? ? ? ? 參加彩虹花晨讀兩個月了隅熙，忘不了3月6日那天的第一次晨讀課稽煤，我早早來到學校，做準備囚戚。孩子們陸陸續(xù)續(xù)來了酵熙，我們在音樂室上課。
? ? ? ? 我趕緊登錄驰坊，進直播群匾二，舉手，可惜試麥沒有話筒拳芙。我們的校長盧杰察藐、蔡淑棉老師、王重興老師态鳖、孫鵬帥老師转培、蔡雪琴老師，所有老師都來幫忙浆竭，試麥浸须、助陣、拍照邦泄，為了這一節(jié)課删窒，大家真是辛苦了！我們跟著時老師讀顺囊，跟著別的上麥的老師肌索、學生讀。我們認真地聽特碳，美美地讀诚亚，讀了一遍又一遍，孩子們第一次參與時老師的晨讀直播課午乓，很興奮站宗，讀了那么多遍還是興致高昂，帶上動作讀益愈，老師和孩子分開讀梢灭，真好耙募摇！
? ? ? ? 我們的蔡淑棉老師用手機搶到麥了敏释，太給力了库快！那一刻，我們先問好钥顽，開始讀了义屏，我和孩子們帶著動作一起美美地讀了一遍《小種子》，讀完后蜂大，時老師夸贊：“孩子們太棒了湿蛔！”孩子們歡呼雀躍，我們都很開心县爬！
? ? ? ? 一粒小種子，長在泥土里添谊。春風吹吹它财喳，春雨抱抱它，太陽公公叫醒它斩狱，春來啦耳高！春來啦！小小種子伸伸腰所踊，呀泌枪！變成了一顆小芽芽！孩子們跟著時老師美美地讀秕岛，享受朗讀帶來的美好碌燕！在這美麗的春天，我們被彩虹花叫醒了继薛！被時老師叫醒了修壕！如同一顆顆幼芽，在春風的撫摸下遏考，春雨的滋潤中慈鸠，陽光的照耀里，茁壯成長灌具！
? ? ? ? 隨后我們跟著時老師讀了《春天的味道》、《綠色的小耳朵》咖楣、《露珠》督笆、《俯身望著這朵小花》、《春天的早晨》截歉、《我們就是春天》胖腾、《春天的門縫里》、《一縷風偷了什么》、《春天怎么來》咸作、《春天是一本書》锨阿、《春天這條小路，太短》记罚、《輕輕》墅诡，跟著菲兒老師讀《春的消息》、《春天是一只鳥》桐智，整個春天我們都在彩虹花讀關(guān)于春天的詩歌末早。每一個周二、周四孩子們和老師們都自覺提前到校说庭，每一次我們課前準備然磷，課上引導，有老師拍照錄視頻刊驴，有老師排隊搶麥姿搜，每一次課后打卡、總結(jié)捆憎，寫簡書舅柜、做美篇分享到家長群。
? ? ? ? 城村小學一年級的孩子們跟著彩虹花讀詩，孩子們早早到校參與課程础拨，有感情朗讀氮块，帶著動作讀詩，周末孩子們又忙著詩配畫诡宗。孩子們越來越愛讀書雇锡，讀書越來越有感情，甚至孩子們的寫話僚焦、說句子都用到詩歌里讀過的內(nèi)容锰提。難忘每次上麥時的驚喜與收獲，難忘每次詩配畫的精彩與美麗芳悲，難忘對著筆記本讀詩到看著大屏學習立肘，難忘每一個被精心擦亮的日子，這一切都是彩虹花帶來的名扛！
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? ? ? ? 一路走來谅年，忘不了時老師每一次的肯定、鼓勵肮韧；忘不了蔡淑棉老師的每一次搶麥融蹂、幫助旺订；忘不了孫朋帥老師每一次的拍照、支持超燃；忘不了學校領(lǐng)導和老師們的支持区拳、鼓勵；忘不了嗓子沙啞時意乓，全校老師來領(lǐng)讀樱调；忘不了出去聽課時，孫朋帥届良、蔡淑棉老師依舊帶領(lǐng)孩子們在彩虹花晨讀笆凌；忘不了班里最小的孩子也能讀彩虹花的問候語；忘不了家長會孩子們讀詩時士葫，家長的欣喜……如果沒有彩虹花乞而，我不知道詩歌可以這樣美！如果沒有彩虹花慢显，我不知道我們的孩子可以這樣學語文晦闰！如果沒有彩虹花，我不知道學習可以這樣幸福鳍怨！
? ? ? ? 彩虹花，你是愛跪妥，愛所有靠近你鞋喇，走進你的人；你是光眉撵，指引著我們向著明亮那方前進侦香！你是希望，因為學習是一輩子的事纽疟，而你讓它變成幸福的事罐韩！彩虹花，你就是那人間最美的四月天污朽！
