四.錄制短視頻引發(fā)的思考
孩子們制作好隊(duì)旗和胸牌，拍了照片翔怎，曬在群里窃诉，隊(duì)旗是請(qǐng)人幫忙制作的，現(xiàn)在的孩子們赤套，都知道利用現(xiàn)代手段飘痛，不再像我們小時(shí)候，只知道純手工制作容握⌒觯“紫禁之巔”制作的胸牌能掛在脖子上，上面以長(zhǎng)城為背景剔氏，職務(wù)名稱很醒目塑猖，是加粗的黑體，這一看就是打印出來的谈跛⊙蚬叮“海鷗之夢(mèng)”隊(duì)的胸牌是胸針式的，藍(lán)底紅字感憾，也是印刷品蜡励，不過“小管家”——莉繪制了海洋動(dòng)物的卡通畫，有海豚，海獅凉倚，海鷗兼都，海魚搭配胸牌，很符合這次的旅游主題稽寒。雖然畫的稚嫩扮碧，顏色也不夠鮮艷，但是畢竟是辛苦勞動(dòng)所得瓦胎。
但是接下來的事情就沒有那么簡(jiǎn)單啦芬萍！項(xiàng)目組要求，拍一個(gè)一分鐘的短視頻搔啊，里面有學(xué)生的自我介紹柬祠，還要有旅游目的地以及研究目標(biāo)的介紹。
我想這個(gè)短視頻應(yīng)該在方案制定中分量十足负芋，所以我讓大家把旅游目的地的著名景點(diǎn)查找出來漫蛔，然后找到相關(guān)資料，并且提煉成最經(jīng)典的一句話旧蛾。這真是難壞了孩子們莽龟，他們畢竟沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)，很多學(xué)生發(fā)給我一個(gè)長(zhǎng)篇大論锨天，我說：“你總結(jié)一下哪一句最好毯盈！”他們撓著頭說：“老師，我也不知道病袄！”那副可愛巴巴的樣子搂赋，真的是讓人哭笑不得。
沒辦法益缠，孩子們還小脑奠。我讓他們把自己鐘意的幾句話挑出來，然后微信發(fā)給隊(duì)長(zhǎng)幅慌，讓隊(duì)長(zhǎng)把它們整合到一起宋欺。可是我拿過來審稿的時(shí)候胰伍，還是滿滿的一大篇齿诞，我們的孩子實(shí)在是太缺乏這方面鍛煉了。因?yàn)橐曨l只要求一分鐘時(shí)間骂租，我趕緊刪了一下稿件掌挚，留下最精華的內(nèi)容，然后發(fā)到群里菩咨，讓孩子們熟記。
因?yàn)橐咔榈挠绊懀緦W(xué)期的夢(mèng)想課沒有開課抽米。但是為了拍攝視頻特占，我和高老師只能占用自己的課，還要找其他老師看班云茸，因?yàn)槿嘀挥?0個(gè)人參與了這次活動(dòng)是目。
學(xué)校里有功能室，畫室里掛滿了關(guān)于海洋動(dòng)物的圖片标捺，所以“海鷗之夢(mèng)”的視頻在這里拍攝懊纳。“紫禁之巔”隊(duì)我選在了“臉譜”功能室亡容，很有北京的韻味嗤疯。
孩子們把隊(duì)旗，胸牌闺兢，臺(tái)詞茂缚，卡通畫還有滿滿的熱情都帶來了。財(cái)務(wù)——言同學(xué)屋谭，還帶來了算盤做道具脚囊。只是莉的圖片還需要裁剪一下，高老師趕緊找來剪刀桐磁， 當(dāng)我們把這些小動(dòng)物粘貼在孩子們的胸前時(shí)悔耘，他們的臉上忍不住有一抹微笑。 旗桿是我早上在樹上折下的一根樹枝我擂，旗子插在上面衬以，頓時(shí)有了隊(duì)旗飄飄的感覺。
我先讓大家把臺(tái)詞練熟扶踊，然后隊(duì)長(zhǎng)組織大家串詞泄鹏。我和高老師卡了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)超時(shí)了秧耗，大概用了兩分鐘的時(shí)間备籽。看來字還是太多了分井，趕緊修改车猬，再計(jì)時(shí)，反復(fù)幾次尺锚，才達(dá)到一分鐘的要求≈槿颍現(xiàn)在的關(guān)鍵是隊(duì)員的磨合問題，雖然每人只有兩句話瘫辩，可是他們畢竟沒有做過這樣的事情伏嗜，難免緊張坛悉，這下熱鬧啦，他剛把臺(tái)詞念錯(cuò)承绸，她又把把順序顛倒裸影，另外一個(gè)干脆忘了自己該說什么，弄得啼笑皆非军熏。
開始轩猩，大家還在相互埋怨“要不是你，我們?cè)缇统晒α说磁欤 薄瓣?duì)長(zhǎng)均践，怎么連你也錯(cuò)了呀！”可是當(dāng)每個(gè)人都犯了錯(cuò)摩幔，大家忽然意識(shí)到彤委，指責(zé)是沒有用的，只有把自己的事情做好热鞍，減少失誤葫慎，才能完成任務(wù)。每個(gè)人都體驗(yàn)到了失敗的滋味薇宠，內(nèi)心很是沮喪偷办，終于孩子們學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)：“沒關(guān)系，別氣餒澄港，我們?cè)賮硪槐榻费模 保瑢捄甏罅靠偸菚?huì)產(chǎn)生神奇的力量回梧，看著他們放下了心里包袱废岂，消除了緊張情緒，漸漸進(jìn)入佳境狱意，突然覺得這個(gè)活動(dòng)真的值得湖苞。
我和高老師各負(fù)責(zé)一個(gè)小隊(duì)，希望能夠提高效率详囤，一節(jié)課完成錄制财骨。可是事與愿違藏姐，看似簡(jiǎn)單的事情隆箩，操作起來卻是艱難異常。下課鈴聲響了羔杨，連一段完整的視頻都沒有成功捌臊。高老師有課先走了，一攤子活全壓在了我的身上兜材。我和孩子們繼續(xù)努力練習(xí)理澎，然后排隊(duì)形逞力，設(shè)計(jì)動(dòng)作……練習(xí)、錄制矾端，再練習(xí)掏击、再錄制，反反復(fù)復(fù)七八遍秩铆，才完整地把兩段視頻制作完成。孩子們累得癱在地上灯变，感嘆起來：“哎呀殴玛，累死了！看來那些拍電影電視的演員真的是不容易添祸，那么長(zhǎng)的臺(tái)詞都能記得住滚粟，我們只背了兩句就用了這么長(zhǎng)時(shí)間。緊張的我手心額頭都出汗啦刃泌！”大家一邊感慨凡壤，一邊享受著成功之后的喜悅。
