蘇格拉底教導(dǎo)過(guò)我們說(shuō):“認(rèn)識(shí)你自己《髦溃”
世界上最難認(rèn)識(shí)的人就是自己倡鲸,其他的人,理論上來(lái)說(shuō)只要想黄娘,都可以認(rèn)識(shí)峭状。
六度空間理論證明了這一點(diǎn)。它來(lái)自一個(gè)數(shù)學(xué)模型逼争,說(shuō)的是:你和任何一個(gè)陌生人之間所間隔的人不會(huì)超過(guò)六個(gè)宁炫。
現(xiàn)代社會(huì),我們忙于去認(rèn)識(shí)別人氮凝,往往忽視了去了解羔巢、認(rèn)識(shí)自己。我們究竟是什么樣的人罩阵?我們真正喜歡什么竿秆?我們討厭什么?我這么做別人會(huì)喜歡我們嗎稿壁?
《當(dāng)下的力量》里看到一個(gè)故事:
曾經(jīng)幽钢,有個(gè)乞丐在路邊坐了30多年。一天傅是,一位陌生人經(jīng)過(guò)匪燕。這個(gè)乞丐機(jī)械地舉起他的舊棒球帽,喃喃地說(shuō):“給點(diǎn)兒吧喧笔∶毖保”陌生人說(shuō):“我沒(méi)有什么東西可以給你∈檎ⅲ”然后他問(wèn):“你坐著的是什么尼变?”乞丐回答說(shuō):“什么都沒(méi)有,只是一個(gè)舊箱子而已浆劲,自從我有記憶以來(lái)嫌术,我就一直坐在它上面哀澈。”陌生人問(wèn):“你曾經(jīng)打開過(guò)箱子嗎度气?”“沒(méi)有割按。”乞丐說(shuō)磷籍,“有什么用适荣?里面什么都沒(méi)有≡袷荆”陌生人堅(jiān)持:“打開箱子看一看∩孤茫”乞丐這才試著打開箱子栅盲。這時(shí)令人意想不到的事情發(fā)生了,乞丐充滿了驚奇與狂喜:箱子里裝滿了金子废恋。
我就是那位沒(méi)有任何東西可給你谈秫,卻要求你打開箱子看看的陌生人。我不是讓你像這則寓言里的乞丐一樣看什么箱子鱼鼓,而是叫你往一個(gè)更貼近你自身的地方看:你的內(nèi)在拟烫。
我們每天尋找的東西,可能就在我們身邊迄本,只是不知道而已硕淑。
今天我要分享的就是關(guān)于“認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)自己”的書——《盔甲騎士》副標(biāo)題是:為自己出征,作者是美國(guó)著名喜劇作家羅伯特.費(fèi)希爾嘉赎,李嘉誠(chéng)先生傾情推薦的書置媳,全球暢銷2500萬(wàn)冊(cè)。
本書很短公条,只有151頁(yè)拇囊,但意味深長(zhǎng)。
故事講一個(gè)受人尊敬的騎士靶橱,每天為民除害寥袭、與邪惡的敵人戰(zhàn)斗,殺掉惡龍关霸,拯救深陷危難的美麗少女传黄。
騎士有位忠貞寬容的妻子,還有一個(gè)聰明的兒子队寇,過(guò)于想要向人們證明自己尝江。他時(shí)刻準(zhǔn)備幫助別人去戰(zhàn)斗,索性終日身穿盔甲英上,就連睡覺(jué)時(shí)也盔甲不離身炭序,忍無(wú)可忍的妻子啤覆,忘了父親模樣的兒子,他們向騎士表明心意:如果再不脫去盔甲惭聂,妻子將帶兒子離開他窗声。
無(wú)奈之下,去找到鐵匠辜纲,但無(wú)法打開盔甲笨觅。
第二天,又去讓鐵匠幫忙耕腾,還是打不開见剩。
之后,只能踏上尋找能脫去盔甲的辦法之路扫俺。
經(jīng)人指點(diǎn)苍苞,來(lái)到法師的森林,踏上了真理之路狼纬。
經(jīng)過(guò)梅林法師的指導(dǎo)羹呵,騎士得知只有通過(guò)自己長(zhǎng)時(shí)間的努力才能脫去盔甲,他尤為失望疗琉。
法師為他指明兩條路:一個(gè)是穿著盔甲繼續(xù)自己的老路冈欢;另一個(gè)是踏上崎嶇難行的真理之路。
騎士想要回家盈简,見(jiàn)自己不告而別的妻子和兒子凑耻,專程寫信給兒子表達(dá)想念之外,詢問(wèn)自己是否要回去柠贤,這封信開始改變騎士的內(nèi)心拳话,當(dāng)信鴿待會(huì)一張空白信后,騎士大哭种吸,淚水浸濕了頭盔弃衍,無(wú)奈之下,他選擇無(wú)比艱難的真理之路坚俗。
騎士帶著一只松鼠和一只鴿子就踏上真理之路镜盯。路上不能帶馬不能帶劍,必須他自己步行猖败,很艱難速缆,騎士必須經(jīng)過(guò)三個(gè)必經(jīng)的城堡。
第一個(gè)是寂靜之堡
第二個(gè)是知識(shí)之堡
第三個(gè)是志勇之堡
最后恩闻,騎士用自己領(lǐng)悟的淚水解決了盔甲加身無(wú)法脫去的問(wèn)題艺糜。
在去寂靜之堡前,面罩被傷心的淚水給去掉,進(jìn)了城堡后破停,發(fā)現(xiàn)了真正的自己翅楼,在“自己”的幫助下,成功出了城堡真慢,并摘掉了頭盔毅臊。
