我現(xiàn)在每天都在百詞斬上像模像樣的背幾個單詞，偶爾也拿出兒子的英語卷子和他PK一下秆撮。這大概是緩解中年人內(nèi)心危機感的一個手段崔步。
回想起讀書時，我并不愛學英語汹忠，高考英語成績也一塌糊涂秉版。到了民航學院坐榆，英語老師年輕漂亮础废，我對于英語學習投入了極大的熱情。好景不長路星，我們的英語老師懷孕了溯街。她欺騙了我，我這么努力的學習英語洋丐，她卻懷了別人的孩子呈昔，我痛恨這種被別人背棄的感覺。
換了英語老師以后友绝，我立刻喪失了學習的動力堤尾。印象比較深的是課本之外有一本輔導教材，上面有課后作業(yè)的答案迁客，我被老師拎上黑板前回答問題郭宝。運氣實在是差，參考答案出現(xiàn)了拼寫錯誤掷漱，最終英語老師一臉鄙視的說：“你還能干點什么粘室？連答案都能抄錯〔贩叮”被人鄙視的感覺很糟衔统，自此我就不怎么去上英語課了。
后來到了大二海雪，有些英語好的同學提前過了四級缰冤，默許的英語課可以直接不上。我立刻偽裝成了已過四級喳魏，也不知道是在騙老師還是在騙自己，反正自此英語就再沒學過怀薛。
大學期間我雖不用功刺彩，但運氣一直不差。英語考試也給過我很多機會枝恋，怪只怪自己沒做好準備创倔，沒能把握機會。
第一次焚碌，那年的英語三級考試特別難畦攘，班里一大半都不及格，校方妥協(xié)十电，三級的分數(shù)乘以100再開根號作為期末成績知押。大概相當于每人加了好多分叹螟，且分數(shù)越低加的越邪乎。分數(shù)公布時台盯，我是53分罢绽，心里正歡喜的盤算著5300開根號怎么也得70+【仓眩可是良价，英語老師卻冷冰冰的說：“你這53分是已經(jīng)加權(quán)過的≥锏”我用算法反推了一下明垢，原始分數(shù)大概只有28分。
我還有兩次處心積慮沖擊四級的機會市咽，結(jié)果痊银，第一次考場被排在了第一排，就在老師眼皮底下魂务，成績也很真實曼验、骨感。
第二次參加四級考試粘姜，天時鬓照，地利，人和孤紧。沒成想一個戰(zhàn)術(shù)上的失誤葬送了我唾手可得的四級證書豺裆。考試一開始是聽力号显，我不慌不忙的寫作文臭猜，想著過一會找機會，把選擇答案抄一下就行押蚤。沒成想蔑歌，那一年四級考試改了游戲規(guī)則，考完聽力過了一會就開始收選擇答案的答題卡揽碘，我一臉懵逼的交了白卷次屠。悔不該雳刺，之前的四級輔導講座都沒去聽劫灶，連考試流程都不知道。
最終掖桦，一直到大學畢業(yè)時我連三級都沒過本昏。工作以后也因為英語的拖累，數(shù)次與培訓枪汪、晉升的機會失之交臂涌穆，一直干著民航的藍領(lǐng)——航線維修怔昨。
為數(shù)不多的記憶是大學時，英語的聽力課蒲犬，除去平日里那臺只能收聽英語聽力的小破無線電之外朱监，聽力教室的設(shè)備還算相當不錯。上聽力課時原叮，美滋滋的放一盤喜歡的磁帶（原版的10元一盤那種）赫编，我正陶醉在這種對抗教學的歡愉中，忽然老師在中控臺一個操作奋隶，機器被鎖死擂送。摘掉耳機，聽見老師說唯欣，同學們嘹吨，這一段我錄到大家的磁帶上。緊接著境氢，機器就吱吱嘎嘎的開始錄制老師的聽力內(nèi)容蟀拷。我手忙腳亂的按動各種按鍵，機器好無響應萍聊。眼看自己心愛的磁帶被錄成聽力问芬，情急之下，我拔了桌子下面的設(shè)備插頭寿桨。老師那里中控臺立刻顯示出了故障此衅，她直接點名質(zhì)問我，只能裝傻亭螟，幾經(jīng)折騰挡鞍，我才拿回了自己慘遭蹂躪、殘缺不全的磁帶预烙，心痛很久墨微。
