1-3泊柬、分別用內(nèi)定位/熟語(yǔ)定位/圖片定位記憶三個(gè)案例并分享：
1、內(nèi)定位：
競(jìng)技體育的基本特點(diǎn)
1诈火、競(jìng)爭(zhēng)性
2兽赁、規(guī)范性
3、公平性
4、集群性
5刀崖、公開性
6惊科、觀賞性
注：競(jìng)技體育--拆分為：立兄技人本育
立--轉(zhuǎn)化（競(jìng)爭(zhēng)：一面鏡子）：溜冰運(yùn)動(dòng)員站立在鏡子上競(jìng)爭(zhēng)名次；
兄--轉(zhuǎn)化（規(guī)范：坐在烏龜身上吃飯）：運(yùn)動(dòng)員退役的兩兄弟每天都非常規(guī)范的坐在烏龜身上吃飯亮钦；
技--轉(zhuǎn)化（公平：天平架）：運(yùn)動(dòng)員退役的兩兄弟每周日輪流去天平架表演口技賺錢馆截，這樣很公平；
人--轉(zhuǎn)化（集群：人群集中）：運(yùn)動(dòng)員退役的兩兄弟喜歡去人群集中的地方溜冰蜂莉；
本--轉(zhuǎn)化（公開：公園里開車）：運(yùn)動(dòng)員退役的兩兄弟每個(gè)月都會(huì)去本地的濕地公園開車為植物澆蜡娶，他們的薪酬都是相互公開的；
育--轉(zhuǎn)化（觀賞：閃光）：在體育競(jìng)賽中映穗，觀眾是可以拍攝下來回家觀賞窖张，但不能開閃光燈拍攝。
2蚁滋、熟語(yǔ)定位：
競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)代社會(huì)價(jià)值
1荤堪、激勵(lì)人類的自我奮斗精神
2、滿足社會(huì)生活的觀賞需要
3枢赔、促進(jìn)社會(huì)大眾的體育參與
4、顯示國(guó)家和社會(huì)團(tuán)體的綜合實(shí)力
5拥知、促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展
6踏拜、排解社會(huì)成員的不良情緒
熟語(yǔ)：（過五關(guān)斬六將）
過--轉(zhuǎn)化（楊過）楊過斷了右臂依然成就人生的自我奮斗精神激勵(lì)著我們的；
五--轉(zhuǎn)化（手套）冬天戴手套很有觀賞的價(jià)值低剔；
關(guān)--轉(zhuǎn)化（關(guān)門）把體育館的門全部關(guān)起來速梗，讓參與體育運(yùn)動(dòng)的人聚集在體育館里訓(xùn)練；
斬--轉(zhuǎn)化（粘）把整個(gè)團(tuán)體的人全部粘在一起襟齿，這樣實(shí)力更大姻锁；
六--轉(zhuǎn)化（手槍）美國(guó)家家戶戶都可以申請(qǐng)手槍，是為了跟進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展猜欺；
將--轉(zhuǎn)化（將軍）讓將軍來給運(yùn)動(dòng)員的成員們調(diào)解情緒位隶。
3、圖片定位：
競(jìng)技體育的構(gòu)成
1开皿、運(yùn)動(dòng)員的選材
2涧黄、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
3、運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽
4赋荆、競(jìng)技體育管理
頭發(fā)（芭蕉葉）--運(yùn)動(dòng)員選擇芭蕉葉作為器材笋妥；
嘴巴（微笑）--運(yùn)動(dòng)員每天都需要訓(xùn)練微笑；
手腕--運(yùn)動(dòng)員掰手腕比賽輸贏窄潭；
腳--選腳大的運(yùn)動(dòng)員當(dāng)體育管理員春宣。
4、學(xué)習(xí)和點(diǎn)評(píng)：
想象力真是很豐富，而且很簡(jiǎn)潔月帝，非常值得學(xué)習(xí)躏惋。像熟語(yǔ)定位這里：是，能想到屎嫁赏，還用了很深刻的疑問句（屎：這泡屎是誰拉的其掂？），很容易聯(lián)想起來潦蝇。贊無限個(gè)款熬。
不過這個(gè)“太”，相撲一個(gè)標(biāo)槍攘乒，然后“投中了靶心”贤牛，可能是我沒有看過這個(gè)場(chǎng)景，貌似有點(diǎn)難聯(lián)想起來则酝。
5殉簸、用繪圖法記憶現(xiàn)代詩(shī)《面朝大海，春暖花開》：
面朝大海沽讹，春暖花開
? ? ? ? ?作者：海子
從明天起般卑，做一個(gè)幸福的人
喂馬，劈柴爽雄，周游世界
從明天起蝠检，關(guān)心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海挚瘟，春暖花開
從明天起叹谁，和每一個(gè)親人通信
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個(gè)人
給每一條河每一座山取一個(gè)溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
愿你有一個(gè)燦爛的前程
愿你有情人終成眷屬
愿你在塵世獲得幸福
我只愿面朝大海乘盖，春暖花開
