? ? ? 聽(tīng)了昨天布置的作業(yè)，感覺(jué)壓力有點(diǎn)大，但看到陳老師對(duì)我初作的指點(diǎn)岂座，又覺(jué)得自己的教育生涯還是有可圈可點(diǎn)之處。先把作業(yè)完成再慢慢回憶??
一杭措、分析自己的職業(yè)生涯
? ? ? 工作前20年一直進(jìn)行的是初中數(shù)學(xué)教學(xué)工作费什。從踏入工作崗位就任教雙班數(shù)學(xué)并兼當(dāng)班主任，那時(shí)候每個(gè)班有60多人手素。由于個(gè)子比較小個(gè)鸳址，領(lǐng)導(dǎo)還擔(dān)心我不能勝任工作。但是因?yàn)槲乙?jiàn)習(xí)期間在縣重點(diǎn)中學(xué)跟著指導(dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)泉懦，所以工作上手很快稿黍，也得到了家長(zhǎng)和孩子的認(rèn)可、喜歡和尊重崩哩。但當(dāng)時(shí)只是在班主任工作上自己覺(jué)得做的比較好巡球，對(duì)于自己的教學(xué)只是參考教參，現(xiàn)在回想起來(lái)邓嘹，教學(xué)還是有很多欠缺酣栈。隨著工作時(shí)間的增長(zhǎng)，和同事們一起學(xué)習(xí)汹押、一起進(jìn)步矿筝，對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)慢慢步入正軌，我上課的最大的風(fēng)格是盡量激發(fā)學(xué)生興趣棚贾，讓學(xué)生多說(shuō)多思考窖维，深得學(xué)生們的喜愛(ài)，學(xué)生們的成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名超前妙痹，并且每年都有學(xué)生參加奧數(shù)比賽獲得國(guó)家級(jí)铸史、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)怯伊，但隨著農(nóng)村學(xué)校的生源流失沛贪，教學(xué)工作就只限于基礎(chǔ)教育，升學(xué)的壓力慢慢減輕，對(duì)自己的要求就逐漸降低利赋。近4年考調(diào)入城區(qū)小學(xué)后，看到孩子們天真無(wú)邪猩系、渴望知識(shí)的眼神媚送，又滿血復(fù)活，班主任工作算我信手拈來(lái)寇甸，寶貝們塘偎、家長(zhǎng)們都愛(ài)我、信任我拿霉，但自己對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)底氣不足吟秩，所以只要有時(shí)間就看書學(xué)習(xí)，看大師們的講座绽淘、講課涵防，把自己的所學(xué)所得應(yīng)用到教學(xué)工作中，天道酬勤沪铭，取得了一些成績(jī)壮池，得到了大家的認(rèn)可和贊賞。現(xiàn)在能跟著李校和陳老師在職業(yè)教師的路上行走我已很幸運(yùn)杀怠，愿大家都能在專業(yè)的路上越走越遠(yuǎn)椰憋。
二、未來(lái)三年規(guī)劃
? ? 1.每學(xué)期認(rèn)真讀完一本專業(yè)書籍赔退，并把所學(xué)內(nèi)容盡量用于教育教學(xué)中橙依。
? ? 2.每月認(rèn)真寫1篇教學(xué)方面的隨筆和文章，讓自己的寫作水平有一定的提高硕旗。
? ? 3.由于自己是骨干教師窗骑，每學(xué)期都要上示范課，希望通過(guò)陳老師的教導(dǎo)卵渴，自己能更好地起到示范和引領(lǐng)作用慧域。
? ? 4.每學(xué)年都會(huì)做校級(jí)或區(qū)級(jí)課題，但總覺(jué)得留于形式浪读，希望自己能靜下心來(lái)做真正的教育昔榴。
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