蛙兒子去哪兒？
《爸爸去哪兒》剛剛引進的時候汇竭，很是火了一陣葱蝗，爸爸帶孩子出去旅行，與孩子獨處∠噶牵現(xiàn)在有一款叫《旅行青蛙》的游戲風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)两曼，也可以取個名字叫蛙兒子去哪兒了。一夜之間玻驻，蛙兒子多出了多少蛙父母暗看铡！
都說這款游戲特別“佛系”璧瞬，簡單到只有一只小青蛙户辫，在一間小屋子里，一個人吃飯嗤锉、看書渔欢、寫信。前一秒你打開手機還在档冬，下一秒就背起背包出門了膘茎。你控制不了它的行程和歸期桃纯，只能默默地收草，給他準備好出行的食物和用品披坏。
開始覺得這是給孩子設(shè)計的态坦，有點弱智，有點幼稚棒拂，后來發(fā)現(xiàn)很多人都在玩伞梯，有時候越簡單的事情越難做到。自從養(yǎng)了蛙兒砸帚屉，夜里給娃喂奶時谜诫，還會登陸游戲，看看另一個兒子回來了沒攻旦，順便收收草喻旷，買點吃的，還要招待一下蛙兒砸的朋友牢屋。
旅行的背后是孤獨.
你也可以把自己代入到角色中且预，想象自己是那只青蛙。現(xiàn)在的人過著快節(jié)奏的生活烙无，卻渴望慢生活锋谐。身在喧囂繁華的大都市，心卻向往簡單的世外桃源截酷。像吃飯涮拗、睡覺、讀書迂苛、寫作三热、旅行這樣的生活狀態(tài)，是可望不可及吧灾部。
這個蛙兒子是來實現(xiàn)自己的夢想的康铭，大概也是另一個自己吧！內(nèi)心深處的那個我是孤獨的赌髓，熱鬧、繁華都是別人的催跪。
寄回明信片锁蠕、帶回特產(chǎn)就像是我們給家里的父母報平安的一通電話、一次語音懊蒸、一個視頻荣倾。家里的蛙父母，每天都在盼兒歸骑丸。兒行千里母擔憂啊!
作為父母舌仍，是不是也嘗試了解孩子內(nèi)心的想法妒貌？
我們很多孩子是支配型父母教出來的，表面會很逆來順受铸豁，你怎樣安排我就怎樣辦灌曙，出了事情就找父母。反正我提出的想法节芥，你們也會全盤否定在刺，不如交由你們處理。
父母過于強勢头镊，就導(dǎo)致了孩子自信心一次次被打擊蚣驼，最后變成了那個“聽話”的孩子。有時候也根本不是孩子不會做什么事相艇，而是父母剝奪了孩子獨立的機會颖杏。
有些家長極力反對自己的孩子做這做那，想要支配孩子的思想和生活坛芽，認為聽他們的就少走彎路留储。這樣的家長不會鼓勵，卻擁有強烈的支配心理靡馁。
我們應(yīng)該學(xué)會放手欲鹏，給孩子一個空間，尊重他們的選擇臭墨，交自己的朋友赔嚎，有自己的朋友圈。同時胧弛，培養(yǎng)孩子的自主意識尤误，不要扼殺他們的天性和想象力。讓他們在獨立的情況下结缚，能主動跟父母商量损晤。這樣的親子關(guān)系才有可能是互信、和諧的红竭。
近日有媒體采訪《旅行青蛙》的設(shè)計師上村真裕子尤勋，設(shè)計初衷不是盼兒歸來，而是思念丈夫茵宪！其實人家并沒有對青蛙定位成丈夫還是兒子最冰，只說自己愛好旅行而已。
管他呢稀火！是親子關(guān)系也好暖哨，是夫妻關(guān)系也罷，咱就是蛙兒砸凰狞，怎么能跟島國人民的思維一樣呢篇裁？
