本節(jié)課主要講了傾聽嬰幼兒的五個原則，分別是：語言要簡單，說孩子能理解的感受著恩；排除生理問題；肢體回饋御板；帶著解決方案去聽，最后是傾聽以后要觀察效果牛郑；陪伴怠肋。
昨晚朋友一起聚餐，小朋友們很快吃完一起玩了淹朋，有三個小朋友笙各，三個小朋友年齡分別是13钉答、11、10歲杈抢，我按年齡區(qū)分分別為老大数尿、老二、老三惶楼，我家排老二右蹦。老大一下桌子就玩起了手機(他自己的手機)，我家就跑來問我要手機歼捐。
兒子:“媽媽何陆，我要手機？”
我:“哦豹储，你看到哥哥玩手機你也想玩贷盲？”
兒子:“嗯！把手機給我剥扣」剩”
我:“媽媽擔心你玩手機會眼睛近視喲！”
兒子:“手機給我朦乏。”
我:“寶貝氧骤，不可以喲呻疹！”
我一直面帶笑容的跟兒子說，他見無果跑走了筹陵。過了二十分鐘刽锤，又過來找我了，我又傾聽了朦佩，如此循環(huán)往復并思，來來回回四次，老公受不了了說給他玩吧语稠！親們宋彼，我是不是沒get到孩子的點呀，所以會一次次地過來呢仙畦。
