看這小樣子，那叫一個(gè)精神堪置。
念軒躬存，你這小伙兒，每天T恤舀锨、外套岭洲、牛仔褲，英俊瀟灑坎匿，清爽盾剩、陽光的很呀！
月有陰晴圓缺替蔬，而你總是陽光明媚告私。你這顆小太陽總把老師照得暖暖的。說真的承桥，念軒驻粟，遇見你真好！
從一年級(jí)起凶异，你一直都是我們?nèi)甙嗟捏w育委員蜀撑。無論體育課挤巡，還是課間、放學(xué)酷麦，我們班的路隊(duì)在你洪亮的小口令下被整得整齊有序玄柏，朝氣蓬勃。偶而出現(xiàn)一些小差錯(cuò)贴铜，如：放學(xué)整隊(duì)時(shí)粪摘，你跑了神兒，自顧自地玩起來绍坝，致使個(gè)別學(xué)生有打有鬧徘意、有喊有叫，亂成一團(tuán)轩褐。雖然老師當(dāng)時(shí)對(duì)你有些不瞞椎咧，不過，仍然阻止不了老師對(duì)你的喜歡把介。
課堂上的你勤讽，老師問題剛剛提出，你慣有的一聲“聚焦拗踢，傾聽”一下子壓倒眾人脚牍。老師時(shí)常會(huì)剝奪你的發(fā)言權(quán)，說：“孩子巢墅，能把這次回答問題的機(jī)會(huì)分享給別人嗎诸狭？”就這樣一次次，一回回君纫，你在不情愿中委屈著自己驯遇。知道嗎？此時(shí)蓄髓，老師看在眼里叉庐，心疼內(nèi)疚在心里。為了大多數(shù)學(xué)生在課堂上盡可能的受到照顧会喝，老師又不得不這樣做陡叠。你的分享與大度，讓老師對(duì)你倍加喜愛好乐。
你是個(gè)非常懂事匾竿、文明、有禮貌的新小孩蔚万。還記得曾經(jīng)教過我們數(shù)學(xué)的程老師嗎岭妖？每每和她談起你，我們彼此的言語中總少不了對(duì)你的贊許￡腔牛“程老師假夺，您好！”“張老師斋攀，您好已卷！”只要在校園里遇到你，親切的問候已成為你的習(xí)慣淳蔼。這樣的孩子侧蘸，老師怎有理由不喜歡？
記得兩年前鹉梨，一次偶然的機(jī)會(huì)讳癌，你遇見了我家老大（我的大兒子，比我高了足足一頭）存皂，你一臉呆萌地問：“張老師晌坤，你兒子姓什么呀？”我告訴你之后旦袋，你竟然走到高出你許多的老大面前骤菠，落落大方地喊到：“墨哥好！”嘿疤孕，這場景商乎，儼然電影里社會(huì)小弟拜見大哥的情景。弄得高高的老大不知所措胰柑，看見我笑得前仰后合截亦，倆眼只瞪我爬泥。一個(gè)六歲的小家伙兒柬讨，遇到前輩，搞得如此隆重袍啡，怎能不讓老師對(duì)你刮目相看踩官？
呵呵，親愛的境输，你的帥真與可愛真的與眾不同蔗牡。在今后的日子里，請(qǐng)保持你獨(dú)有的風(fēng)格努力前行吧嗅剖！
