記得當時在微信讀書中隨便搜索，便被其封面所吸引匆绣，
被安慰的小男孩驻右，褶皺的手，還有伸到男孩面前的玫瑰花崎淳；
其中旺入，更讓人意外的是上面的簡介，
一百歲少年的12封信凯力。
隨著我把這本書翻閱完茵瘾，我才理解這到底是什么意思。這本書就是以12封信作為全部內容咐鹤，而寄信者是一個10歲的小男孩奧斯卡拗秘。他身患癌癥，歷經(jīng)手術失敗祈惶，最后在玫瑰奶奶的幫助下雕旨，開啟給上帝寫信，并將每一天看作是十年來度過捧请，
十二封信的書寫凡涩，為我們展示了奧斯卡120歲的縮影。
【死亡】
“奧斯卡疹蛉，疾病和死亡一樣活箕，是一種現(xiàn)實，而不是一種懲罰可款∮”——玫瑰奶奶
在手術失敗后，奧斯卡發(fā)現(xiàn)周圍的人都郁郁寡歡闺鲸，而他的父母更是對其小心翼翼筋讨。可是摸恍，這樣的謹慎不忍的態(tài)度卻讓奧斯卡更加難過和暴躁悉罕。他覺得自己成為了不受大家歡迎的人。
我們習慣了躲避死亡這般沉重的話題立镶，但是躲避不代表就不會來臨壁袄。相反，這是每一個人都會面對的現(xiàn)實谜慌，或早或晚然想。有時候過分在意死亡，會讓自己變的焦慮欣范。漸漸地变泄，越想抓住已有的東西令哟，卻越無濟于事。
而奧斯卡的態(tài)度以及和玫瑰奶奶對于死亡的談話妨蛹，讓我發(fā)現(xiàn)屏富，死亡的可怕不過是人們對于未知的恐懼以及對生命逝去的惶恐。
【生命】
生命是什么蛙卤？
隨著奧斯卡在信中提及狠半，很少思考這個問題的自己也不禁產(chǎn)生了沉思。
“我的意思是颤难，對‘生命’神年，有好幾種答案，所以就沒有答案行嗤，”
“我是這樣想的已日，玫瑰奶奶。除了活著栅屏，生命沒有答案飘千。”
生命從來沒有唯一的答案栈雳。而奧斯卡的那句‘除了活著护奈，生命沒有答案「缛遥’讓我有種醍醐灌頂?shù)母杏X霉旗。
因為疫情之后，學校對于學生的心理十分關注磺箕，而我們也經(jīng)常告訴學生奖慌，要珍愛生命。我們對于死亡松靡、生命的話題似乎有些戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。
但該如何珍惜生命建椰？
或許雕欺，奧斯卡的這個答案對于學生來說，甚至對于很多成人來說棉姐，都是十分合適的答案屠列。
活著，才會出現(xiàn)生命的那份絢爛伞矩。
【活著】
隨著奧斯卡的每日寄信笛洛，我的內心有些遺憾。大概是因為“神奇的的12天”將要結束乃坤】寥茫可是沟蔑，奧斯卡在第11天讓我知道活著的每一天都是很美好，至少狱杰，那時候的他瘦材，是無比喜悅。
第11天仿畸，他仿佛第一次看到這個世界食棕。陽光的爛漫、空氣的清新?lián)浔堑却砉粒甲屗杏X到一股活力簿晓，也為這活著而喜悅。突然間千埃，他似乎收到了上帝的回信抢蚀，
——每天用第一次看世界的目光來看這世界。
記得有那么一天镰禾，在送完學生之后皿曲，轉頭看到美好的天空，而此刻的耳中也聽著吳青峰的《逆光》吴侦。那一刻屋休，自己仿佛重新認識這個世界。
《奧斯卡與玫瑰奶奶》篇幅簡短备韧、語言童真且平和劫樟，讓我重新認識死亡、生命织堂、活著叠艳。
死亡，不是令人恐懼的懲罰易阳，而是可以坦然面對的現(xiàn)實附较；
生命，不是固定不變的答案潦俺，而是因人而異的活著拒课；
活著，不是毫不在意的循回播放事示，而是用盡心思的重新演出早像。
