【收獲】
主題式的研究課程在國外并不陌生，培養(yǎng)孩子獨(dú)自研究能力，從實(shí)踐和摸索中發(fā)展新知的學(xué)習(xí)方式骡尽，這是可以用于我們教學(xué)或家庭陪伴非常好的一種
思維導(dǎo)圖筆記六步驟：臺版197-201頁
1）確認(rèn)核心主題
2）掌握大綱架構(gòu)
3）運(yùn)用色彩含義
4）延伸內(nèi)容細(xì)節(jié)
5）思考彼此關(guān)聯(lián)
6）加入重點(diǎn)插圖教案應(yīng)用：臺版190-196頁
1）根據(jù)心智和觀察能力不同患亿，繪制MM分三個階段
a. 提供中心主題與主干內(nèi)容
b. 提供中心主題慌核，不提供主干內(nèi)容
c. 中心主題與主干都不提供
案例觀察落葉運(yùn)用: 聯(lián)想, BOIS , 寫作
圖片發(fā)自簡書App
