日期:20190524
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考試目標:浙江軍轉(zhuǎn)考試
學習內(nèi)容:正式課Day29——《觸類旁通:完整復現(xiàn)知識》
打卡正文:
老師留在后面講的览芳,是高深的雏蛮、需要領(lǐng)悟的知識纪他,從以前的知識框架(平面固態(tài)的)、心理表征(平面動態(tài)的)猩系、思維網(wǎng)絡(互聯(lián)互通的)到今天的第七感(動態(tài)復現(xiàn)過程)拒名,就是一個逐步提高的過程,需要我們一步一個臺階往上登。這個第七感的復現(xiàn)能力极阅,我們在平常生活中可能偶爾用過胃碾,所以說是我們?nèi)祟惗季哂械哪芰Γ热鐚W游泳的時候涂屁,你肯定得在腦子里回放游泳的動作书在,但我們對于這種復現(xiàn)知識的能力是偶發(fā)的,不是由我們自己控制的拆又,重要的事情沒有認真復現(xiàn)和開啟心智之眼儒旬,比如學習、發(fā)展情商等帖族,倒是很多不重要的栈源、雜七雜八的事情我們都會去用,比如游泳竖般、玩操作類游戲的重要關(guān)卡甚垦、球類運動等,所以老師說觸類旁通涣雕,我們要把花在別的地方的聰明勁也用到學習上來艰亮,那學習效果就會提高了。
如何復現(xiàn)所學的知識挣郭?我的理解是通過基礎(chǔ)的知識框架迄埃,你能將一章的知識在腦子里放電影,一遍一遍兑障,直到完整復現(xiàn)侄非,最后是將復現(xiàn)的知識默寫出來。正好昨天做了一個知識框架流译,試試去……