在知識(shí)之堡,騎士明白了妻子的不易和自己的無(wú)知黑界。還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)偉大的道理:你只能先愛(ài)自己管嬉,才能愛(ài)別人。在兩個(gè)小動(dòng)物的幫助下他用神奇的鏡子看到了真實(shí)的自己朗鸠。他看到了一個(gè)迷人有活力蚯撩、眼睛里閃現(xiàn)愛(ài)與同情的男子。他不相信烛占,這就是他自己胎挎。他不需要想別人證明什么。他還學(xué)會(huì)了愿望要發(fā)自內(nèi)心扰楼。他成功走出了這個(gè)城堡呀癣∶榔郑盔甲只剩下胸甲了弦赖。
在志勇之堡前,有個(gè)噴火的巨龍擋在他們面前浦辨,騎士被嚇呆了蹬竖,站在原地不動(dòng)。
龍吐出的火焰四處亂竄流酬,騎士心里充滿了恐懼和疑惑币厕,有幾次,騎士鼓足勇氣面對(duì)巨龍芽腾,但都被恐懼嚇回來(lái)旦装。
在他的內(nèi)心和兩個(gè)小動(dòng)物的鼓勵(lì)下,騎士戰(zhàn)勝了恐懼和巨龍摊滔。在勇氣面前阴绢,巨龍化為青蛙大小,失去威力艰躺。
在登上山巔前呻袭,擋在面前的是一塊巨石,上面寫:
空來(lái)人間走一世腺兴,未解未知人已逝左电,
緊握已知不自知,只因難以放開執(zhí)。
他在悟到放開已知篓足,探求未知后段誊,掉下懸崖,下落中又想透了一個(gè)道理:他全然接受自己對(duì)人生的責(zé)任纷纫,別人對(duì)他的影響枕扫,以及過(guò)去的一切。
從這一刻辱魁,騎士不再把自己的不幸和過(guò)錯(cuò)歸咎于他人了烟瞧。他現(xiàn)在無(wú)所畏懼了。
轉(zhuǎn)瞬間染簇,騎士站到山巔参滴。他放下了恐懼、執(zhí)念锻弓,放下了所有砾赔,他對(duì)未知的信念讓他獲得自由。
他可以真正感受這個(gè)世界了青灼。
收獲
1.每個(gè)人都有看見(jiàn)或看不見(jiàn)的盔甲暴心,有一天我們深陷其中,無(wú)法脫身杂拨。阻止我們與身邊人和全世界相連专普。所以,每個(gè)人活在世上都感到孤獨(dú)弹沽,我們怕這種孤獨(dú)檀夹。通過(guò)向內(nèi)心的尋找可以發(fā)現(xiàn)某些東西治愈它。
2.書中提供給我們具體的方法:
先找個(gè)寂靜之堡讓自己遠(yuǎn)離喧囂策橘,不斷問(wèn):我究竟要什么炸渡?我生活的意義是什么?我是誰(shuí)丽已?在這里發(fā)現(xiàn)自己蚌堵。
然后,通過(guò)知識(shí)之堡(閱讀)沛婴,發(fā)現(xiàn)新知吼畏,發(fā)現(xiàn)世界的美好,自己對(duì)這世界早已失去感受力瘸味,發(fā)現(xiàn)什么是愛(ài)宫仗,愛(ài)別人前先愛(ài)自己,承認(rèn)自己的一切旁仿。
最后藕夫,來(lái)到志勇之堡孽糖。發(fā)現(xiàn)躲在內(nèi)心的噴火巨龍,用勇氣和自控力去走向它毅贮,當(dāng)你變得強(qiáng)大與堅(jiān)定办悟,會(huì)發(fā)現(xiàn)這巨龍只是幻覺(jué)。戰(zhàn)勝它滩褥,等于戰(zhàn)勝了恐懼和疑惑病蛉。這是最難做到的。
3.這是我尋找自己的故事瑰煎,小時(shí)候铺然,我并不知道自己以后要做什么,只是不想當(dāng)老師酒甸,諷刺的是魄健,高中畢業(yè),我選了個(gè)師范大學(xué)的師范專業(yè),大學(xué)時(shí),老師要求我們每人準(zhǔn)備一關(guān)于近代歷史題目怖辆,上課來(lái)展示。身為班長(zhǎng)的我開始了長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備螺垢,各種查資料,一上講臺(tái),我便滔滔不絕,口若懸河助隧,時(shí)間一久,連那老師也不耐煩了窟扑,在臺(tái)下問(wèn):“好了沒(méi)有喇颁÷┙。”我不為所動(dòng)嚎货,因?yàn)槟且豢涛艺业搅俗约骸N蚁矚g用故事吸引人們的注意力蔫浆,下課我才知道殖属,大家早不耐煩了,說(shuō)好的快些講呢瓦盛?那之后洗显,我還是不太要臉的立志當(dāng)個(gè)好老師。
自2003年在大陸發(fā)行以來(lái)原环,這是本沒(méi)有差評(píng)的好書(我查了當(dāng)當(dāng)和京東的評(píng)價(jià))挠唆,作者向用耳旁細(xì)語(yǔ),教會(huì)我們?nèi)松览?只有發(fā)自內(nèi)心的淚水才能融化厚厚盔甲嘱吗。