Day 6--- 行書營(yíng)《思維導(dǎo)圖》20170211
托尼·博贊(Tony·Buzan)因發(fā)明“思維導(dǎo)圖（MindMapping）”這一簡(jiǎn)單便捷的思維工具胖眷，以大腦先生（Mr. Brain）聞名世界建椰。曾因幫助英國(guó)查爾斯王子提高記憶力被譽(yù)為英國(guó)的“記憶力之父”碰逸。是著名大腦潛能和學(xué)習(xí)方法研究專家左电，世界記憶錦標(biāo)賽和世界快速閱讀錦標(biāo)賽創(chuàng)始人陷遮。
知道思維導(dǎo)圖是去年的事情疗韵，但是看到別人畫的圖很漂亮瓣赂，羞愧于自己的動(dòng)手動(dòng)筆能力太差慧域，一直不敢輕舉妄動(dòng)鲤竹。一直以為這個(gè)是得畫畫好看才可以用的工具，因此也就沒有主動(dòng)去接觸和學(xué)習(xí)了昔榴。直到春節(jié)前給女兒在當(dāng)當(dāng)買書時(shí)辛藻，湊活動(dòng)的優(yōu)惠額度時(shí)當(dāng)當(dāng)推薦了一本《我的第一本思維導(dǎo)圖書》，買回來(lái)也沒翻過(guò)互订，直到看到本期行書的內(nèi)容時(shí)才翻出來(lái)閱讀吱肌。發(fā)現(xiàn)之前自己的片面的理解是錯(cuò)誤的，思維導(dǎo)圖是一個(gè)輔助思維的工具仰禽，是一種視覺化的表現(xiàn)形式氮墨，把你所看到、聽到和想到的用圖表的形式記錄下來(lái)吐葵，可以更好的促進(jìn)創(chuàng)造性思維的發(fā)散规揪。
據(jù)研究表明，人類有三種不同的溝通和學(xué)習(xí)的方式：視覺型温峭、動(dòng)覺型和聽覺型猛铅，多數(shù)人三種類型都有。視覺型人可以通過(guò)腦圖把信息用視覺的效果呈現(xiàn)出來(lái)凤藏；動(dòng)覺型人可以通過(guò)動(dòng)手在畫出信息的線條與圖案的過(guò)程中不斷的同步思考奸忽；聽覺型人通過(guò)聲音進(jìn)行思考，腦圖因?yàn)榉嫌洃浀脑砬灞浚虼丝梢詤f(xié)助捕捉與記錄靈光乍現(xiàn)的奇思妙想月杉、理清思考脈絡(luò)。思維導(dǎo)圖符合以上三種類型的需求抠艾，是一款有效幫助溝通和學(xué)習(xí)的思維工具苛萎。
看過(guò)一個(gè)國(guó)外思維導(dǎo)圖Blog的調(diào)查報(bào)告，有500多個(gè)人參加投票，結(jié)果表明思維導(dǎo)圖軟件用得最多的領(lǐng)域前10名是：待辦事宜腌歉、準(zhǔn)備演示蛙酪、做筆記、問題解決翘盖、項(xiàng)目計(jì)劃桂塞、做決定、知識(shí)管理馍驯、項(xiàng)目管理阁危、個(gè)人思考和寫作，有43%的人汰瘫，認(rèn)為思維導(dǎo)圖對(duì)自己最大的幫助部分是：理清思路狂打。
通過(guò)思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)和運(yùn)用，讓自己學(xué)會(huì)創(chuàng)意與邏輯兼具的思考方式---這正是我目前最需要提高的方面混弥，增加思維發(fā)散的廣度與深度趴乡，加快思考的速度與靈活度，提高自己主動(dòng)的學(xué)習(xí)力蝗拿，幫助自己在工作和生活中抓住關(guān)鍵和重點(diǎn)晾捏。
以上是周末讀到的內(nèi)容的整理，后續(xù)邊讀邊持續(xù)更新輸出筆記哀托，本周計(jì)劃開始動(dòng)筆畫出自己的第一幅腦圖惦辛，屆時(shí)跟大家分享。
