????? ?這本書講述的是職場(chǎng)3232法則负敏，講述的是職場(chǎng)上關(guān)鍵的十年應(yīng)該如何做。里面采用時(shí)間節(jié)點(diǎn)秘蛇，即3年其做，2年，3年赁还，2年的方式妖泄，分階段討論職場(chǎng)的困惑與故事。
????? ??作者劉同艘策，光線傳媒副總裁蹈胡，作家。湖南師范大學(xué)中文系畢業(yè)朋蔫，輾轉(zhuǎn)進(jìn)入娛樂圈罚渐。最開始知道他的時(shí)候，是在職來職往節(jié)目驯妄。有幸在大連讀書期間在海事大學(xué)參加兩場(chǎng)他的圖書簽售會(huì)荷并。他的書《誰的青春不迷茫》富玷，極大地產(chǎn)生了共鳴璧坟。
????? ?本次讀后感，選取了其中非常小的幾篇文章來聊聊感受赎懦。第一篇是針對(duì)一位自我感覺良好的同學(xué)面試自己覺得自己對(duì)答如流雀鹃，可惜還總數(shù)被淘汰的原因進(jìn)行分析。作者認(rèn)為很有可能是沒聽明白問題励两。說白了就是沒抓住重點(diǎn)黎茎。結(jié)果就是做了很多，實(shí)際收獲很少当悔。這個(gè)問題其實(shí)挺觸動(dòng)我的傅瞻。想明白如何做比做錯(cuò)重新來做節(jié)約時(shí)間。凡是先想明白前后盲憎，在行動(dòng)嗅骄。行動(dòng)策略就是復(fù)述任務(wù)，延遲15分鐘再動(dòng)手去做饼疙，將解決方案想周全再去做溺森。
????????第二篇是生活里的光都是那些微不足道的成就感。主要講述作者高中不學(xué)習(xí)，高三想學(xué)習(xí)卻發(fā)現(xiàn)很難學(xué)會(huì)屏积，很難有進(jìn)步医窿。打破這一僵局的方法是選擇數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科，每天針對(duì)老師一輪復(fù)習(xí)的內(nèi)容炊林，反復(fù)刷題姥卢，這樣，在數(shù)學(xué)的月考中取得了不錯(cuò)的成績(jī)渣聚。有了一絲絲成就感独榴，用這個(gè)辦法攻克了其他難題。每個(gè)人都有對(duì)人生無能為力的時(shí)候奕枝，這時(shí)不妨停下自責(zé)括眠，去找你能夠得到的，哪怕是最微小的成就感倍权。然后愛護(hù)它，讓它幫你點(diǎn)燃對(duì)未來的理解捞烟。就是你覺得你對(duì)自己的人生薄声，感覺糟透了的時(shí)候，別抱怨自己题画，去堅(jiān)持一些小的事情默辨，讓自己有成就感。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)苍息，堅(jiān)持帶來大改版缩幸。我現(xiàn)在在做的是跑步，每天早上提早到單位跑步竞思，喚醒身體的工作狀態(tài)表谊，讓自己對(duì)于工作有一個(gè)好的開始。
????? ??最后盖喷，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)爆办，堅(jiān)持帶來大改變。很多時(shí)候逼自己一把课梳，也挺好距辆。
