? ? ? 辭別2019,喜迎2020嗓袱!回顧這一學(xué)期的外教課堂籍救,處處是驚喜,孩子們就像一個(gè)萬花筒渠抹,里面有無數(shù)種色彩蝙昙,而教師就像是開啟萬花筒的鑰匙。
? ? 為了更好的陪伴孩子們學(xué)單詞梧却,練口語奇颠,唱兒歌,在2020年到來之際放航,互加計(jì)劃聯(lián)合劍橋一元外教舉辦“Hello 2020”村小兒童英語朗誦大賽烈拒,很慶幸我?guī)ьI(lǐng)孩子們參加了這么一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
? ? 準(zhǔn)備階段
? ? ? 12月10日看到群里的通知广鳍,我就開始著手準(zhǔn)備荆几,首先是打印朗誦詞,在課堂中Taylor 老師帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)了第一篇朗誦詞赊时,利用課間時(shí)間帶領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)單詞吨铸,準(zhǔn)確把握發(fā)音,并告訴大家需要注意什么祖秒,為朗誦詞配上一些簡單的動(dòng)作诞吱,接下來就是孩子們自由準(zhǔn)備階段。
? 預(yù)賽階段
? ? ? 轉(zhuǎn)眼間竭缝,兩天的準(zhǔn)備時(shí)間過去了狐胎,孩子們已經(jīng)開始有點(diǎn)躍躍欲試了,根據(jù)孩子們的朗誦情況我遴選出了八個(gè)孩子進(jìn)行朗讀歌馍。參加完這項(xiàng)活動(dòng)我深刻地認(rèn)識(shí)到孩子們真的太需要多說英語握巢,多鍛煉他們了,在今后我將會(huì)多創(chuàng)造這樣的機(jī)會(huì)松却,多鍛煉孩子們說的能力暴浦!在錄視頻的時(shí)候,我班有個(gè)小男生特別的膽小晓锻,在同學(xué)面前能夠說得特別的流利歌焦,可是一到鏡頭前就慌了,經(jīng)過無數(shù)次的鼓勵(lì)他終于敢說了砚哆,雖然他說的不流暢独撇,但我覺得這已經(jīng)是進(jìn)步了。
? 決賽階段
? ? ? 很驚喜我班張夢(mèng)怡的朗誦視頻進(jìn)入到了決賽階段,12月17日纷铣,我們通過一根網(wǎng)線卵史,一臺(tái)電腦看到了來自不同地區(qū)不同孩子們的精彩朗誦,讓我印象深刻的是郭瑤小朋友搜立,她的大膽讓我吃驚以躯。Josh 老師對(duì)每一位小朋友的朗誦進(jìn)行了細(xì)致的點(diǎn)評(píng),還針對(duì)孩子們的一些發(fā)音問題進(jìn)行了糾正啄踊,建議忧设,最終從眾多優(yōu)秀的小小朗誦者中選了六名獲獎(jiǎng)?wù)撸軜s幸我班的張夢(mèng)怡小朋友拿到了二等獎(jiǎng)颠通,真為她感到高興址晕!
? 收獲果實(shí),指明方向
? ? ? 感謝我們的外教老師和助教老師們的辛苦付出顿锰,是他們讓我們村小娃娃也能有朗誦英文的機(jī)會(huì)斩箫,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)這么好的平臺(tái),在這一個(gè)學(xué)期孩子們成長了許多撵儿,從這次朗讀大賽中乘客,我也明顯的感覺到了我班孩子還存在的不足,發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)淀歇,缺少鍛煉易核,所以這也給我今后的英語課堂指名了方向,得多鍛煉孩子們說的能力浪默,多讓孩子們展示自己牡直!
? ? ? 在一瞬間有無數(shù)種可能,關(guān)鍵在于你的選擇纳决,不一樣的心境碰逸,不一樣的選擇,不一樣的選擇阔加,不一樣的收獲饵史!