思修弯洗，馬原，毛概逢勾，沒必要學(xué)吧牡整？
全都是紙上談兵，學(xué)了也用不上溺拱，老師說的都好像聽過逃贝，根本沒有聽課必要谣辞。
高等數(shù)學(xué)，線性代數(shù)老師不都照說的書上的內(nèi)容么沐扳，還不如課下自己看看筆記泥从，考前看看書都能過。
說實話沪摄，過去杯子我就是這么想的躯嫉，和很多人想的一樣，覺得學(xué)了也不過是紙上談兵卓起，有什么意義和敬。
上課的我是這個狀態(tài)的......
刷刷微博一節(jié)課也就過去了，期末考試的我以為看看書就能過戏阅。
這是考場上的我...
空空如也昼弟，從頭懵到尾...
剛開始每次考試成績出來，雖然不至于掛科奕筐，但是和別人所謂的優(yōu)秀舱痘，差的十萬八千里。
不知道大家和我情況是不是一樣离赫。
很多時候芭逝，我都覺得大學(xué)里很多事情都是無效率的，老師上課的內(nèi)容不過都是紙上談兵渊胸，毫無趣味并且浪費(fèi)時間旬盯。
比如我們現(xiàn)在的人活在當(dāng)下，這么現(xiàn)實的時代翎猛，你和我說近代史干嘛呢胖翰，有什么用呢，都是過去的切厘。
你和我說形勢與政策又有什么用萨咳，國家大事哪輪的到我來操心？
....
說實話疫稿，你讓當(dāng)時的我吐槽我能一口氣把所有課程吐槽個遍培他。
當(dāng)時心里就是這么想的，身體也很誠實遗座，就再沒聽過課舀凛。而且我覺得還不如只學(xué)工作用的上的干貨，早點(diǎn)學(xué)完就工作途蒋，不比現(xiàn)在耗在大學(xué)浪費(fèi)生命好的多猛遍。
因為保持著這種思想在大學(xué)混了一段時間，對學(xué)習(xí)沒有熱忱，學(xué)習(xí)也沒有給予我回報螃壤，成績單很難看。
后來隨著年齡的增加筋帖，也看了一些書奸晴，漸漸地也大三大四了，看的多了也懂得多了日麸，才發(fā)現(xiàn)以前從來不愛聽課的我寄啼，簡直了...
在大學(xué)前兩年里，我失去的可能不止是曾經(jīng)老師上課教授的內(nèi)容代箭，也失去了對不感興趣內(nèi)容的學(xué)習(xí)能力墩划。
很多時候，大家說的紙上談兵的課嗡综，只不過可能是為了讓我們保持學(xué)習(xí)的能力乙帮。
還有就是，當(dāng)時我覺得沒用的課程极景，只是我當(dāng)時用不著啊啊啊啊安炀弧！Ｅ握痢Ｇ饪ā！又不代表以后３拷伞Ｒ肭亍！
過去的期末考試的時候击碗，我總是沒有欲望去自學(xué)筑悴，就算學(xué)習(xí)了也是效率很低，可是后來我發(fā)現(xiàn)問題不在于我沒有欲望去自學(xué)延都，而是我已經(jīng)忘記了怎樣去學(xué)習(xí)雷猪。
而大學(xué)老師上課對我最大意義，不是讓我立馬去接收他們傳授的知識晰房，而是讓我不要忘記如何去學(xué)習(xí)求摇。
我們都認(rèn)為上課聽講是沒有意義的，但其實在我們的學(xué)習(xí)過程中殊者，聽講和課下功夫永遠(yuǎn)是6：4与境，這個6不止包括你上課學(xué)習(xí)到的知識，還包括你上課投入的精力猖吴，這份精力會時刻讓你的大腦保持記憶摔刁，不去失去學(xué)習(xí)的能力。
不聽課的那段時間海蔽，我根本不是在學(xué)習(xí)共屈，而是聊天刷博打游戲绑谣，
當(dāng)在課上問自己我為什么會不聽課呢？
