《拆掉思維里的墻》這本書(shū)奏司，總是被推薦給年輕人閱讀樟插，因?yàn)橐屇贻p人打破傳統(tǒng)思維模式的影響韵洋，活出一個(gè)精彩的自己黄锤。事實(shí)上，人人都有思維里的墻副编，而且是各種墻流强，買(mǎi)房，過(guò)安穩(wěn)的生活打月；考公務(wù)員，有一份穩(wěn)定的工作柴淘；結(jié)婚生子秘通，做穩(wěn)妥的人……
我的一個(gè)朋友，他的人生就是被設(shè)計(jì)好的肺稀，初中畢業(yè)去當(dāng)兵，因?yàn)樗母赣H當(dāng)時(shí)是武裝部的領(lǐng)導(dǎo)炸茧，順理成章。退役回來(lái)父親又送他去讀師范梭冠，師范還沒(méi)畢業(yè)，就被父親安排結(jié)了婚蔓倍，婚前他甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)女方幾面盐捷，為此，他絕食抗議碉渡，無(wú)果⌒蔚迹婚后順理成章地有了孩子习霹，他也順理成章地做了老師。心有不甘地他一輩子最驚天動(dòng)地地一件事就是參加考試淋叶，后調(diào)入剛剛籌建的電視臺(tái)，而這個(gè)驚天動(dòng)地是瞞著家人完成的处嫌，木已成舟后形娇，家人都震驚，尤其是父親的震驚可想而知癣缅，本來(lái)我想哄酝，他算是深受其害了，可是陶衅，他在自己兒子身上幾乎是如法炮制，兒子高中畢業(yè)考大學(xué)膨俐，他全程設(shè)計(jì)，上什么大學(xué)焚刺，學(xué)什么專業(yè)，畢業(yè)后做什么兄淫，安排地妥妥當(dāng)當(dāng)蔓姚。兒子畢業(yè)后參加工作沒(méi)幾天，他就安排兒子相親坡脐，然后就是迅速結(jié)婚生子，他不到五十歲就已經(jīng)當(dāng)爺爺了挖滤。我不知道他兒子會(huì)有什么想法浅役，但我很替這個(gè)年輕人惋惜伶唯。在北京讀的大學(xué)，完全有希望過(guò)不一樣的人生乳幸，可以離開(kāi)這個(gè)小城市，搏出自己的精彩符欠，但是被父親安排著瓶埋，其實(shí)已經(jīng)走完了他的一輩子，因?yàn)樗懊娴穆烽]著眼睛都知道會(huì)是什么樣子曾撤。
而我選擇這本書(shū)作為讀書(shū)沙龍共讀書(shū)目時(shí)晕粪，是基于這樣的觀點(diǎn)：
其一挤悉，是我們一直都在追求的安全感装悲。我們不僅自己在追求安全感，還把這樣的思維牢牢地植根于自己的孩子以及身邊人诀诊，于是，我們一直不斷地傳輸著要考上一所好大學(xué)您宪，將來(lái)才會(huì)有好工作奠涌，才能買(mǎi)得起房、結(jié)得起婚溜畅、才能幸福……這樣的觀念怠晴，但認(rèn)真深入地想下去浴捆，這個(gè)真的是悖論！為什么?書(shū)中有答案(⊙o⊙)哦选泻！
其二冲粤，我們已經(jīng)安定下來(lái)了页眯，那么還有必要讀這本書(shū)嗎?我想很有必要。原因是傀顾，我們一直追求的安定碌奉、安穩(wěn)，還是一種對(duì)安全感的不確定错英，而通過(guò)閱讀隆豹，我覺(jué)得我們可以確定一點(diǎn)，我們是安全的。而我們的孩子是否能夠安全献雅，是不由我們做主的塌计。不是嗎?德芬老師不是說(shuō)，人一生就三件事锌仅，自己的事、別人的事贱傀，老天的事嗎?我們是不是能夠很好地界定呢?所以伊脓，閱讀這本書(shū)也是可以讓我們明確，我們無(wú)法給孩子帶來(lái)安全感株搔。我們只能管好自己的事纯蛾，孩子的事應(yīng)該由孩子去做選擇。
就如余華的《活著》中的富貴一樣茅撞，能夠繼承一份豐厚的家業(yè)，但是他就是要敗家，而且敗得十分徹底拄查。按說(shuō)他的父輩那樣的斂財(cái)棚蓄，目的還不是為了自己的兒孫能夠享福嗎?真的享福了嗎?恰恰是敗了家后，在土改時(shí)的成分認(rèn)定上梭依，富貴僥幸脫離了他原本的階級(jí)而逃過(guò)了一場(chǎng)劫難！敗家是富貴自己的選擇糊探，這個(gè)選擇實(shí)際上讓他因禍得福啦！想想也是很滑稽的褥紫，而人生有時(shí)候就是這么滑稽瞪慧，這么令人啼笑皆非。
很多時(shí)候在讀書(shū)時(shí)弃酌，會(huì)不自覺(jué)地想到之前讀過(guò)的一些書(shū)籍，互相印證下门驾，才發(fā)現(xiàn)自己的人生軌跡貌似是有章可循的多柑。
現(xiàn)代人在孩子考上大學(xué)后，就開(kāi)始給孩子籌劃著買(mǎi)房聂沙，殊不知恰恰因?yàn)橘I(mǎi)了房而限制了孩子的發(fā)展空間初嘹。高曉松的話真的讓我十分震撼：不買(mǎi)房，天下都是我的屯烦，想住哪兒住哪兒驻龟；買(mǎi)了房，我就只擁有那么一個(gè)角落了翁狐。然后再看看身邊的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)很多人成為了安全感的奴隸闯冷，本來(lái)孩子在外地有很好的發(fā)展空間懈词，可就是因?yàn)樽约哼€有一點(diǎn)點(diǎn)權(quán)力可以用到，所以就想方設(shè)法地讓孩子回來(lái)坎弯，然后和自己一樣译暂，進(jìn)入一個(gè)旱澇保收的機(jī)構(gòu)洒琢，買(mǎi)房結(jié)婚生子，過(guò)一個(gè)都不用過(guò)多想就知道和自己差不多的人生象迎。唉呛踊！人生那么多的可能性就此完結(jié)，是不是也很可悲呢?
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