原文:即使在獨自工作時粟耻，大多數(shù)人也不會有條理地思考查近，他們左思右想、卻不得其法挤忙。在與他人共同工作時霜威，這種思維混亂的現(xiàn)象就更嚴重了。缺乏條理的思考有時會影響重大的商業(yè)決策册烈。不過戈泼，混亂的集體思維在日常事務(wù)上的表現(xiàn)也許是最明顯的，因為此時我們不會為問題的嚴重程度分心赏僧。
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只有當人們有辦法做到相互協(xié)調(diào)時大猛，集體思維才能發(fā)揮出應(yīng)有的力量。
問題：當我們隨意思考時淀零，一個復(fù)雜的問題可能會變得完全無從下手挽绩。
如果你發(fā)現(xiàn)自己很難把工作做好,很可能是因為你的思維沒有條理。你并不知道應(yīng)該從何處開始考慮驾中。你的思緒可能會兜圈子唉堪，反復(fù)考慮已經(jīng)考慮過的問題，你還可能會忽略重要的問題肩民；……我們每個人都會出現(xiàn)這樣的問題唠亚。為什么我們的思考如此缺乏方向？
解決方案：運用“輔助工具”進行清晰的思考
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系統(tǒng)思維框架：餅圖
我們可以把我們的思維分成具象思維和抽象思維此改。另外一種劃分方式是把我們的思考分成對于過去的思考和對于未來的思考趾撵。有的人想理解和解釋目前的現(xiàn)象，有的人則愿意思考我們心目中的理想和下一步應(yīng)該做的事情共啃。
數(shù)據(jù)——實際情況或者問題
分析——導(dǎo)致目前情況的原因分析
方向——解決這些問題的一個或者多個一般方法
下一步——實現(xiàn)某個方法的具體步驟或計劃
個人思考:數(shù)據(jù)從現(xiàn)狀粉私、事實和問題三個立場來進行采集，這個現(xiàn)狀和問題就涉及到了一個人的維度和格局裹唆，不同的心智模式所看待的問題不同瓤摧。這個現(xiàn)狀和問題相當于某個人的看法或觀點，是以人的客觀意志為轉(zhuǎn)移的纵苛，可變化的剿涮。而事實是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的，客觀存在的真理攻人。
比如我現(xiàn)在的認知發(fā)生了改變取试，對描述現(xiàn)狀也不一樣了，比如怀吻，最近我跟兒子都被流感傳染了瞬浓，咳嗽，咳得五臟六腑都快要炸掉了蓬坡，換做以前我會讓爸媽或別人來照顧我猿棉，現(xiàn)在我覺得挺好的磅叛，因為我的問題是培養(yǎng)自己獨立品質(zhì)，全身痛萨赁，說明平常沒有好好愛自己弊琴，照顧自己。何況二元對立世界杖爽，只有體驗到不一般的痛苦才能明白什么是發(fā)自內(nèi)心的喜悅敲董。當人生跌至谷底，那么接下來無論怎樣都是向上升掂林。
這個就是需要全面分析自己的情況臣缀，每個人的經(jīng)歷和背景以及三觀不同。經(jīng)由過去的經(jīng)歷總結(jié)的經(jīng)驗結(jié)合實際情況進行整合泻帮，思考未來精置，也可以用逆推法，就是想要什么樣子的未來然后站在未來的高度去規(guī)劃路徑锣杂，迷宮之外看迷宮脂倦，路徑就尤為清晰。
接下來就是調(diào)頻元莫，然后用行動去支撐自己走向未來赖阻。總結(jié)三個詞:認真（認清真相）踱蠢，善良（善于調(diào)整自己到良好的狀態(tài)）火欧，美好（美麗而友好）。
吃了藥茎截，眼睛睜不開了苇侵！早睡是為了早起！
