2019興成長計劃網(wǎng)絡課堂學習蚜迅，在這里老師的課程深深的吸引了我舵匾，這是我第一次接觸到極簡教育，它能讓你的思想插上翅膀谁不，它就是移動的小課堂坐梯，它所能達到實踐課堂無法到達的效果。如：聆誦小程序刹帕，每天能帶領學生暢游文學殿堂吵血，還有票友長視頻，它把形象直觀的知識直接呈現(xiàn)給孩子偷溺，手繪微課pro可以把某個知識點做成一個有主題的專題蹋辅，如：縮句。文字和語言相結合挫掏，講解與圈畫相結合侦另，把重點部分用不同符號標注。一個聲情并茂，言簡意賅的微課就誕生了褒傅。讓課堂不再枯燥乏味弃锐，讓學習變得快樂起來。
在這樣的網(wǎng)絡課堂我和我的學生一起成長殿托，我們不但學到技術霹菊，還學到了方法。如老師的一節(jié)閱讀課深深打動了我支竹，老師的語言甜美而生動有趣旋廷。她告訴我們閱讀就要讓孩子大聲的讀出來，吻醒一馴養(yǎng)一穿越礼搁，這些閱讀方法讓學生愛上閱讀柳洋，讓閱讀不再困難，而是快樂叹坦。故事中文明的大野狼初次來到大草原，再次來到草原都學到了不一樣的知識卑雁，從學習再學習中最終變成一個文明的大野狼募书。學生亦是如此，引導學生進入閱讀到熱愛閱讀测蹲，都需要教師別具匠心的引導莹捡。
在教學中我們最常用的就是ppt了，但是我們之前的ppt往往不能反映本節(jié)課的主題扣甲，要么把要講的內(nèi)容都制成ppt篮赢，學生雖然學習興趣很高，注意力集中琉挖，形象直觀效果達到了启泣，但學生的理解能力必竟有限，該講的我們一定要講示辈，不能過度空洞的使用ppt寥茫。我們做ppt時也要注意背景主題要一致，在同一內(nèi)容的呈現(xiàn)會有不同方式矾麻，我們要盡力去比較纱耻，使用最好的，效果更佳的圖片险耀，做到精益求精弄喘。用老師的思想去指引我，用老師的技術我們?nèi)ツ７滤ξ@都是我們很大的收獲蘑志。
思維導圖是我的另一個收獲。我按照老師的要求制作了一個以自然學科為主的跨學科思維導圖，它把一節(jié)課的內(nèi)容清晰而有邏輯的呈現(xiàn)出來卖漫，你會發(fā)現(xiàn)這就是你備課的思路费尽，讓你有條理，有順序呈現(xiàn)教學內(nèi)容而不是雜亂無章的羊始。老師想到哪里就說到哪里旱幼，學生跟不上老師的思路的問題會迎刃而解。
在這個暑假里突委，我慶幸來到興成長計劃課堂里學習柏卤，在這個大熔爐里，我有幸和全國各地的教育工作者相互交流學習匀油，在這里我看到了無論多少優(yōu)秀的人缘缚，他們都還在努力奔跑，在這里我看到了教育的發(fā)展敌蚜，在這里讓我有勇氣桥滨、有信息做個獨一無二的教育者。
學無止境弛车，只有提升教育者自身的高度齐媒，學生才能提高。因為熱愛孩子纷跛，所以熱愛教育喻括。因為熱愛教育所以努力。在信息時代的今天贫奠，學生獲取知識是多渠道的唬血，他們需要的知識也不再是公式，理論唤崭，這就給我們提出了更高的課題拷恨。如何做好教學，信息技術是不可缺少的手段浩姥，方法和技術有我們教育工作者提升的空間挑随，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索勒叠。結合這次學習兜挨，我會運用信息技術在我的課堂。在教學中不斷創(chuàng)新眯分，探索拌汇。希望給我的課堂注入一股新的活力，帶來不一樣的精彩弊决。
總之噪舀，我是幸運的魁淳，因為我走進了興成長計劃課堂，收獲滿滿与倡。
