周六我休假，帶兩個(gè)孩子回公司希望可以干點(diǎn)活砌溺。
忘記妹妹因?yàn)槭裁丛蚩蘖烁准校粋€(gè)同事路過铆遭，幫忙哄妹妹：別哭锐极，別哭，你看你媽媽都給你好東西了成福。別哭別哭了碾局，好孩子不哭。
這是常見的哄孩子的方式奴艾。我們不假思索的從父母那里繼承而來净当。
但是，這不是我的方式和主張握侧。
我猶豫一下蚯瞧，還是說了出來：我們家的文化是，難過可以哭品擎。
對(duì)方怔了一下埋合，走掉了。
第二天紅星商場(chǎng)活動(dòng)萄传，我們紅星店長(zhǎng)的女兒一一五歲甚颂。
中午有一個(gè)時(shí)刻，一一突然想爸爸哭了秀菱。
媽媽說：爸爸去文登了振诬，你今天怎么這么不堅(jiān)強(qiáng)？
我在一邊心里想衍菱，如果我遇到這種情況我要怎么說赶么。
我可能會(huì)說：寶寶想爸爸了是吧？想爸爸了但是爸爸又不能馬上出現(xiàn)脊串，好難過是不是呀辫呻？那我們來想一想怎樣能找到爸爸好不好？給爸爸打個(gè)電話琼锋？發(fā)個(gè)視頻放闺？……
我不會(huì)批評(píng)孩子不夠堅(jiān)強(qiáng)，也不會(huì)否定她的感受缕坎，難過可以哭一會(huì)兒怖侦。
如果家長(zhǎng)不知道怎么安慰（共情）哭泣的小孩，沒有耐心面對(duì)孩子的哭泣，可以不去哄她匾寝，允許她哭完搬葬，不批評(píng)不指責(zé)，孩子哭完情緒就已經(jīng)釋放出來了旗吁，Ta馬上就會(huì)轉(zhuǎn)身玩去了踩萎。
不批評(píng)，不指責(zé)很钓，允許哭，也是需要修煉的一個(gè)能力董栽。