都會給自己找各種借口拗引，這課沒用借宵，又不考試，不聽了就放松一下矾削。（可現(xiàn)實的情況是需要考試的課聽不明白壤玫，一般的課又不想聽，到頭來哼凯，什么都沒學(xué)會欲间。）
本質(zhì)因為自己不想學(xué)習(xí)，編造一大堆借口断部，玩手機(jī)本身是對自己毫無價值的猎贴，即使有些課不重要，但是這些多多少少會給我們一點(diǎn)學(xué)習(xí)報酬的家坎，而玩手機(jī)的報酬可能就是負(fù)的了嘱能。
之前有聽到一些考研或者讀博的一些學(xué)長講，如果你有考研或者深造的打算虱疏，這些課最好從現(xiàn)在就開始認(rèn)真聽惹骂，不然等你讀研或者讀博的時候就會發(fā)現(xiàn)需要這些基礎(chǔ)知識的時候，自己基礎(chǔ)不牢做瞪，被其他人甩幾條街对粪。
你覺得沒用，只是你還沒遇上用上的時候装蓬。
而且平常不聽課的人著拭，還很容易會在期末復(fù)習(xí)中，面對分門別類的教科書陷入無限焦慮牍帚，給自己制定了高效地學(xué)習(xí)計劃儡遮，想像以前高中一樣很快帶入節(jié)奏進(jìn)入復(fù)習(xí)，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)自己越是學(xué)習(xí)越是焦慮暗赶。
坐在書本面前總是不自覺的去玩手機(jī)鄙币，等待著午飯晚飯時間，煎熬著等一天過去蹂随，晚上再陷入焦慮十嘿，開始熬夜通宵去努力彌補(bǔ)白天落下的內(nèi)容，其實這都是不聽課的后遺癥岳锁，你已經(jīng)忘記了怎樣去學(xué)習(xí)绩衷。
除此以外，我還在自我學(xué)習(xí)中陷入無限的拖延，因為我看不懂咳燕，自己也學(xué)不會勿决，所以原來的我無論面對什么問題，無論是作業(yè)工作或者是人際關(guān)系的處理招盲，我都能把他拖到必須做的時候再做剥险。
每次熬著夜做完任務(wù)的時候，都覺得自己又被生活狠狠地抽了一巴掌宪肖，結(jié)果下一次的時候還是改變不了拖延癥，如此以往惡性循環(huán)健爬。
回頭想想一些老師教授的“紙上談兵”學(xué)科控乾，其實也是有一些趣味的，聽老師講講課娜遵，偶爾也扯扯蛋蜕衡，也是一場與老師的對話，老師都有他們的過人之處设拟，有自己整體的價值觀慨仿，世界觀，會以自己獨(dú)特的視角去看待這個世界纳胧，通過這些也可以收獲很多镰吆。
人所謂的迷茫不解困惑或許可以理解為都是借口，過去我也時常會覺得迷茫跑慕，因為不知道未來會怎么選擇而在現(xiàn)實中沉淪消喪万皿，可是無論你未來的選擇是什么，社會對你的要求永遠(yuǎn)都是優(yōu)秀核行。
所以別再把迷茫牢硅，學(xué)了沒用，之類的話掛在嘴邊了芝雪，永遠(yuǎn)把此刻的自己做的最好就是我們需要的减余。
也別給自己的懶惰找借口了，你迷茫的時候在努力嗎惩系？
很多人包括過去的我自己位岔，答案都是否定的，其實大多數(shù)人都是普通人蛆挫，沒什么人能在失去學(xué)習(xí)能力的情況下無師自通的赃承，所以如果可以的話，趁年華還早悴侵，好好聽課瞧剖。
上次也整理了一些自己當(dāng)時解決煩躁和拖延癥的一些方法，最后一種還蠻好用的，大家需要可以戳這里：必須知道的幾種管理時間方法抓于，擺脫拖延癥Ｗ鲈痢！捉撮！
講真怕品，簡直是大一大二真實不能再真實的反思了。
你呢巾遭，大一大二過的怎么樣肉康？大家留言區(qū)見！Ｗ粕帷吼和！
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