喜歡考試吧亲配。我家那塊惶凝，教育局也規(guī)定一年級(jí)不準(zhǔn)考試，實(shí)際上哼哼思灰。
必須還考試一個(gè)清白混滔。排名是可怕的，但考試油湖，實(shí)在是一個(gè)好東西乏德。
尤其是學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)來自內(nèi)心，而不是外界脅迫胧瓜，我愛上了考試郑什，主動(dòng)報(bào)名考試。現(xiàn)在還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新技巧劫拢，就是在coursera上課時(shí)强胰，先做一遍quiz（小測(cè)）偶洋，標(biāo)記一下哪些是本來就知道的，哪些是不會(huì)的牵寺，以免僥幸做對(duì)而漏過知識(shí)點(diǎn)恩脂。這樣聽課節(jié)省時(shí)間俩块，聽完再做quiz看見正確率提升也開心。
其實(shí)我們不是討厭考試势腮，是討厭面對(duì)失敗漫仆，面對(duì)渾身錯(cuò)誤的自己。
記不記得老師讓我們同桌交換改試卷時(shí)署照，總有幾個(gè)人不肯交換，或者跟同桌說好互相少扣幾分浴滴？
記不記得岁钓，老師對(duì)完答案讓我們自己用紅筆改，然后讓全對(duì)的舉手品嚣，錯(cuò)3個(gè)以內(nèi)的舉手钧大，錯(cuò)5個(gè)以下的分批舉手啊央？結(jié)果一次都沒舉手的人羞愧得低下頭。
離開學(xué)校逝撬，再不用擔(dān)心被發(fā)試卷的人看到我考幾分了乓土。不管是在自學(xué)什么宪潮，準(zhǔn)備托福GRE也好，注會(huì)也好趣苏，醫(yī)學(xué)也好狡相，強(qiáng)烈推薦，多多自測(cè)食磕。讓考試成為學(xué)習(xí)習(xí)慣尽棕，真正上考場(chǎng)也就不害怕了。
昨天的主題是argue的思考方法芬为，親測(cè)有效萄金。今早給牛子出的是，說服老板“公司應(yīng)該給我加工資”媚朦。先用舊習(xí)慣想，然后換用審題日戈，先找claim，再找support的方法浙炼，反復(fù)修改份氧，然后得到了滿意的方案唯袄。
