#師北宸一塊聽聽寫作課#
這是一個來自北方小男孩的故事咐旧。
在一個晴朗的冬天驶鹉，他從家中的小窗戶向外望——藍的透徹的天空下，鍋爐房的煙囪冒出滾滾的白煙铣墨。他覺得眼前的景象很奇妙室埋，他觀察著，捕捉著白煙細微的變化伊约，越看越覺得有趣姚淆，便興致勃勃的在日記中記錄下白煙的各種姿態(tài)，并加入了對環(huán)境問題的思考屡律。
本來一切安好腌逢，只可惜，這篇日記是學校當天的語文作業(yè)超埋。
班主任看過作業(yè)搏讶，覺得小男孩不可理喻，把工業(yè)廢氣描述的如此詳細霍殴，腦子一定瘋掉了媒惕，她當眾責罵了小男孩，湊熱鬧的幾個同學在旁邊哈哈大笑来庭。放學后妒蔚，小男孩帶著委屈，一個人走了回家巾腕。在路上，淚水一直在打轉絮蒿，他不知道自己哪里做錯了尊搬，但強忍著沒有落淚，作業(yè)要家長簽字的土涝，“爸爸媽媽能理解我的佛寿！”他內(nèi)心如是說。
可最后，他不爭氣冀泻，淚水還是大顆大顆的滾了下來常侣。因為回到家中，面對他的不是理解或體諒弹渔，而是更加嚴厲的指責......
一次胳施、又一次......他變得孤獨，充滿好奇的心被封閉肢专。他學會了妥協(xié)舞肆，寫作時強制自己“總分總”，刻意去用“好詞好句”博杖，開始適應可以讓自己的作文得到高分椿胯、得到老師認可的那套規(guī)則。
可是他的初心卻沒了剃根。
重點高中哩盲、211大學、穩(wěn)定的工作......這些年狈醉，小男孩成長為老男孩廉油。他按照或存在或不存在的規(guī)則活著，斷斷續(xù)續(xù)的也在寫作舔糖，偶爾有文章獲得好評娱两，不過是又符合了某些規(guī)則，再一次按照別人想要你表現(xiàn)的樣子金吗，進而獲得了嘉獎而已十兢。
他都知道的，早就麻木了摇庙。
轉折旱物，發(fā)生在2周前。
老男孩報名了師北宸老師的寫作課程卫袒，起初宵呛，他就是沖著寫出爆款文的宣傳語去的，200個粉就能出8000+的閱讀量夕凝？“這里面一定有我還不知道的規(guī)則”宝穗，他內(nèi)心如是說。
了解規(guī)則码秉，套用規(guī)則逮矛，收獲嘉獎，這已經(jīng)成為老男孩的做事習慣转砖。
可是第一節(jié)寫作課须鼎，主題竟然是“寫作對于你的意義”？
干貨呢？干貨呢晋控？汞窗！干貨呢！赡译！
當老男孩帶著疑問仲吏，認真聽完第一節(jié)課程后，他“震”到了捶朵，一種強烈的共鳴感在心中回蕩著——老師說：
“一開始問下自己的內(nèi)心蜘矢，你學寫作的初心是什么？
想清楚這個問題综看，就開始去做品腹，并且對結果不要有執(zhí)念，一定會超出你的預期的红碑∥杩裕”
老師提到了一個關鍵詞——【初心】。
“我知道我寫的話題小眾不是追認點析珊，不是所有人喜歡去看的羡鸥。我寫的東西是我感興趣的，我認為有價值的忠寻，為了滿足自己的好奇心惧浴、探索欲，為了滿足自己對事情的思考和理解奕剃，所以我不太介意有多少人看衷旅，它是不是10萬+，我只在乎它能吸引多少和我有共鳴的人纵朋∈炼ィ”
老男孩沉思了，在師北宸老師身上操软，他看到了不為外界的紛擾所動嘁锯，不為浮夸的數(shù)字所擾，不為物欲的橫流所惑聂薪，只求內(nèi)心的堅定家乘，只為初心的向往。
這么多年來藏澳，他的初心仁锯，竟然第一次有了脈動。這種感覺就像一滴水落在干涸的大地上笆载，那一瞬扑馁，發(fā)出了輕微到幾乎無法聽見的“叮”的一聲凉驻。
接下來的5次課程腻要，他認真的學習著，語音會聽上2涝登、3遍雄家，每次作業(yè)也竭盡全力在規(guī)定時間去上交，他依然想得到認可胀滚。是的趟济，即便是有了脈動，但多年習慣的力量咽笼，不知不覺的把他拽回到那個麻木的圈顷编。他用盡技巧，只為一贊剑刑。他也很努力媳纬，最后一次作業(yè)的復盤，從提交初稿開始施掏，就一直在改動钮惠，在上下班的地鐵上用簡書編輯，在午飯時間七芭，閱讀文章反復的斟酌素挽，大改了2次，最后甚至重寫了一遍狸驳。
可是预明，即便再努力，也只是在那個怪圈中循環(huán)——越用力锌历，越掙扎贮庞。在希望得到別人認可的怪圈中，再一次迷失究西。
又一次轉折窗慎，發(fā)生在1天前。
2017年8月3日卤材，老男孩不經(jīng)心的重溫了師北宸老師的第一講遮斥，沒有講述任何寫作技巧的第一講。
“一開始問下自己的內(nèi)心扇丛，你學寫作的初心是什么术吗？
聽到這句話的那一刻，他停下手頭的一切帆精，回憶起2周來學習的每一個細節(jié)较屿，感受著這兩天焦慮的每一次悸動隧魄。一點點，細微的律動開始在腦海中閃現(xiàn)隘蝎、穿越购啄，每一個觸點開始交織、鏈接嘱么。漸漸的狮含，他躁動的心安靜了下來。他感受到自己初心的脈搏曼振，越來越強烈几迄。在老男孩的初心里，就在那一滴水的不遠處冰评，竟然有了一處泉涌映胁，開始流淌，滋潤著干涸甲雅。
喚得初心屿愚，他再一次回到起點。不圖浮夸的數(shù)字务荆，不為物欲的橫流妆距，向自己的文字，發(fā)出屬于自己的聲音函匕，源自初心娱据，莫問始終。
這是一個來自北方小男孩的故事盅惜。
這一刻中剩，他回到起點，重新上路抒寂。
