作家格拉德威爾在《異類》一書中指出并扇，“人們眼中的天才之所以卓越非凡并非天資超人一等，而是付出了持久不斷的努力”抡诞，這就是通常所說(shuō)的“一萬(wàn)小時(shí)定律”穷蛹。一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界級(jí)大師的必要條件。要成為某個(gè)領(lǐng)域的專家昼汗，需要一萬(wàn)個(gè)小時(shí)肴熏。按比例計(jì)算，如果每天工作八小時(shí)乔遮，一周工作五天扮超，那么成為一個(gè)領(lǐng)域的專家只需要五年。而我們從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)一共是16年 蹋肮，大概3萬(wàn)多個(gè)小時(shí)出刷。可為什么我們還是不會(huì)學(xué)呢坯辩？
一馁龟、“假把式”模式
我們從小被灌輸?shù)乃枷刖褪恰昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上漆魔，期末拿獎(jiǎng)狀”坷檩。半年的學(xué)習(xí)最后都有一張獎(jiǎng)狀來(lái)評(píng)定却音，因此我們的目標(biāo)從來(lái)沒(méi)有那么高大上，說(shuō)什么我要好好學(xué)矢炼，將來(lái)成為專家類似等等系瓢，不過(guò)是好好考試，期末拿獎(jiǎng)狀句灌，這樣就能得到父母老師的夸贊夷陋。
學(xué)習(xí)的目的不同，最終的結(jié)果自然也就不同胰锌。
二骗绕、重復(fù)重復(fù)再重復(fù)
應(yīng)試教育下，我們應(yīng)對(duì)考試的普遍招數(shù)就是做題资昧、做題酬土、重復(fù)地做題饥臂。反正都是有標(biāo)準(zhǔn)答案的燎孟，連解題方法都只是固定的幾種躺率，不需要也不允許你有創(chuàng)新稳其，創(chuàng)新了多數(shù)時(shí)候意味著不得分匾二。于是我們加班加點(diǎn)的刷題铲敛，只為最后考一個(gè)好分?jǐn)?shù)粟关，上一個(gè)好大學(xué)言询。
這種讓大腦不斷重復(fù)的機(jī)械化工作尔觉，讓多少創(chuàng)新的腦細(xì)胞生了銹凉袱！
三、孤獨(dú)的學(xué)習(xí)者
相信很多人小時(shí)候都不喜歡一個(gè)人侦铜，他叫“別人家的孩子”专甩。他聰明、懂事钉稍、好學(xué)涤躲，門門考試95分以上，還年年拿獎(jiǎng)狀贡未，父母總拿他來(lái)跟我們比較种樱，“你看看人家……”，于是看到他俊卤，心里總會(huì)升騰起一股怨氣嫩挤。
于是“別人家的孩子”就一直都只是“別人家的孩子”，很少能演變成我們的良師益友消恍。殊不知和“別人家的孩子”同行岂昭，我們變成“別人家孩子”的可能性才會(huì)更大。
人生沒(méi)有白走的路狠怨，每一步都算數(shù)约啊。哪怕覺(jué)得自己這十幾年的學(xué)白上了邑遏，別灰心，它至少給我們敲了個(gè)警鐘恰矩。
只要我們想改變记盒，什么時(shí)候開始都不晚。
