“你給我再說一遍硬梁！”一個年輕的老師一腳踏上了講臺指著同學(xué)喝道。
“好临梗！給我五分鐘涡扼，講完這一課，剩下的時間自己安排……”這個面色白嫩又痞里痞氣的老師簡直是個傳奇盟庞，班級里沒有誰不喜歡這個像流氓的老師吃沪。
可是有一天，這位姓肖的老師要專心回到畢業(yè)班好好當(dāng)班主任不能給我們班級上課了什猖，班級里炸開了鍋票彪，開學(xué)的這一天，一個陌生的老師走進(jìn)了教室不狮。
同學(xué)一臉抵觸地目送著這個新的老師走進(jìn)教室降铸，“莫非她不是走錯教室了？”“神吶摇零！政治老師真的要換了嗎推掸？”“不會吧？我們的肖老師——” ……同學(xué)們議論開了驻仅，大家陷入了近乎恐懼地抱怨中谅畅。
“大家好！我叫???雾家，是你們班新來的政治老師……”
不懂事的同學(xué)們開始了我們對新來老師的抵制運(yùn)動铃彰，新來的老師與以前的肖老師的教學(xué)風(fēng)格有著云泥之別，會聽課的同學(xué)越來越少芯咧，在她的課上同學(xué)們玩手機(jī)的玩手機(jī)牙捉，看課外書的看課外書，自學(xué)的自學(xué)敬飒，總之邪铲，會真正的聽老師講課的人屈指可數(shù)。
這位新來的中年女教師无拗，個子不高带到，微胖的身材，頂著一頭黑亮的短發(fā)英染，脾氣很好揽惹，總是以最傳統(tǒng)的方式給大家講課，我們誰也不知道她有著怎樣的故事四康。面對著這樣一位老師搪搏，同學(xué)們總是會沉浸在上一個老師的回憶中，開啟各種比較與吐槽模式闪金。
同學(xué)們盼望著的換老師成了一個泡影疯溺，事實(shí)上论颅，新來的政治老師一直教我們到畢業(yè)。
這只是一個普通的老師囱嫩，她沒有驚天動地的故事恃疯，也沒有風(fēng)起云涌的過去，更沒有風(fēng)雷激云水怒的教學(xué)方法墨闲，總之今妄，她是一個普通得丟進(jìn)人群就得找半天才能找到的老師，至少损俭，我是這么認(rèn)為的蛙奖。
可是潘酗，我錯了杆兵，我一點(diǎn)都不認(rèn)識新來的老師。
生活總是喜歡把傳奇色彩埋沒在細(xì)枝末節(jié)中仔夺，稍微不去注意琐脏，錯過的可能就是一整個未曾料到的成長與震撼。
同齡人并沒有選擇在老師的授課中慢慢接受并去理解她缸兔，我也沒有完全地接受日裙，直到有一天我開始注意到新來的老師是一個怎樣堅強(qiáng)的女人時，才發(fā)現(xiàn)惰蜜，我們即使不喜歡聽她的課昂拂，至少應(yīng)該尊重她，她值得尊重抛猖。
我一直坐在講臺的兩側(cè)格侯，離老師的距離絕對在一米之內(nèi)，每日的上課她總是不管同學(xué)聽不聽财著，都始終盡最大的努力與同學(xué)保持互動联四，盡力的保持微笑，渴望能把書本里有用的知識塞進(jìn)同學(xué)們的大腦撑教，盡管看起來效果不顯著朝墩。她是怎樣做到的我不知道，至少如果換成我們臺下的任何一個人站上講臺看到這樣的場面是絕對不會有堅持下去的念頭的伟姐，畢竟收苏，她講課就像在眼演角戲，或許在大學(xué)這樣的課堂習(xí)以為常愤兵，但是那是高中鹿霸，那是需要全神貫注聽課的年代。
當(dāng)我開始觀察她地時候恐似，已經(jīng)是高三了杜跷。
一如既往地走進(jìn)教室，打開課本，細(xì)致地講著,她問了一個簡單的問題葛闷，這是高二學(xué)習(xí)的知識憋槐，講臺下的同學(xué)恐怕大部分都知道，但是這是下午最后的一節(jié)課淑趾，疲憊不堪的同學(xué)都低著頭阳仔，亦或看課本，亦或打瞌睡扣泊，教室安靜得可怕近范。
她又重復(fù)了好幾次她的問題，顯而易見延蟹，她的提問僅僅是為了與大家互動并且喚醒昏昏欲睡的同學(xué)們而已评矩，但是教室依舊安靜，只有她一個人的聲音在回蕩阱飘。她似是尷尬站在講臺上斥杜，我就坐在講臺邊，與她只有一臂之距沥匈，再次聽到她說話時蔗喂，那聲音明顯在顫抖。
我聽見了那顫抖的說話聲高帖，那幾乎是帶著哭腔的聲音缰儿，我抬起頭望向老師，只見她已經(jīng)回過頭在黑板上寫著問題的答案散址，那人人皆知的簡單的答案乖阵。
就是在那個黃昏的時刻，太陽光以十分微渺的角度照射進(jìn)窗子爬進(jìn)教室爪飘，穿過老師眼前的晶瑩剔透义起，走進(jìn)我的記憶里。她一直在眨眼睛师崎，背對著同學(xué)默终，漸漸地讓眼睛前的迷霧散去。此刻犁罩，講臺下的同學(xué)們依舊在一片安靜中繼續(xù)保持著沉默齐蔽，抬起頭的同學(xué)很少，老師張口想說什么的時候床估，下課鈴就已經(jīng)響起了含滴。
后來才發(fā)現(xiàn)，老師這樣疏散眼淚技巧在我們班的講臺上應(yīng)用得很多丐巫。
再后來谈况，又發(fā)現(xiàn)老師去食堂的時候永遠(yuǎn)都是一個人形單影只的勺美，只是偶爾能碰見她于別的老師走在一起。
再后來碑韵，上課時老師的兒子拿著她的手機(jī)從辦公室跑過來赡茸，“媽媽——你的手機(jī)響了……”在同學(xué)們好奇地追問下，我才知道她是個單親媽媽祝闻，現(xiàn)在她很快樂地和兒子住在一起占卧。
畢業(yè)很久了，我以為我會在大學(xué)的校園里慢慢的淡忘一些為數(shù)不多值得記住的高中人物联喘，但是华蜒，恰好是一個近乎陌生的老師忘不了。
她應(yīng)該得到我們的尊重的豁遭，盡管我發(fā)現(xiàn)這樣的尊重來的似乎有點(diǎn)晚叭喜。每個人都在努力地生活，她是一個堅強(qiáng)的女人堤框，像一塊堅硬的磐石域滥，不卑不亢，調(diào)侃著孤獨(dú)蜈抓，踩踏著生活的艱辛，一個人帶著兒子自食其力地養(yǎng)活自己昂儒，天知道要考應(yīng)聘走進(jìn)我那剛剛成立沒有多久的“貴族”高中學(xué)校是有多難沟使！但是她做到了。
她就在講臺邊背對著大家渊跋，教會了我盡管一路坎坷腊嗡，多眨眨眼一樣可以笑著走出任何一個教室。
這一課我學(xué)會了很多拾酝，而這一課學(xué)到的知識燕少，可能終身受用，是的蒿囤，多眨眨眼客们，一樣可以笑著面對一切！
后記：謹(jǐn)以此紀(jì)念我那逝去的高中歲月材诽，以及那些難忘的人底挫。
